みずき小学校からのお知らせ
困ったときには・・・?
今日は様々な学年で「SOS出し方教室」を行いました。これは生きていく上で様々な困難にぶつかったときに,周りの人への上手な相談の仕方を学ぶものです。
担任の先生方から,小学校を卒業した後の話を聞きました。みんな真剣に聞くことができました。
困難や悩みがあったときに,上手に相談できるようにこれからも指導していきます。ご家庭でもお子さんの様子を見ていただいて,一人で悩みを抱えないようにご支援いただければと思います。
はじめましてよろしく会について
1年生が入学してから,今日でちょうど2週間になります。いつもは1年生同士での関わりが多いのですが,今日は他学年の児童とも仲良くなれる,「はじめましてよろしく会」です。
6年生の紹介に,1年生が元気よく返事をして,入場してきます。
その後,全校児童で校歌を歌いました。
次に,新みずきっ子リーダーの自己紹介がありました。
どのリーダーも,やる気を感じさせる力強い自己紹介をしました。
次に全校児童で○×クイズを行いました。どの学年も夢中になって問題に取り組みました。
校長先生からは,学校生活についてお話しいただきました。グリーンカードをもらえるよう,しっかりとした態度で生活していこうという気持ちをもてました。
その後,教室に戻ってみずきっ子グループでの自己紹介が始まりました。
次回グループで交流するのは5月29日(水)です。しっかりと計画を立て,全員が楽しめる時間を作っていきたいと考えています。
尿検査のお知らせ
本日、尿検査の袋、名前シール、容器、紙コップ、お便りを配布いたしました。
提出日は、明日4月24日(水)です。詳細については、お便りをご覧ください。
家庭訪問期間
今日から26日(金)まで,家庭訪問が行われます。 ※26日(金)は予備日。
期間中,特別日課で下校が早まります。
友達と遊ぶ約束をしながら帰っていく子がたくさんいました。
下校後は事故やけがに十分気をつけるように,各学級で指導をしました。
ご家庭でも遊び方,自転車の乗り方などについてお話しいただければと思います。
避難訓練と・・・
本日は今年度初の避難訓練が行われました。
地震を想定した訓練で,避難経路の確認と避難するときの約束について学習しました。
子どもたちは「お(押さない) か(かけない) し(しゃべらない) も(もどらない)」の約束を守って避難することができました。
みずき小学校,校舎内の様子です。
読書スペースに!
廊下の棚の上にも!
学校の中の様々な所にチーバ君が!
校長先生オリジナルのチーバ君折り紙です。みずき小学校のみんなを,見守ってくれています。
1年生 防犯教室
4月18日(木)野田警察 移動交番の方がみえていただき、1年生に防犯教室を行っていただきました。
初めに紙芝居で登校や下校の時の約束をまもるお話をしてくださいました。
つぎに「いかのおすし」について絵を見せて教えてくださいました。
最後に具体的に車に乗ってはいけないシーンを再現して具体的にお友達を相手に見せてくれました。
移動交番の皆さんありがとうございました。安全に気を付けて過ごしていきます。
初めてのメニューは・・・
1年生のみなさんが楽しみにしていた,給食が始まりました。昨日の給食指導で学んだことを,実際に行ってみます。
まずは,準備から・・・
配膳の準備ができたら,いよいよ盛り付けです。
先生たちと一緒に,盛り付け方や一人一人の量について学んでいきます。
「いただきます!」元気な声が教室に響き渡りました。初めてのメニューは,カレーライスでした。お家の人や作ってくれた人,多くの人々に感謝の気持ちを込めて食べられるようにしたいと思います。
社会科出前授業その2
社会科の出前授業の二日目になります。今日も土器や埴輪の見学の後,火おこし体験を行いました。
普段はガスコンロなどで簡単に火をつけることができますが,初めて使う火起こし器に子どもたちは苦労していました。大変だった分,火が付いた時の感動も大きかったようです。成功するたびに,歓声があがっていました。
貴重な体験をさせていただいた文化財課の皆さん,本当にありがとうございました。
いよいよ明日から始まります!
小賀野先生より,給食の事前指導がありました。
給食の準備,後片付けなどのきまりを知ることができました。
おいしい給食の食材は,赤・緑・黄の栄養素に分けられることも学びました。
実際に使われている給食室のしゃもじを見ると,「わぁー!すごい!」「初めて見た!」などと驚きの声があがりました。おいしい給食を作ってくれている方に感謝を込めて食べたいと思います。
初めての部活練習
今日から運動部の練習が始まりました。
それぞれの目標に向かって長距離やハードル,高跳びなど,種目ごとの練習をしています。
ハードルや高跳びはフォームが大切です。個人の動きに合わせて,各担当の教員が指示を出していきます。
長距離もしっかりと走りこみました。教員の指導にも熱が入ります。