みずき小学校からのお知らせ
10月4日(月)
6年生が国語の学習でパソコンのスプレッドシートを使ってグループ毎に物語を作る学習を進めていました。クラスで8つの物語ができるようです。どんなお話しができるか楽しみですね。
算数では図形の学習で縮尺図に取り組んでいました。定規やコンパスなど駆使して図形を描いていました。もうすぐ中学校です。6年生はしっかりと内容を身に付けて進んでほしいです。
感染症対策に必要なアルコールやウェットティッシュなど、株式会社洋光様、ナカタケトレーディング株式会社様から寄付していただきました大切に使いたいと思います。
10月1日(金)緊急事態宣言解除
緊急事態宣言は解除されましたが、学校では引き続き感染症対策をしています。給食の時間は前を向いて黙食です。皆さん行儀良く食べていました。今日の給食は豆がたくさん入ったハヤシライスにチーズの入ったキャベツサラダに黄桃ヨーグルトに牛乳でした。
4年生の国語の時間には新しい単元のお話しの感想をマスクをしたままで話し合い活動しました。
4年生隣のクラスでは、わぴちゃんと一緒に学んだフィールドワークのときの植物についてスライドショーにまとめていました。
1年生はスライドにまとまった友達の作品を鑑賞して友達の良いところを見つけていました。
9月30日(木)ICT教育の野田市公開研究会
本日は野田市教育委員会から今年度指定をいただいて研修を進めて来たICT教育活用のオンラインによる公開研究会でした。
2時間目に2年生が生活科で生き物マップ作りを進めており学校敷地内の生き物マップをグループ毎にジャムボードを使って作りました。写真のコピーの仕方をおそわり協力して作っていました。
3時間目は3年生の社会科です。くらしを守る学習で事故や事件から暮らしを守っているのは誰なのか?を教科書のイラストから気付いたことをジャムボードに記入して、疑問点なども含めてまとめました。学習の終わりにはスプレッドシートに振り返りを記入しました。
学習の中でパソコンをどのように活用すると効果的なのかをこれまで研修してきたものを発表した公開研究会です。今後も児童にとって有効な活用方法などの研修を進めていきます。
5時間目には、5年生が台風に備えて稲を体育館へ移動していました。太陽をたっぷり浴びた稲からは、お日様の良い匂いがしていました。脱穀する日が楽しみですね!
緊急事態宣言明けの学校生活について
4日(月)からの学校生活について、こちらでお知らせしていきます。
1日(金)は、週終わりですので、これまでと同じ流れで行います。
【毎日のお子さんの体調管理】
朝の昇降口での検温は行いません。朝、7:40までに必ずマチコミの「体調管理」に、お子さんの体温を入力してください。オンラインで学習するお子さんも、確実に入力をお願いします。
【1日の予定】
時間の流れは、通常日課となります。内容に感染症対策を加えています。
8:00 登校
8:10〜 8:25 朝学習・朝読書
8:30~ 9:15 1校時
9:25~10:10 2校時
10:10~10:25 ふれあいタイム ※ビジョントレーニング(目の健康)、外遊びは学年を限定して
10:30~11:15 3校時
11:15~12:10 4校時
12:10~12:55 給食(一部の児童は学年ごとに別室)
~12:30 午前中で下校する児童の引き渡し(昇降口)
※保護者の方は、この時間帯(厳守)に昇降口に密にならないようお集まりください。
12:55~13:10 昼休み ※外遊びは学年を限定して
13:15~13:35 清掃
13:35~13:40 休み時間
13:40~14:25 5校時 ※オンライン学習の児童は、13時40分から参加します。
14:35~14:50 児童下校(5校時まで授業)
14:30~15:15 6校時
15:25~14:40 児童下校(6校時まで授業)
【自宅学習への対応について】
〇オンライン学習
・これまでと同じように、8時からの朝の会に「Meet」で入ってください。
・「Classroom」や「Meet」を中心に、内容によって他のソフトを活用して授業を行います。
・できるだけ学校での学習と差が出ないよう授業を試みます。
・学校の時間割と同じように授業の時間は必ず参加してください。
・体育など、オンラインでの学習が難しい場合は、個別に学習内容をお伝えします。
〇配付物
・学校からの連絡は、マチコミメールやホームページ、担任からのクラスルームで行います。
・学習の課題やお手紙(紙媒体)がある場合は、担任から連絡しますので、保護者の方にお越しいただきます。
【クロームブックの持ち帰り】
・オンライン学習のお子さんは、そのまま自宅学習で使用してください。
・クロームブックは、登校再開後も家庭学習の内容に応じて、学級担任の指示で持ち帰る場合があります。
※ご家庭のWi-Fi環境が整っていない方は、学校までご相談ください。
9月29日(水)学びに工夫をしています
2年生の教室前のオープンスペースに生活科で学習している花に関する本がずらりと並べてあります。今年度から来ていただいた図書館司書の吉田さんと学年の先生で協力してすぐ手に取って学びやすいようにしてくれました。
今、2年生は生き物マップ作りをしています。クロムブックのジャムボードに調べたことを入力してオープンスペースの本を参考にしながらマップ作りを進めています。どんなマップができるか楽しみですね。
1年生は国語の『けんかした山』を学習しています。けんかをしている山に色を塗りながらイメージを膨らませてそれぞれの山になりきって発表していました。
4年生の学級ではクラス毎に外国語の学習をしていました。オンラインで参加している友達も大画面に映して一緒に学習していました。