授業で取材する

６月１３日（月）、

今度発行予定の学級通信。

「わかったつもりが、一番危ない」

そうならないためにも、ぜひ授業のノートに工夫を！

生徒と対話しながらの授業

事柄を解説の授業

現在大増中生徒のノートは99%が同じ内容。

ただ聞いているだけではもったいない！

メモを残す欄を作り、先生の授業を取材しよう！

その中で「あれ？」と思ったら即質問と確認。

主体的に授業を創っていこう！

英語はコミュニケーションなのでテンポよく。

美術は自画像がいよいよカラーに。

技術でははんだごてを使って配線作業。

火傷に気をつけてね～。

午後、教育委員会の先生が来校し

本年度大増中に赴任した先生たちの授業を参観。

素直に学ぶ姿に安心と感心していました。

ありがとうございました。