カテゴリ:今日の出来事

　１～３年生にバルーン教室、４～６年生にレジン教室を行いました。

　バルーン教室では、風船を使ってハチを作りました。また、レジン教室では、アクセサリーを作りました。子どもたちは、よい作品を作ろうと、作業に集中していました。作品ができあがると、「見て。」「見て。」とうれしそうに満面の笑みを浮かべていました。

　６年生が調理実習でスクランブルエッグと野菜炒めを作っていました。

　黒板にあるとおり、野菜を細かく切ることができていました。

「おいしい。」と子どもたちは、自分たちが作った料理に満足そうでした。

　４年生が「０．０１より小さい数の表し方を考えよう。」という課題を考えていました。

　子供たちは、既習事項を生かし、見通しをもって学習を進めていました。

　中学年、高学年の算数は、単元や学習内容によって、担任と少人数指導の教諭が２人で指導したり、クラスを分けて、少人数で指導したりと工夫しています。

　基礎学力の定着を図り、主体的・対話的で深い学びを目指していきます。

　１年生が、くま、あざらし、うさぎ、くもなどの動きに挑戦していました。

　担任が、「手を前につくよ。」「こしをあげるよ。」などのポイントを指導し、

　子供たちは、動物になりきって楽しそうに体を動かしていました。

　さくら学級が季節の掲示物づくりをしていました。

　さくら学級の廊下には、季節に合わせていつも素敵な掲示がされています。

　今は、カタツムリが掲示されていますが、それにあじさいとカエルが加わるようです。

　表情豊かなカエルが完成しました。色塗りもとても丁寧です。

　４年生が今年度初めてプールに入りました。

　待ちに待った水泳学習の始まりです。

　今日は、天気がよく、水が気持ちよかったです。

　子供たちは、笑顔いっぱいでした。

　豊春小学校創立１５０周年を記念して、落語家の三遊亭楽生さんにお越しいただき、落語を聴きました。

　始めに、楽生さんから、「落語は絵を浮かべながら聴く。」ということを教えていただきました。手ぬぐいや扇子が、さいふになったり、刀になったりします。想像力が大事なのですね。

　子供たちもセンスを使って、そばを食べるまねをすることにチャレンジしました。

　楽生さんの落語は、話し方のテンポがよく、子供たちはどんどん落語の世界に引き込まれていきました。

　ご家庭に帰って、チンパンジーのふりをしたり、「へのようじん」の話をしたりし始めたら、落語の虜になっている証拠です。

　１年生が「５＋３＝８」など足し算の問題を解いていました。分からなくなったら、ブロックを使って計算します。

　担任や補助の教員が丸を付けて回っていました。子供たちは、丸をもらってうれしそうでした。

　これから、繰り返し学習し、式を見ただけですぐに答えが浮かべられるようにしていきます。

　４年生が電気のはたらきの授業をしていました。

　「プロペラの風の向きが変わるのは、どうしてだろうか」調べました。

　子供たちは、プロペラが回ってすごくうれしそうでした。

　そして、電池の向きが変わると、風の向きが変わるということを発見することができました。　

　教育実習も明日で終了となります。今日は、実習生が一日授業を行いました。

　子供たちは、この一ヶ月間実習生に勉強を教えてもらったり、遊んでもらったりしてきました。

　明日のお別れが寂しいですね。