5月18日(木)3年生算数
3年生が算数「同じ数ずつ分けるときの計算(わり算)」の単元で、24÷4の式になる問題づくりに挑戦しました。
ICTサポーターさんに教えてもらい、オクリンクに自分が考えた式を写真に撮ってのせました。オクリンクでは、友達のそれぞれの意見を見ることができます。
子供たちは、ピントを合わせて上手に写真を撮っていました。写真の大きさも自由に変えることができていました。
ICTを効果的に使い、協働的に学ぶ力をつけていきます。
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3年生が算数「同じ数ずつ分けるときの計算(わり算)」の単元で、24÷4の式になる問題づくりに挑戦しました。
ICTサポーターさんに教えてもらい、オクリンクに自分が考えた式を写真に撮ってのせました。オクリンクでは、友達のそれぞれの意見を見ることができます。
子供たちは、ピントを合わせて上手に写真を撮っていました。写真の大きさも自由に変えることができていました。
ICTを効果的に使い、協働的に学ぶ力をつけていきます。
12月
学校をすみずみまできれいにします
・汚れているところを自分でみつけてそうじをします。