八木崎小学校ブログ
新年度の準備
平成29年度を気持ちよく迎えるために全職員で掃除を行いました。普段手の届かない所まできれいにしました。
新年度の準備
2年生の先生が畑作業をしていました。3年生になったら観察するキャベツの苗を植えていたようです。
金管バンド練習最終日
春休み返上で練習していた金管バンドクラブの子どもたち。今日が練習の最終日でした。卒業した6年生OGも応援にきてくれていました。ありがとう!
春です
今日はあたたかです。校庭の木々も日ごとに花を咲かせています。チューリップやパンジーはもちろん、あんずの花も咲き始めました。桜も、もうすぐです。
1年昇降口近くのあんずの花
体育館うらの桜のつぼみ
正門付近のしだれ桜
1年昇降口近くのあんずの花
体育館うらの桜のつぼみ
正門付近のしだれ桜
ありがとうございました
保護者・地域の皆様、1年間、本校の教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございました。本日、無事修了式を終えることができました。この1年で、子どもたちは大きく成長しました。次年度も、引き続きお力添えをお願いします!
それぞれの別れ
3時間目。いよいよ最後の授業。最後に、担任からの思いを子どもたちに伝えていました。そして、4月10日には、笑顔で元気に登校してくることを約束して「さよなら」をしました。
教室風景
修了式後の教室での様子です。
通知表は、担任からひとりひとりに丁寧に手渡されていました。「○○が良かったよ」「○○を頑張ったね」と、担任からの言葉がけもたくさんありました。子どもたちは笑顔で聞いたり、神妙な顔で聞いたり、色々な表情がありました。
通知表は、担任からひとりひとりに丁寧に手渡されていました。「○○が良かったよ」「○○を頑張ったね」と、担任からの言葉がけもたくさんありました。子どもたちは笑顔で聞いたり、神妙な顔で聞いたり、色々な表情がありました。
1年のまとめ
1年生が、1年間学習してきたことを1冊のクリアーファイルにまとめていました。A4判以内の大きさのものを透明の袋に入れていました。最初のページと最後のページを見ると・・・
「こんなに字が上手になったんだね」と声が出るくらい、明確に分かる資料となっています。努力の成果ですね。
「こんなに字が上手になったんだね」と声が出るくらい、明確に分かる資料となっています。努力の成果ですね。
次に使う人のために
修了式を明日に控え、各クラスでは、最後のまとめ学習・作業をしています。
3年生の教室付近を通りかかると、なにやら人だかりが。行ってみると、フック近くのシールをはがしていました。次に使う人のためにきれいにしているとのこと。校内の色々な所で、同じような光景に出会いました。
3年生の教室付近を通りかかると、なにやら人だかりが。行ってみると、フック近くのシールをはがしていました。次に使う人のためにきれいにしているとのこと。校内の色々な所で、同じような光景に出会いました。
第45回卒業証書授与式
第45回卒業証書授与式が、厳粛な雰囲気の中で粛々と進みました。多くのご来賓や保護者の皆様に見守られ、137名が八木崎小学校を巣立っていきました。
式終了から30分後、再び卒業生が体育館にもどり、最後の記念撮影を行いました。
式終了から30分後、再び卒業生が体育館にもどり、最後の記念撮影を行いました。
5,6年生のみの登校
いよいよ今日は第45回卒業証書授与式です。今年度から1~4年生は臨時休業日。5,6年生だけの登校となりました。心配された雨もあがり、風は強いですが、良い天気です。
明日の準備
5年生が、明日の卒業式準備をしてくれています。体育館や廊下、トイレ、図書室等をきれいに掃除してくれました。
頼もしい5年生です。
頼もしい5年生です。
サプライズ
1校時、6年生が最後の卒業式練習を行いました。いよいよ最後になったとき、1人の6年生が小原先生に・・・
急きょ、会場は、小原先生の卒業式会場に変身!
校長役、司会役等々分担され、卒業証書を渡したり、歌を歌ったり、感謝の気持ちを呼びかけ形式で伝えたりしました。
この素敵な子どもたちが、明日、卒業します!
急きょ、会場は、小原先生の卒業式会場に変身!
校長役、司会役等々分担され、卒業証書を渡したり、歌を歌ったり、感謝の気持ちを呼びかけ形式で伝えたりしました。
この素敵な子どもたちが、明日、卒業します!
