豊春小学校ブログ

豊春っ子通信(ブログ)

1年生鍵盤ハーモニカ講習会










今日は、講師の先生をお招きして、1年生鍵盤ハーモニカ講習会を
実施しました。講師の先生の巧みなお話と説明、演奏に
1年生は集中して学習に取り組んでいました。
はじめは、「ヒヨコ」と「ゾウさん」の音出しから。
講師の先生が、「止めといわれて止める子、かっこいいですね。
豊春小学校には、そういう子がたくさんいていいですね」と。
1年生の様子をほめていただきました。

授業の様子 その2



6年生の算数の授業では、文章題を考えていました。
「900円の本を買いました。この本の値段は、雑誌の値段の5/3倍です。」
雑誌の値段はいくらですか。この問題を文字Xを用いて考えていました。、

4年生の算数の授業では、垂直と平行の学習をしていました。
三角定規を上手に使いながら、考えていました。

授業の様子


6年生は図工の授業で、絵を描いています。えんぴつでの構図が終わり、
彩色しているところです。

2年生は、音楽の授業で、鍵盤ハーモニカを練習しています。
「ドレミで あそぼ」という曲を弾いているところです。

1年生は、算数の授業です。
「紅組は8個、白組は3個、紅組は白組より何個多いですか。」
という問題が、引き算でできることをブロックを使って学習していました。

さわやかタイム














今日の朝の活動は、さわやかタイムです。
準備運動の後は全員でマラソンです。その後、5,6年生はトラック走、
3年生は鉄棒などを行い、行進・集合して解散になります。

朝の様子






雨が降りおそうな黒い雲がありましたが、ポツポツ程度で、
安心しました。お陰様で、今日も事故なく登校できました。
2年生は、さっそくトマトの水くれと観察です。この2.3日でトマトが
ずいぶん色づいてきて、2年生もうれしそうに水くれしています。

5年生学年懇談会及び林間学校説明会






5年生は学年懇談会と林間学校説明会を行いました。
林間学校については、説明会後、個別の相談などを行い、初めての
宿泊を伴う行事について、質問や相談などに対応していました。

5年生6年生授業参観








本日は、高学年の5年生、6年生の授業参観と学級懇談が行われました。
お家の方に見ていただいて、いつもより緊張しながらも頑張って授業に
取り組んでいました。

授業の様子


4年生の体育の様子で、ビーチボールのような軽いボールを使って
連続して何回つなげるかを班ごとに行っていました。

6年生の音楽で、鍵盤ハーモニカを使って、ラバーズコンチェルトを演奏しています。
和音を使った演奏でした。単音とは異なり響きがきれいでした。

4年生の図工で、「木」をテーマに描いています。
この後、絵の具で塗っていくようです。

読書タイム
















今日の読書タイムでは、1年生と2年生の全ての学級で、
お兄さんお姉さんによる読み聞かせが行われていました。
1・2年生は、お兄さんお姉さんのお話の世界に引き込まれていました。

朝の様子






1年生が育てているあさがおが色とりどりに咲きそろってきました。
あさがおは、どんどん上に伸び、世話をしている1年生の背丈と同じくらいになっています。

授業の様子(3年・社会)







 3年生の社会科は、春日部市について学習をします。
今日はパソコンを使い、春日部市のそれぞれの地区の
位置関係を調べていました。今までの学習内容がしっかり
定着しているため、豊春駅を中心に「春日部駅」や「武里駅」、
内牧地区、庄和地区などを上手に見つけていました。

月1回の避難訓練ショート




昨日は、緊急地震速報を使った避難訓練を行いました。
短時間の避難訓練で、警報音が鳴ったら1次避難の動作をし、
放送を聞いて、整列、終了の流れで実施しています。
今回の訓練は、業間の休み時間に行いました。水泳学習の学年もありました。

授業の様子その2


4年生は、書写の授業で「左右」という文字を毛筆で書いています。

同じく、4年生の理科の授業です。電池の並列や直列、個数による
プロペラの回り方を観察して、違いを確認していました。

6年生の家庭科では、洗濯の授業です。石けんと洗濯板を使って、
手洗いをしていました。靴下がだんだんきれいになっていくのが分かります。

授業の様子その1




2年生は、動物の絵を描いています。描いているの絵は、カメレオンです。
迫力がありますね。

3年生は、描いた作品の鑑賞です。それぞれ感想をプリントに記入していました。

さわやかタイム











今日のさわやかタイムは、学年ごとの運動メニューを行いました。
鉄棒や短距離走、走り幅跳びなどで、体力作りです。

4年生 大豆の栽培




4年生が育てている大豆が大きくなりました。
水くれをしている子どもたちに「実が成っているね」と声を掛けると、
「え?・・・どこですか?」 「ほらここ」と指さすと「ほんとだ~!」
「大豆って枝豆に似てないですか???」 「・・・・・・?????」
「大豆の実が熟していないのが枝豆だよ」「ふーーーん」
「2月3日に、鬼は外と まくのは、熟して乾燥した大豆だよ」「へーーーー」

朝の様子


今日も保護者、地域の方々に見守られ、事故なく登校することができました。
今週一週間、ありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。
校門では、元気なあいさつが交わされています。

授業の様子


4年生の算数、そろばんの学習の様子です。
手元のそろばんで計算をしています。



3年生、水泳学習の様子です。

2年生の体育の様子です。

桐?







校内の桐の花が咲いた少し後に咲き始めた花。桐の葉に似ているのですが、
花は、紫色ではありません。6月に入り、細長い実が成りました。
今日見ると、それが、更に伸びてきました。桐なら丸い実が成るので、
桐ではなさそうです。

チャレンジタイム




今日のチャレンジタイムの様子です。
1年生と4年生、どちらも真剣にドリルなどに取り組んでいます。
教科の基礎・基本を身に付けています。