９月２１日（土）～３０日（月）まで「秋の全国交通安全運動」が行われています。

今回の運動は、子どもと高齢者の安全な通行確保や高齢運転者の交通事故防止など様々な取り組みに重点を置いています。

本校でも普段の登下校の安全指導を中心に、道路の横断や自転車の乗り方等について子どもたちと一緒に安全について考える機会を設け、指導しています。

これからの季節、日没の関係で暗くなるのが早くなります。

下校後や休日の外出時には十分に気をつけるようご家庭でもご指導をお願いします。

※今日、明日と午後１時下校になっています。いつもより帰宅後の時間が長くなります。時間の有効な使い方、生活、学習面についてもご指導をお願いします。

５年生で特別活動（学級活動）を展開し、先生方の研修会を実施しました。

題材はあと半年で６年生、最高学年になる５年生として「かっこいい６年生になるためには」どうしたらよいかを話し合いました。

議長を中心に活発な話し合いが展開され、たくさんの意見が飛び交いました。

また、話し合いのルールや発言の決まりを守り、お互いを尊重しながら話し合いは進みました。

最終的にはひとつの学級目標を決めることができました。

「声をかけあい　いつでもやさしく　自分から！」に決まりました。

最高学年に向けて頑張りましょう！

今日の給食はオリパラ給食。今月で５回目です。

今日は「ハワイ」料理、ハワイはアメリカの州の一つですね。

ハワイ語で「こんにちは」は「アロハ」、「ありがとう」は「マハロ」、「おいしい」は「オノ」です。

料理名にもハワイ語が使われています。

フリフリチキンの「フリフリ」は「回す」という意味で、串にさしたチキンを回しながら炭火で焼く料理です。

ロミロミサラダの「ロミロミ」は「もむ、混ぜる」という意味です。野菜とカシューナッツをさっぱりとしたドレッシングで混ぜ合わせています。

今日のメニューは「ご飯」「牛乳」「フリフリチキン」「ロミロミサラダ」「チキンロングライススープ」「パインゼリー」でした。

天候が少し心配ですが、元気に出発！

時折、雨も降りましたが、楽しく、たくさんのことを学んだ一日でした！

毎年、この時期になると３年生のあいさつ運動が始まります。

１０月のミニバス・サッカー大会に向けて部活動の時間が重要になる時期、４～６年生が部活動に専念できるように３年生の有志が、あいさつ運動を代わりに行います。

今年は３年生だけではなく、１・２年生も協力してくれていっしょに頑張ることになりました。

３年生は正門前、１・２年生は昇降口（中）で元気にあいさつをしています。

上級生から下級生へ、二ツ塚小の良さが引き継がれていきます。

素晴らしいことですね！

本年度５回目の土曜授業を行いました。

８：１５～は「読み聞かせ」の時間を設定し、今日は１・２・３・５年生が行いました。

本の魅力に触れ、豊かな心が育まれています。

読み聞かせの皆さん、ありがとうございます。

８：３０～は国語と算数の基礎学習、そして少人数・習熟度別学習の「ふたさぎタイム」を学年ごとに組み合わせ行いました。

土曜授業アシスタントの方々に丁寧に教えてもらい、基礎学力を身につけることができました。

充実した土曜日になりましたね。

連休中は自学ノート（家庭学習）を頑張ってほしいと思います。

今日の給食は「十五夜メニュー ♪」です。

「ご飯」「牛乳」「さんまの甘露煮」「ごま酢和え」「味噌けんちん汁」「お月見団子」です。

秋に旬を迎える「お米・さんま・里芋」を取り入れ、デザートに「きなこのお月見団子」がつきました。

今夜は月を眺めてみましょう！

本校では、職員の授業力の向上のために計画的に授業を相互参観し、研修を行っています。

今日は４年生の理科「わたしたちの体と運動」の単元の中の「骨と筋肉の働き」の授業を参観しました。

グループごとに模型を使って、腕の曲げ伸ばしの時の骨と筋肉の関係を調べました。

グループごとに活発な意見交換があり、子どもたちは学習を深めることができました。

頑張っている子どもたちに負けないよう、これからも研修を行っていきたいと思います。

４年生が総合的な学習の時間を使って「車椅子・目隠し歩行体験学習」を実施しました。

生涯学習ボランティアサークル「ほのぼの会」の皆さんとお手伝いの保護者の方々にご来校いただきました。

クラスごとに体験学習とDVD視聴を交代して行いました。

様々な体験やDVDを視聴し、福祉、ボランティアだけでなく、防災の学習を深めることができました。

真剣に取り組む姿勢が見られ、社会の一員としての自覚を向上させることができました。

ほのぼの会の皆さん、お手伝いいただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

昨日の「１０日」は『福田ほっと♡デー』でした。

ゲームやインターネットから離れて、家族や友達といつもよりたくさん話をしたり遊んだりする日です。

心あたたまる日になりましたでしょうか 。

また、福田地区では小中で連携し、「早寝・早起き・朝ご飯」を推進しています。

