2017年11月の記事一覧

26日（日）に福田体育館で，南部地区8校によるバレーボール大会が開催されました。

すべての試合で粘り強い戦いがありました。
特に，最後の試合では，連勝していたチームを破ることもできました。




最終的に3勝1敗で4校が並ぶ接戦となりました。
失ったセット数が少ないチームを優位とした結果，みずき小が4位となりました。

PTAバレーボール部の皆様，応援にかけつけてくださった皆様，
ありがとうございました。

今日は，理工学部先端化学科の井手本先生と3名の学生さんをお招きして，
6年生特別授業を行いました。

＜マンガン乾電池を作ろう＞

井手本先生や学生の皆さんに順序よく説明していただき，
グループごとに手作りの乾電池づくりを体験しました。


亜鉛でできた容器に，二酸化マンガンの粉末をしっかり詰めました。
その後，炭素棒を押し込み，金属のキャップを取り付けました。
さらに，イラストを描いて貼り，オリジナルの電池に仕上げました。




完成した電池は，豆電球とモーターで，電気が発生しているか確かめました。
また，電圧を測定して，既製品との比較もしました。

最後に，井手本先生から今日の実験のまとめと，電池のしくみについて解説がありました。

単一や単三といった電池の大きさによる違い，電池のよい使い方，
身近な製品に使われているリチウムイオン電池の話など，さまざまなことを学ぶことができました。


授業後は，学生の皆さんと楽しく給食を食べたり，校庭で遊んだりして過ごすこともできました。


＜学生さんと話そう＞

午後は，6年生全員が集まり，学生の皆さんから
研究内容，理科大学への進学理由，小学生時代などについてお話を聞きました。
あらかじめスライドに発表内容をまとめてくださっていました。
学生さんからの力強いメッセージに，子どもたちも真剣に聞いていました。

3名とも，小学生のころの経験や学習が，今も理科を学び続けているきっかけになっていました。
それらが，大学卒業後の夢にもつながっているようです。

子どもたちからは，「小学生のころどんな遊びをしましたか？」
「小学校の学習は今役立っていますか？」「小学校理科で役立つことは？」「燃料電池のしくみは？」
「電気自動車とガソリン自動車の違いは？」「研究の難しさは？」「モットーは？」など，
次々に質問が出ました。とても充実した1時間となりました。

特別授業や学生の皆さんのお話が，6年生にとって，新たな目標や夢の発見にもつながった
ように感じました。
井手本先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために本当にありがとうございました。

今日は，教育支援機構教職教育センターの伊藤先生と4名の学生さんをお招きして，
1年生特別授業を行いました。

凧あげをする空の向こうにある宇宙について伊藤先生と学習をしました。

まず，模型を使って，地球と月・太陽の大きさの比較をしました。

次に，映像を観ながら，宇宙の大きさを感じ取りました。
あまりの大きさに，子どもたちから大きな驚きの声が出ていました。


そして，凧あげの練習として，簡単な紙飛行機づくりをしました。
学生の皆さんがていねいに教えてくださいました。
上手な飛ばし方を教えたいただいたり，改良を加えたりして，
さらによく飛ぶものにすることができました。
子どもたちは何度も何度もチャレンジしたり，友達と競争したりする様子がありました。

特別授業の後半は，お楽しみの凧あげをしました。
風にのって，空に浮かぶと，みんな大喜びでした。
上手くいかないとき，からまってしまったときには，伊藤先生や学生さんが
優しく声をかけてくださいました。

授業後，学生の皆さんと一緒に，給食を食べたり，遊んだりしました。
校庭で追いかけっこをしたり，おしゃべりをしたり，お兄さんたちと楽しく半日を過ごしました。

伊藤先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために
特別授業を行っていただき，本当にありがとうございました。

今日は，3年生がキッコーマンもの知りしょうゆ館に行きました。

館内見学では，しょうゆの作り方をビデオで観た後，
しょうゆをしぼり取っている様子やしょうゆタンクを実際に見学しました。

しょうゆづくり体験では，原料の「大豆･小麦･食塩」に「糀菌（こうじきん）」を加えてよく混ぜました。
3日間かけて「しょうゆ糀」ができました。さらに熟成した「もろみ」を布で包み，こして絞りました。

最後は，おせんべいに，製品となったキッコーマンしょうゆをたっぷりつけて，おいしくいただきました。
お土産として，生しょうゆボトルをいただきました。味わって使いたいと思います。

