カテゴリ:今日の出来事

　２年生が２月７日（水）８日（木）に町たんけん（お店や公共施設など）に出かけます。グループで知りたいことを考えて、インタビューすることを決めていました。

　「一日何人が来ているのか。」「レジの人がいないときには何をしているのか。」

子ども達は、たんけんに行く場所に合わせた質問を考えていました。

　担任が「リーダーを決めてください。」というと、グループ全員が立候補するなど、子ども達は、やる気まんまんでした。

　５年生が学年活動で子ども安全見守り講座を開きました。埼玉県ネットアドバイザーに来ていただき、インターネット利用の危険性やインターネットを安全に利用するために必要なことを教えていただきました。

　小学生がインターネットで最も利用するのは、ゲームだそうです。インターネットで見知らぬ人とつながる危険性があります。

　学校においては、SNSでのトラブルも増えてきました。

　保護者の皆様におかれましては、インターネットの利用に関する家庭のルールを一緒に決め、その利用について見守っていただければと思います。よろしくお願いします。

　昼休みに友だちタイムがありました。６年生を中心に遊びを考え、１～６年生からなる縦割り班で遊びました。

　今日は、日は差しているのですが、風がとても冷たかったです。立っていると、震えてしまいます。

　それにも関わらず、子ども達は、「しっぽとりおに」「どろけい」「ふえおに」などをして、元気に走り回っていました。

　さすが子どもは、風の子です。

　１年生が国語の研究授業を行いました。

　多くの教員が見ている中、ペアで話合いを進めました。

　教員が示した言葉「たしかに」「いいね」などを使ったり、質問をしたりと意欲的に言語活動ができました。

　話合いを積み重ね、表現力を高めていきます。

　５組が算数で「注文通りに品物を届けよう」という授業を行いました。

　担任から渡された「注文カード（算数の問題）」を計算して、注文通りおだんご、チョコレートなどのお菓子を用意する活動をしました。

　注文カードの例）

　「１本４つのおだんごを３本配達するには、おだんごは全部でいくつですか。」

　自立活動の時間に自分たちで作ったお菓子（本物ではありません）を使ったので、子ども達は、意欲的に問題に取り組んでいました。

　子ども達は、算数が日常生活で役立っていることが実感できたのではないでしょうか。