益子西小ニュース

書写の時間に硬筆の学習をしました。
教科書を見て、正しい姿勢で丁寧に文字を書くことができました。

 

今日は、GIGA（ギガ）スクール構想の取組として導入されたタブレット端末（クロームブック）の使い方について学びました。

最初に、プレゼンテーションソフトを全員で同時に編集し、好きな食べ物を紹介しました。
そのあとは、マイクロビットというツールを使って、プログラミング学習について理解を深めました。

出来ることが飛躍的に増える反面、正しい使い方を身に付けないとトラブルの原因になってしまうかもしれませんので、子どもたちは集中して取り組んでいました。
※６年２組は水曜日に実施する予定です。

 

 

 

1年1組　外国語活動　えいごでかずをかぞえよう

 

1年2組　図工　メッセージカード作り

 

2年1組　体育　長なわとび

2年2組　体育　長なわとび

3年1組　算数　２けたのかけ算

 

3年2組　社会　火事から人々のくらしを守る

 

4年1組　体育　なわとび

4年2組　音楽　鑑賞曲　I　Love　the　Mountains

5年1組　社会　災害への取り組み

 

5年2組　算数　多角形　どんな形ができるかな？

 

6年1組　書写

 

6年2組　算数　復習問題を解こう

 

本日６年生みんなでなわとび検定をしました。
それぞれの目標に向かって取り組みました。

ついに、名人（全ての課題を達成）がでました

おめでとう！よくがんばりましたね！
２人は今、みんなにうまく跳べるアドバイスをしています。

検定終了まであと一週間。最後までファイト！！

 

今週は全国学校給食週間です。給食委員会の児童が考えた「食に関するクイズ」最終回です。

第1問　次の３つの食べ物で海草でないものはどれでしょうか。
①きくらげ　②こんぶ　③のり
第2問　満足な食事ができずに困っている人は世界に約８千万人いる。○か×か。

正解は、第1問が①きくらげです。
第2問が×です。
世界には70億人程の人がいて、毎年増え続けています。そのうち8億4千万人以上の人が満足な食事ができずに困っています。栄養が足りないと病気になったり、子どもが大きくなれなかったり、困ることがたくさんあるのです。日本では、一年間で500～800万トンの食べ物が捨てられています。食べられるものがゴミになってしまうのは、もったいないですね。好き嫌いをなくして残さず食べるようにすることが大切です。（農林水産省HPより）

給食中の放送だったので、頭の中で答えを思い浮かべながら正解を聞きました。今日で学校給食週間は終わりですが、栄養たっぷりのおいしい給食を残さず食べて、元気に過ごしましょう。

1年1組　体育　なわとび検定に挑戦

1年2組　音楽　テストをやりました。

2年1組　図書室で本を借りました。

 

2年2組　算数　はこの形の違いを考えました。

 

3年1組　理科　音の伝わり方を調べました。

 

3年2組　国語　世界の家のつくりの説明文を学習しました。

 

4年1組　総合　益子町を支えている人々について調べています。

 

4年2組　総合　益子町を支えている人々について調べています。

 

5年1組　図工　版画が完成しました。

 

5年2組　算数　図形の面積の問題に挑戦しました。

 

6年1組　外国科　my best memory を紹介しました。

 

6年2組　社会　中国との戦争を学習しました。

 

　ICTアドバイザーの支援のもと、初めてのタブレット学習を行いました。子どもたちは、タブレットの使用方法や正しい置き方など話をよく聞きながら、一生懸命操作しました。最後にお絵かきをしました。

 

 

 

 

 

今週は全国学校給食週間です。給食委員会の５年生児童が考えた「食に関するクイズ」４回目です。

第1問　大根はどこがあまいでしょうか。
①上の部分　②真ん中の部分　③下の部分

第2問　みかんの皮をむくと出てくる白いすじのようなものは取った方がよい。○か×か。

正解は、第1問が①上の部分です。

大根は、葉に近い部分ほど甘く、先に近い部分ほど辛味が強くなるので、先端は薬味や漬物に。葉に近い部分は辛味が少ないのでサラダなど生食に最適です。中央部分は、おでんやふろふきダイコンなど煮物に向いているそうです。JAHPより

第2問が×です。
みかんの白い「すじ」にはビタミンＣがたくさん含まれているのでつけたまま食べた方がよいそうです。

給食中の放送だったので、頭の中で答えを思い浮かべながら正解を聞きました。明日はどんなクイズが出るのか楽しみです。

今日は、益子町内６年生のために特別給食が実施されました。

☆本日の献立☆
○クロワッサン
○牛乳（ミルメーク付）
○焼きおにぎり
○から揚げ
○シーザーサラダ
○具だくさんのスープ
○とちおとめアイスクリーム

コロナ禍の影響で給食は静かに食べなければならない状況が続いていますが、今日の給食はみんな笑顔で
もりもり食べていました。

 

 

 

 

 

 

保護者の部屋に「学校だより１月２９日発行」を掲載しました。ログインしてご覧ください。

３学期初めてのクラブ活動がありました。

インドアスポーツクラブ

 

