2022年6月の記事一覧

６月２９日（水）、

まだ６月だというのに猛烈な暑さ（汗）。

自然にはかないません…。

そして今年度初のハチの巣駆除。

今朝はカラスの撃退と大汗続きでした。

今年は暑い夏の予想。ハチが活発に活動しそうな予感…（怖）

１年生の国語でもスピーチ原稿をクロムで作成。

付箋に書き出したアイデアを

文章に作り上げていくのにとっても便利。

発表が楽しみです！

３年生は修学旅行の隊形練習。

体育館に行く前に涼しい教室で確認。

修学旅行は一般の人がたくさんいる中での集合。

素早く並べるかな？

A隊形は縦長。京都駅や奈良かな？

東京駅団体待合所はB隊形

今の世の中、すぐにスマホで学校にかかってきます。

迷惑かけない団体行動もマナーの１つ。

みんなのうれしい報告を職員室で待ってます！

６月２８日（火）、

２年生は鎌倉の班別行動計画に入りました。

３年生、円グラフを使うこの授業は？

国語です。

データを読み取り、作文を書く授業でした。

１年生は職業調べの続き

とっても暑いので、５・６組は体育を保健に変更

学校として今後の対応検討中です…

６月２７日（月）、

３年生は朝から臨時学年集会。

実行委員から「ちゃんとやろう、がんばろう！」

 そしてその後３年生は…

チャイム前には全員着席！

持続可能な取組みになるよう頑張ろう！

１、２年生は生活アンケート。

６月はスタートダッシュの疲れが出る頃。

苦しいことは無理せず誰かに話してみよう。

本日梅雨が明け、一気に夏!!!

扇風機ガンガン！冷風機ガンガン！

暑さで集中力切らさないようにね。

ミライシードで短歌の見比べ。

ICTサポーターさんの力を借りてチャレンジ。

作品を提出したら、みんなで鑑賞と投票。

使いこなせば協働的な学びにどんどんつながるね。

６月２４日（金）、

当たり前のことかもしれないけれど

無回答や最初からあきらめる生徒は０！

自分の出来ることを頑張る姿はさすがです！

きっとこれを見ている頃は開放感でいっぱいなんだろうな（笑）

勉強の種からたくさん芽吹きますように！

午後は授業。

２年はクロムを使って鎌倉の準備。

色々な場面で、もう文房具のように使ってますね。

３年生は一週間後に迫った修学旅行に向けて読み合わせ。

色々な意味でガンバレ３年!!!

６月２３日（木）、

日頃の成果を発揮する時でもあり、

３年生にとってはこの壁を乗り越えれば

楽しみな修学旅行、という試練の日。

先生たちから黒板にメッセージも。

力を尽くせ！大増生！

６月２２日（水）、

３年生は一日卒業アルバムの写真撮影。

授業の様子は楽しそう（笑）

どのシーンが使われるか楽しみだね。

休み時間等カメラマンにつかまってパチリ！

個人写真もいい笑顔！

卒アルを手にするのは１５の春だ。

午後教育相談センター等の先生が来校し

現在の状況を踏まえ協議をしました。

やはり６月は気候的にも疲れが出る時期とのこと。

悩みや困りごとを誰かに話せるといいですね。

自分だけでかかえこまないように。

先生たちはいつでも味方です。

６月２１日（火）、

立野小会場で学校運営協議会を開催しました。

地域と共に育つ学校を目指して活動します。

今後HPにもコーナーを設置予定です。

宿題も出ました（汗）

いい取組みが出来るよう頑張ります！

ところであさっては期末テスト。

テスト勉強にも力が入りますね。

英語はインタビュー活動でコミュニケーション力アップ！

どんどん話して技能を高めよう！

人権の折鶴を作る３年生。

心を尽くして作っていきましょう！

ところで…

最近カラスの巣立ちに伴い、親カラスが神経質。

外を見回っていると、ちょっと怖い…。

威嚇した声が聞こえたら、

そっと離れて、頭を守ろう！

６月２０日（月）、

鎌倉実習に向けて学習会。

旅行業者の方も来校し、

鎌倉の見所や旅行の注意事項を説明していただきました。

もちろん生徒発表や先生からの注意事項も。

午前中は教育委員会の先生が来校し、

ご指導いただきました。

ところで、中庭花畑計画進行中。

パンジー、サルビア、マリーゴールド…。

もっといっぱい植えます！

６月１７日（金）、

それぞれの学年での取組み

３年生は修学旅行に向けて。

バス座席や奈良のコース決め。

大仏でっかいぞ！圧倒されておいで（笑）

２年生は鎌倉に向けて。

調べた事を発表して、情報を共有。

この学年は大仏の比較ができますね！

１年生は進路学習。

職業について勉強スタート！

昼休み学級委員がフォーム作成。

みんなの意見を聞くため協働作業。

IDからパッと共有。いやぁ、今風だ。さすがです！

６月１６日（月）、

試験範囲は主に２年生までの実力テスト。

夏休みの強化・弱点克服勉強に活かそう！

英語の授業で端末を使ってしりとり

グループ毎完成させた後、クラスで共有。

こういった使い方もあるんですねぇ。

１年生がガスバーナーを使い始めました。

アルコールランプからレベルアップ！

技術では細かい配線作業に集中マックス！

完成が楽しみ。

家庭科は裁縫。

ていねいに仕上げていこう！

３年生は保護者同伴の修学旅行確認集会。

こうした活動の積み重ねで

お客様として行くのではなく

本物を味わいに行く、宝物探しの旅行になるね。

６月１５日（水）、

３年生の修学旅行しおりが完成！

綴じ込む姿も心なしかウキウキ（笑）

ちなみに、担当の先生が私にそっと近づいて

「当日の朝、4時半に来てください」

とささやいて行きました（涙）

出発時のとびきり笑顔をブログにアップします！

久しぶりに班隊形の道徳に遭遇。

コの字隊形もいいよね。

１年生の巨大掲示物制作。

勉強の種をまきました。

理科室の前にSDG'ｓの掲示物。

今から考えることが、持続可能な取組みにつながります。

目標達成まであと８年！

６月１４日（火）、

大沼中会場で実施されました。

新しい友達が出来たり、

いい笑顔で発表が出来たり、

充実した時間となりました！

放課後は定例の専門委員会。

お仕事も軌道に乗っていい感じ。

６月１３日（月）、

今度発行予定の学級通信。

「わかったつもりが、一番危ない」

そうならないためにも、ぜひ授業のノートに工夫を！

生徒と対話しながらの授業

事柄を解説の授業

現在大増中生徒のノートは99%が同じ内容。

ただ聞いているだけではもったいない！

メモを残す欄を作り、先生の授業を取材しよう！

その中で「あれ？」と思ったら即質問と確認。

主体的に授業を創っていこう！

英語はコミュニケーションなのでテンポよく。

美術は自画像がいよいよカラーに。

技術でははんだごてを使って配線作業。

火傷に気をつけてね～。

午後、教育委員会の先生が来校し

本年度大増中に赴任した先生たちの授業を参観。

素直に学ぶ姿に安心と感心していました。

ありがとうございました。

ごめんなさい、写真がありません。

しかし、市内準優勝でした。

おめでとう！