今日学んだことを，社会科や総合的な学習の時間に活かしていきます。

キッコーマンもの知りしょうゆ館の皆さん，貴重な体験をありがとうございました。

みずき小学校では，東京理科大学の先生方による専門的な講義や実験を
体験することにより，子どもたちの理科や科学への興味・関心をより高めるため，
全学年で「特別授業」を実施しています。

今年度は，下記の日程で進めていく予定です。
学習の様子については，随時ホームページで紹介していきます。

１１月２８日　　　　１年生・６年生
１２月　７日　　　　２年生・５年生
１２月１９日　　　　３年生
　１月１６日　　　　４年生

みずき公園での試走を終えて，持久走記録会に向けての気持ちも高まってきているようです。
業間の持久走練習でも，目標を立てて取り組む様子があり，さらに力が入ってきています。
当日，ぜひ子どもたちへ励ましの声をかけていただければと考えております。
皆様お誘い合わせの上，ご来場くださいますよう，ご案内申し上げます。

・日時　　　１２月１日（金）　　　予備日１２月４日（月）
　　　　　　　＜１･２･３年生＞
　　　　　　　　開会式　　８：４５～
　　　　　　　　１年女子　９：００～　　１年男子　９：１０～
　　　　　　　　２年女子　９：２０～　　２年男子　９：３０～
　　　　　　　　３年女子　９：４０～　　３年男子　９：５０～
　　　　　　　　閉会式　１０：００～
　　　　　　　＜４･５･６年生＞
　　　　　　　　開会式　１０：１０～
　　　　　　　　４年女子１０：３５～　　４年男子１０：４５～
　　　　　　　　５年女子１０：５５～　　５年男子１１：１０～
　　　　　　　　６年女子１１：２５～　　６年男子１１：４０～
　　　　　　　　閉会式　１１：５５～
・会場　　　みずき公園
　　　　　　　　＊４･５･６年生は，開会式を校庭で行った後，みずき公園に移動します。

11月の「ちばの食育月間」の取り組みとして，
今日は，市内一斉に，野田市産・千葉県産の食材をアピールした献立でした。

＜みずき小学校の献立＞
発芽玄米ごはん・牛乳・いわしのピリカラソース・きゃべつとほうれん草の磯香あえ・
鶏どせ汁・カフェオレゼリー

給食では，野田市のブランド米「黒酢米」からつくられた発芽玄米を取り入れています。

また，今日の野菜は，ほとんどが千葉県や野田市で取れたものです。
特に，ほうれん草・ねぎは，千葉県が全国に誇る農産物の一つです。
野田市南部地区でとれた新鮮なものを使いました。
ほうれん草ときゃべつをゆでて，千葉県でとれた海苔を使って磯香あえにしました。

千葉県で多く水揚げされているいわしは，揚げて，ねぎ入りのピリ辛のたれをかけました。
ごはんが進む味付けでした。
鶏どせ汁は，正月やお祭り，集会などのときの食事としてつくられた千葉県の郷土食です。
寒い日に，からだの芯まで温まるおいしい汁物でした。

子どもたちは，千葉県や野田市でとれる食材を味わって食べていました。
千葉や野田の恵みを感じることができたと思います。

7月に植えた大豆の苗が大きく育ちました。
3年生が地域の岡田様にお借りしている畑に出かけました。


大きなビニール袋に，5袋以上も収穫することができました。

今後は，さやから豆を取る作業を進めていきます。

今日は，来週にせまった「校内持久走記録会」に向けて，試走を行いました。
大会当日通りにみずき公園を利用しました。
実際のコースを走ったことで，走路の雰囲気を感じたり，
目標タイムなどをもったりすることができました。

さらに練習を重ね，子どもたち一人ひとりが目標達成できるように励ましていきたいと思います。
ご家庭でのお声かけもよろしくお願いいたします。

なお，今年度の持久走記録会は下記のとおり実施いたします。
保護者の皆様，地域の皆様，ご声援よろしくお願いいたします。

・期日　　　１２月１日（金）
　　　　　　　　１・２・３年生開会式　　８：４５～
　　　　　　　　４・５・６年生開会式　１０：１０～
・会場　　　みずき公園
　　　　　　　　＊４・５・６年生は，開会式を校庭で行った後，みずき公園に移動します。

11月生まれの誕生給食会が行われました。
49名がランチルームに集まりました。

子どもたちからは，誕生給食会について「とてもうれしい！」
「特別な日のような気がする。」「ケーキが楽しみ！」などの声があります。

今日もおいしい給食で楽しく会食をすることができました。