2018年10月の記事一覧
集中の秋
現在、3学年では「三者面談」、1・2学年では「二者面談」をそれぞれ実施しています。
3年生は、受験勉強がいよいよ本格的になってきました。また、1・2年生も合唱祭が終わり、学習に力を尽くす時期です。
学校全体が勉強に集中する 「秋」が到来しています。
生徒は、自分の目標の達成や課題の解決に向けて、“ 気持ち ” と “ 力 ” を尽くして、真剣に学習に取り組んでいます。
3年生は、受験勉強がいよいよ本格的になってきました。また、1・2年生も合唱祭が終わり、学習に力を尽くす時期です。
学校全体が勉強に集中する 「秋」が到来しています。
生徒は、自分の目標の達成や課題の解決に向けて、“ 気持ち ” と “ 力 ” を尽くして、真剣に学習に取り組んでいます。
「国語」の授業
「技術家庭(家庭分野)」の授業
「英語」の授業
「保健体育」の授業
「社会」の授業
「国語」の授業
「社会」の授業
「理科」の授業
「理科」の授業
「技術家庭(技術分野)」の授業
「技術家庭(家庭分野)」の授業
「英語」の授業
「保健体育」の授業
「社会」の授業
「国語」の授業
「社会」の授業
「理科」の授業
「理科」の授業
「技術家庭(技術分野)」の授業
Judo or Dance?
保健体育の授業の様子をご紹介します。
3年生の保健体育では、武道(柔道)とダンスの授業が行われています。どちらの授業を受けるかは、生徒自身が選択します。
今日の柔道の授業では「固め技」に、ダンスの授業では「創作の振り付け(を考える)」に取り組んでいました。どちらのコースの授業も真剣に取り組む生徒の姿がとても光っていました。
3年生の保健体育では、武道(柔道)とダンスの授業が行われています。どちらの授業を受けるかは、生徒自身が選択します。
今日の柔道の授業では「固め技」に、ダンスの授業では「創作の振り付け(を考える)」に取り組んでいました。どちらのコースの授業も真剣に取り組む生徒の姿がとても光っていました。
笑顔の贈り物
本日は、春日部勝彩園様のふれあい行事に本校吹奏楽部がお招きいただき、演奏をしてまいりました。勝彩園のみなさまを前に生徒はやや緊張の面持ちではありましたが、聴いてくださるみなさまに是非楽しんでいただきたいと、この日のために特別に用意した曲等、数曲を演奏しました。また、「ふるさと」では一緒に演奏を楽しむこともできました。勝彩園のみなさまの笑顔を見て、生徒の表情もとてもうれしそうでした。
アイマスク体験
今日の3校時・4校時に、「異年齢交流体験学習会」を実施しました。
立野小学校から4年生のみなさんが来校し、本校の1年生と一緒に福祉体験学習に取り組みました。今日の福祉体験学習は「アイマスク体験」の学習でした。
触点、壁伝い歩きを体験した後、代表の児童生徒によるガイド歩行体験と質疑応答がありました。壁伝い歩きのアイマスク体験を終えた児童生徒は、「何も見えずに怖かった」、「壁にくぼんだところがあるとドキッとした」、「曲がり角(を歩くの)が難しかった」などの感想を、そろって口にしていました。
児童生徒は、この体験をとおして、視力障がいをお持ちの方々に対する理解が少し進んだことでしょう。
視力障害に限らず様々なハンディキャップを持っていらっしゃる方々へ快く手をさしのべ、共に手を携えて生きていこうとする実践力を、児童生徒が今後の生活で発揮してくれることを期待しています。
立野小学校から4年生のみなさんが来校し、本校の1年生と一緒に福祉体験学習に取り組みました。今日の福祉体験学習は「アイマスク体験」の学習でした。
触点、壁伝い歩きを体験した後、代表の児童生徒によるガイド歩行体験と質疑応答がありました。壁伝い歩きのアイマスク体験を終えた児童生徒は、「何も見えずに怖かった」、「壁にくぼんだところがあるとドキッとした」、「曲がり角(を歩くの)が難しかった」などの感想を、そろって口にしていました。
児童生徒は、この体験をとおして、視力障がいをお持ちの方々に対する理解が少し進んだことでしょう。
視力障害に限らず様々なハンディキャップを持っていらっしゃる方々へ快く手をさしのべ、共に手を携えて生きていこうとする実践力を、児童生徒が今後の生活で発揮してくれることを期待しています。
講師の先生方
目が見えないということを体験する
折り紙にあいた穴の数と形を考える
壁伝い歩き体験
ガイド歩行体験
質疑応答
質問コーナー
花束贈呈
目が見えないということを体験する
折り紙にあいた穴の数と形を考える
壁伝い歩き体験
ガイド歩行体験
質疑応答
質問コーナー
花束贈呈
有終の美
今日の放課後、今年度最後の「合唱祭実行委員会」が開かれました。
「合唱祭」当日の進行や事前の準備や取組(よかった点、来年度に引き継ぐ点等)について振り返りを行って、実行員会としての成果や課題を整理することができました。実行委員の振り返りから、来年度の大増中「合唱祭」のグレードアップが確信できました。
また、委員会の後半では、実行員会を担当してくださった先生方から実行委員一人一人の活躍を讃えるお話をたくさんいただきました。
実行委員のみなさんのおかげで素晴らしい「第35回合唱祭」に仕上げることができました。
「合唱祭実行委員」の皆さん、本当にありがとうございました!
