益子西小ニュース
web授業参観 7月21日(火)
年度初めの予定では今日から夏休みでした。今日は、教室の冷房をつけなくても過ごすことができた一日でした。今日の授業の様子です。
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1年1組 QUテストをやりました。QUテストとは楽しい学校生活を送るためのアンケート調査です。
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1年2組 国語 のばす音に気をつけてよんだりかいたりしよう。
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2年1組 算数 学力向上推進リーダー授業参観
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2年2組 QUテスト
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3年1組 図工 工作が終わった子は先生の顔を描きました。
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3年2組 学級活動 けんこうな生活について話し合いました。
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4年1組 算数 テストに向けてがんばっています。
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4年2組 保健室の先生による保健の授業
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5年1組 理科 台風の学習
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5年2組 社会 暖かい気候を生かした沖縄の人々の生活
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6年1組 社会 聖武天皇が行った国づくり
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6年2組 国語 なぜクルルは飛べなかったのだろう?
1年1組 QUテストをやりました。QUテストとは楽しい学校生活を送るためのアンケート調査です。
1年2組 国語 のばす音に気をつけてよんだりかいたりしよう。
2年1組 算数 学力向上推進リーダー授業参観
2年2組 QUテスト
3年1組 図工 工作が終わった子は先生の顔を描きました。
3年2組 学級活動 けんこうな生活について話し合いました。
4年1組 算数 テストに向けてがんばっています。
4年2組 保健室の先生による保健の授業
5年1組 理科 台風の学習
5年2組 社会 暖かい気候を生かした沖縄の人々の生活
6年1組 社会 聖武天皇が行った国づくり
6年2組 国語 なぜクルルは飛べなかったのだろう?
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消毒ボランティア
学校では子どもたちが下校した後毎日、職員が教室やトイレの消毒作業を行っています。
7月上旬、4年生の保護者の方から学校施設の消毒を手伝いたいとの話があり、その後、毎日、図書室の机と椅子、ドア枠等の消毒をお願いしています。
「自ら進んで社会事業などに無償で参加する人」がボランティアの定義です。まさに益子西小のボランティアさんです。ありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。
7月上旬、4年生の保護者の方から学校施設の消毒を手伝いたいとの話があり、その後、毎日、図書室の机と椅子、ドア枠等の消毒をお願いしています。
「自ら進んで社会事業などに無償で参加する人」がボランティアの定義です。まさに益子西小のボランティアさんです。ありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。
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4年生「夢カード」キャリア教育
今日は、将来の夢について考え、カードに書きました。
これは、キャリア教育の一環で、1年生の時から継続し4年生は今年で4度目となります。子どもたちは、真剣に今の自分と向き合って夢を考え、丁寧な文字でカードを完成させました。
これは、キャリア教育の一環で、1年生の時から継続し4年生は今年で4度目となります。子どもたちは、真剣に今の自分と向き合って夢を考え、丁寧な文字でカードを完成させました。
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今日の西小タイム
今日の西小タイムに理科主任の先生が1年生を理科室に招待してくれました。アクリル容器に入れられた様々な昆虫標本を見せてくれました。トンボ、カブトムシ、クワガタ、カミキリムシ・・・・すべて手作りの標本です。
「うわあ、こんなにあるよ!」「これはトンボだ!」「これはカミキリムシだ!」「足が6本あるよ。」「こん虫は足が6本あるんだよ。足が6本より多い虫はこん虫じゃないんだよ。」
本物の標本に感動した1年生でした。
「うわあ、こんなにあるよ!」「これはトンボだ!」「これはカミキリムシだ!」「足が6本あるよ。」「こん虫は足が6本あるんだよ。足が6本より多い虫はこん虫じゃないんだよ。」
本物の標本に感動した1年生でした。
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防犯灯が付きました。
塙自治会様が町に防犯灯設置の要望をしてくださり、7月18日(土)から防犯灯設置工事が始まりました。防犯灯は学校周辺のの電信柱に設置され、夜間の犯罪抑止につながります。ありがとうございました。
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4年 総合的な学習の時間
3校時、総合的な学習の時間「わたしたちの町を支えているすてきな人々」の学習で、町役場の出口様、地域おこし協力隊の水野様、須藤様に御講話をいただきました。今年、歴史ある陶器市ができなくなり、WEB陶器市を開催した内容や、農家さんたちがていねいに育てたいろいろな野菜を使ったレシピの話などを聞き、益子町には素晴らしいものや人々がたくさんある(いる)ことに気付きました。
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1年生 体育
3校時の体育にダンスをしました。曲に合わせて練習している様子です。覚えが速くて驚きました。
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来週は、今日の続きを練習します☆
来週は、今日の続きを練習します☆
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先生たちもがんばってます。
先日行った「4・5年生のとちぎっ子学習状況調査問題」を放課後、全員の先生たちで分析をしました。
今年度4・5月が臨時休業になり、とちぎっ子学力調査の実施時期が遅くなりました。それに伴い学力調査問題の採点も県では行わず、各学校で授業に活用することとなり、本校では担任が採点し、課題のある問題について原因と指導法について分析を行うこととしました。例年のような個票は出ませんが、学力調査で課題となった問題を子どもたちと共有し、日々の授業で活用しながら学力向上に取り組んでいきたいと考えています。
新型コロナウイルス感染症対策の取組として、益子町ではリモート会議(オンライン会議)を進めています。今日は、益子町児童生徒指導担当者の会議をリモートで行いました。資料の提示もパソコン上で見ることができ、回数を重ねるたびにオンライン会議に慣れてきました。
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楽しい昼休み
今日の昼休みは雨も上がり、校庭の水たまりもなくなったので、広い校庭で元気いっぱい遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/8532/big)
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web授業参観 7月13日~16日
1年1組 算数 少人数学習
1年2組 算数(少人数学習)と図工
2年1組 算数
2年2組 算数と体育
3年1組 外国語活動と国語
3年2組 国語と算数
4年1組 図工
4年2組 理科
5年1組 図工
5年2組 社会
6年1組 国語
6年2組 外国語科
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