イラスト・漫画クラブ

屋外スポーツクラブ

 

 

図工クラブ

 

手芸クラブ

 

パソコンクラブ

室内ゲームクラブ

科学クラブ

２年生体育
跳び箱を頑張っています。

 

 

 

 

 

今週は全国学校給食週間です。給食委員会の５年生児童が考えた「食に関するクイズ」３回目です。
第1問　日本で学校給食が始まったのは何年前でしょうか。
①１２年前　②３２年前　③１３２年前

第2問　風邪予防になる果物は何ででしょうか。
①バナナ　②みかん　③なし
正解は、第1問が③１３２年前、第2問が②みかん　でした。

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明治２２年（１８８９年）今から１３２年前に山形県鶴岡市の市立忠愛小学校で貧困児童を対象に、おにぎり・焼き魚・漬物の昼食を無償で提供したのが始まりとされています。
ビタミンCには免疫効果があるため風邪予防にぴったりといわれています。みかんにはビタミンCが多く含まれていて2～3個みかんを食べるだけで1日に必要なビタミンCを摂取できるといわれています。

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給食中の放送だったので、頭の中で答えを思い浮かべながら正解を聞きました。明日はどんなクイズが出るのか楽しみです。

「みんなで守る西小っ子運動」の８週目（1月18日～22日）は３年２組の保護者の担当でした。３年２組の保護者の皆様にはお忙しい中、西小っ子運動にご協力していただき、ありがとうございました。
提出していただいた「西小っ子運動の記録」から「あいさつと一列歩行がよくできていました。」「歩道路の端（車道から遠い歩道部分）をしっかり歩いていました。」「たすきに気づいた運転手がスピードを緩めて走行してくれました。」「今年度は立哨日時と場所の指定がないため都合がつきやすく助かりました。」との記載がありました。しかし、カットハウス舞近くの交差点やセブンイレブン近くの交差点で歩行者の近くを曲がって走走行する車や信号が変わりそうな時に止まらずに無理に交差点に入る車がいることも書かれていました。記録簿に書かれていました事項を集団下校時に子どもたちに伝えて交通指導を行いたいと思います。今週（1月25日～29日）は2年１組、来週（2月1日～5日）2年2組の担当となります。保護者の皆様には寒い中での立哨指導となりますが、どうぞよろしくお願いします。

４年生は図工で「幸せを運ぶカード」を作っています。
自分が伝えたいメッセージが伝わるように、絵や模様を一生懸命考えていました。
また、カードから絵や文章が飛び出す仕組みについてもよく考えていました。

 

１月２５日に保護者の皆様に配布した文書です。保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いします。

授業参観中止のお知らせ.pdf

１年１組　国語

１年２組　国語

２年２組　新入生への手紙書き

３年２組　国語

４年１組　学級活動　話合い活動

４年２組　算数

５年１組　理科

５年２組　書写

学力向上推進リーダーが６年生のクラスで学習のめあてを立てる授業を行いました。担任の先生が授業を参観し、めあての立て方について研修しました。社会科「長く続いた戦争と人々のくらし」の単元の学習の導入の授業でした。広島の原爆ドームや焼け野原になった広島の町の写真を見て、長く続いた戦争について疑問をもち、学習問題を考えました。学習問題に対して自分の予想や考えをまとめることで、これから始まる単元の学習への興味・関心と意欲を高めることができました。

６年１組

 

 

６年２組

 

 

今週は全国学校給食週間です。給食委員会の６年生児童が考えた「食に関するクイズ」２回目です。

第1問　「じゃがいも」という名前は何からついたでしょうか。
①国の名前　②人の名前　③動物の名前

第2問　今日の給食に出ている「シュウマイ」に使われている豚肉にはどんな栄養素が含まれているでしょうか。
①しょくもつせんい　②カルシウム　③たんぱくしつ

正解は、第1問が①国の名前、第2問が③たんぱくしつ　でした。

給食中の放送だったので、頭の中で答えを思い浮かべながら正解を聞きました。明日はどんなクイズが出るのか楽しみです。

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じゃがいもは、慶長3年（1598年）にオランダ人が長崎に持ち込んだのが最初で、ジャワのジャガトラ港経由（現ジャカルタ）だったため、「ジャガタラ芋」と呼ばれ、それが「じゃがいも」の由来となったと言う説や、ジャガトラ港には由来せず、当時のジャワがジャガトラと呼ばれていたから等、諸説あるそうです。（JAのHPより）

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今日は学力向上指導員の訪問がありました。5時間目の授業を参観し、放課後に全職員で今年度の学力向上改善プランの成果と課題を検証しました。今年の学力向上改善プランは、学習のめあての立て方、正確な読みと決められた条件に従って書くこと、家庭学習の取組の３点です。学年末までに課題を克服できるように取り組んでいきたいと思います。

＜授業参観＞
　

　

　

　

　


＜学力向上改善プランの検証＞
　

　

　　　　

　　

＜学力向上指導員による講話＞