ぜひ、ご家庭でも子どもたちの健康のために「早寝・早起き・朝ご飯」について見直していただければと思います。

H31☆福田ほっと♡デー（パンフレット）

東武動物公園に出発！

無事、到着！

楽しかったね！！

明日１０日（火）と１１日（水）に「校内夏季作品展」を開催します。

子どもたちは、お互いの作品を見合って、学習を深めたり、今後の作品作りの参考にしていきます。

保護者の皆様もぜひ、夏休みに頑張った子どもたちの作品をご覧ください。

（時間）９：００～１６：００

（場所）理科室・家庭科室

今日の帰りの会の時間を使って、１～３年生を対象に「防犯教室」を実施しました。

市の防犯推進員（警察OB）１名、防災安全課の職員２名の方々に来ていただきました。

学校の帰り道や普段公園などで遊んでいる時に注意しなければいけないこと、不審者に遭遇したときの対応などを丁寧に教えていただきました。

大きな声で「助けて～」と叫ぶ練習は、３年生が一番大きな声でできました。

今日学んだことを活かし、安全に生活できるようになってほしいと思います。

青パト（青色防犯パトロール）、かっこ良かったですね！

２日目スタート！

大きく成長した２日間でした。

さすが最高学年！！

楽しい修学旅行にしよう！

１日目、終了。明日も頑張ろう！

６年生は、いよいよ明日から修学旅行（栃木県日光方面）に出発します。

今日の２時間目に学年集会の中で最終確認を行いました。

テーマは「歴史を学び、自然を感じる」です。

いままで実行委員を中心に全員で準備を進めてきました。

テーマをもとに自分たちで決めた「めあて」が達成できるように頑張りましょう！

明日朝、４０人全員で元気に出発できるようにしましょう！！

楽しみにしていた給食が再開しました。

今日のメニューは「ふわふわキーマカレー」「牛乳」「ひじきのマリネ」「白菜とベーコンのスープ」です。

夏休み明け、まだまだ蒸し暑い日が続きます。

そんな時こそ、しっかり給食を食べて元気に頑張りましょう！

また、給食室前には、給食ニュースが掲示してあります。

前を通った時に見てみましょう！

※９月の給食だよりはこちらをクリック！

避難訓練および保護者による引き渡し訓練を実施しました。

大地震発生時を想定した訓練になりましたが、子どもたちは速やかに行動ができ、とても良かったと思います。

今回は震度６程度の地震発生を想定して行いました。

実際に大きな地震が発生した時に安全にそして、確実に引き渡しができるかどうかが非常に大切になります。

ぜひ、災害が起きたときの行動について、ご家庭でも話題にしていただき、家庭内での約束事の確認をお願いいたします。

夏休みが終了し、二ツ塚小の子どもたちが学校に戻ってきました。

夏休み明けに、元気に登校してきた子どもたちを見るとうれしくなります。

夏休み明け集会では、「久しぶりにみなさんに会えてうれしいこと。」と「二ツ塚小学校の目標。」のことを話しました。

夏休み前に「二ツ塚小学校の目標を覚えよう。」「自分のやさいいところ、かしこいところ、たくましいところを見つけよう。」と宿題！？を出しました。

何人かの児童と先生方が発表してくれました。

しっかりと自分の考えが言えて素晴らしいと感じました。

二ツ塚小学校の子どもたちが『やさしく、かしこく、たくましく』頑張る姿に期待しています！

１時間目を使って、夏休み前集会を行いました。

はじめに「SOSの出し方教室」を行い、困ったときや心配なことがあったとき、どうしたら良いかを学びました。

表彰では市内陸上大会、健歯コンクール、千葉県強化選手の頑張りを全員で称えました。

計画委員会からは、夏休みの過ごし方について説明があり、今年の合言葉は「う・き・わ」に決定しました。

合言葉の「う・き・わ」を守って、充実した楽しい夏休みになるよう願っています。

生活委員会からは、すでに「あいさつ名人」に認定されている児童に手作りの名刺やメダルが渡されました。

さらに１年生の中から、新しく２名のあいさつ名人を認定しました。

あいさつの行き交う学校になってほしいと思います。

生徒指導主任からは、夏休みの過ごし方、特に水の事故防止について詳しく説明し、指導しました。

ご家庭におきましても、水の事故、交通事故等については十分にご指導をお願いします。

校長からは教育目標の「やさしく・かしこく・たくましく」について話をしました。

自分自身の「やさしいいいところ」「かしこいいいところ」「たくましいいいところ」を探してみようと呼びかけました。

子どもたちには、一人一人違った「やさしさ・かしこさ・たくましさ」があります。

夏休みに自分自身を見つめ直してほしいと思います。

９月２日（月）にひとまわり大きく成長した、元気で優しい子どもたちに会えることを楽しみにしています。

〈保護者・地域の皆様へ〉

※日頃より本校の教育活動へのご理解ご協力ありがとうございます。９月以降も教職員一丸となって子どもたちのために頑張ります。今後もご支援ご協力よろしくお願いします。