「合唱祭」当日の進行や事前の準備や取組(よかった点、来年度に引き継ぐ点等)について振り返りを行って、実行員会としての成果や課題を整理することができました。実行委員の振り返りから、来年度の大増中「合唱祭」のグレードアップが確信できました。
また、委員会の後半では、実行員会を担当してくださった先生方から実行委員一人一人の活躍を讃えるお話をたくさんいただきました。
実行委員のみなさんのおかげで素晴らしい「第35回合唱祭」に仕上げることができました。
「合唱祭実行委員」の皆さん、本当にありがとうございました!
フレンチの達人
本日は、3年生の調理実習の授業を訪問しました。今日のメニューは、『フレンチトースト』。パンをフライパンで焼き上げた後は、思い思いのデコレーションをして仕上げました。デコレーションは、アイディアたっぷりなものもあり、見ていて楽しかったです。そして、自分が作り上げたフレンチトーストをみんなで試食をしました。表情から、美味しさが伝わってきますね。
「焼き上がりました!」
「メープルシロップたっぷり~」
「チョコペンで描きます」
「マーブルチョコでデコです」
「ホイップクリームたくさん」
「フルーツだってのせちゃいます」
「完成しました!」
「試食です!」
「卵や牛乳などの入ったバットに浸します」
「焼き上がりました!」
「メープルシロップたっぷり~」
「チョコペンで描きます」
「マーブルチョコでデコです」
「ホイップクリームたくさん」
「フルーツだってのせちゃいます」
「完成しました!」
「試食です!」
合唱祭レポート9〈レポート終了〉
合唱祭レポート8
【閉会行事の様子】
〈講師の先生へのお礼の言葉〉
〈結果発表〉
〈 表 彰 〉
〈3年生の受賞生徒〉
〈指導と講評〉
〈講師の先生へのお礼の言葉〉
〈結果発表〉
〈 表 彰 〉
〈3年生の受賞生徒〉
合唱祭レポート7
【全校合唱『ふるさと』演奏の様子】
合唱祭レポート6
【3学年合唱『大地讃頌』演奏の様子】
合唱祭レポート5
【2学年合唱『時の旅人』演奏の様子】
合唱祭レポート4
【PTA(部活動育成会)による部活動紹介パネルの展示の様子】
合唱祭レポート3
【ランチタイム! の様子】
合唱祭レポート2
【1学年合唱『生命が羽ばたくとき』演奏の様子】
合唱祭レポート1
【「合唱祭」オープニングセレモニーの様子】
〈 開式の言葉 〉
〈 実行委員長の言葉 〉
〈 演奏上の諸注意 〉
〈 校歌合唱 〉
〈 実行委員長の言葉 〉
〈 演奏上の諸注意 〉
〈 校歌合唱 〉
文化部発表会レポート3
【美術部の「アニメ『君の名は』上映」発表の様子】
文化部発表会レポート2
【吹奏楽部の演奏発表の様子】
〈吹奏楽部と先生とのコラボの様子〉
〈吹奏楽部と先生とのコラボの様子〉
文化部発表会レポート1
【「文化部発表会」オープニングセレモニーの様子】
文化部発表会・合唱祭直前レポート2
生徒の入場が済み、保護者の皆様が入場をはじめました。
文化部発表会・合唱祭直前レポート1
会場(春日部市民文化会館)の準備が進む中、生徒が集まり始めました。