卒業生と在校生のお別れ式
今朝、明日の卒業式を前に、在校生が感謝の気持ちをこめて卒業をお祝いする会を行いました。
1~4年生は、6年生に会えるのが今日が最後。そのため、卒業を目前に控えた6年生を言葉と拍手でお祝いしました。廊下の両サイドに並んで待つ在校生の間を6年生が笑顔で行進。6年生と握手をする在校生の姿も見られました。
1~4年生は、6年生に会えるのが今日が最後。そのため、卒業を目前に控えた6年生を言葉と拍手でお祝いしました。廊下の両サイドに並んで待つ在校生の間を6年生が笑顔で行進。6年生と握手をする在校生の姿も見られました。
6年:奉仕作業
5時間目、6年生が奉仕作業を行ってくれました。お世話になった八木崎小学校に感謝の気持ちを込めて色々な活動を行ってくれました。
各クラスの配膳台の掃除、花苗植え、なわとびジャンプ台のペンキ塗り、裏門付近の外壁塗装等々、普段手の届かない所をやってくれたので、大変助かりました。ありがとう、6年生!
各クラスの配膳台の掃除、花苗植え、なわとびジャンプ台のペンキ塗り、裏門付近の外壁塗装等々、普段手の届かない所をやってくれたので、大変助かりました。ありがとう、6年生!
今年度最終給食
平成28年度最後の給食でした。「食育の日献立」ということで、熊本県の郷土料理が出ました。赤飯、いかの天ぷら、小松菜のピーナッツ和え、つぼん汁、牛乳でした。
「つぼん汁」は、人吉・球磨地方の具だくさんのすまし汁のことです。この地域では、お祝い事の席には欠かせない汁物で、赤飯には必ず組み合わせて食べられているそうです。
「つんぼん」と呼ばれる深いお椀に汁を盛りつけることから『つぼん汁』と呼ばれるようになったそうです。とり肉、干し椎茸、ごぼう、大根、人参、こんにゃく、ねぎ・・・・・栄養満点の汁物です。
平成28年度の給食最終日。1年間、安全で美味しい給食をつくってくださった皆さんに感謝!
「つぼん汁」は、人吉・球磨地方の具だくさんのすまし汁のことです。この地域では、お祝い事の席には欠かせない汁物で、赤飯には必ず組み合わせて食べられているそうです。
「つんぼん」と呼ばれる深いお椀に汁を盛りつけることから『つぼん汁』と呼ばれるようになったそうです。とり肉、干し椎茸、ごぼう、大根、人参、こんにゃく、ねぎ・・・・・栄養満点の汁物です。
平成28年度の給食最終日。1年間、安全で美味しい給食をつくってくださった皆さんに感謝!
今日(3/16)の給食
本日の献立は、ご飯、和風ハンバーグ、昆布の煮物、野菜のごま風味汁、牛乳でした。今年度の給食も明日が最後です。
各種表彰
卒業式予行練習が終わった後に、表彰を行いました。善行賞、優良児童賞、体育優良賞、皆勤賞の4種類の表彰でした。
卒業式予行
1,2校時、卒業式予行を行いました。緊張感のある空気の中、すばらしい態度で式に臨んだ5,6年生でした。卒業生の皆さん、22日の本番まで、体調管理に十分注意してくださいね。
今日(3/15)の給食
本日の献立は、ご飯、ココット焼き、海藻サラダ、農夫のスープ、牛乳でした。今日も美味しい給食をつくっていただきました。感謝。
中学校の卒業式に参列
校長が春日部中学校、教頭が大沼中学校の卒業証書授与式に出席しました。春日部中の卒業生は378人。県内最大の人数とのこと。答辞の歌は、圧巻でした。おめでとうございます。
今日(3/14)の給食
本日の献立は、ご飯、コロッケ、キャベツのおかか和え、根菜野菜の煮物、牛乳でした。今日も、美味しい給食をつくっていただきました。感謝。
4年生の理科
理科室で4年生が「もののあたたまり方」の授業をやっていました。今日は、水のあたたまり方をとらえるために示温インクを使って実験していました。ビーカーの底の端をアルコールランプで温めていると、なにやらもやもや煙のようなものが上に上がっていきました。・・・・・
↓まず、担任の先生から実験の流れや注意事項の確認がありました。
↑変化の様子をipadで録画しながら実験。
↓結果についての考察を班で話し合いました。
↓まず、担任の先生から実験の流れや注意事項の確認がありました。
↑変化の様子をipadで録画しながら実験。
↓結果についての考察を班で話し合いました。
卒業式の練習
卒業式の練習も仕上げの段階に入りました。明後日の予行を控え、練習に参加しました。5,6,年生の参加態度、作法、呼びかけ、歌。どれも合格点があげられるくらいに仕上がっていました。明日卒業式になっても大丈夫なくらいに。
今日(3/13)の給食
本日の献立は、焼きそば、さつまいもと大豆のかりんとうからめ、ナムル、牛乳でした。本日も美味しい給食をつくっていただきました。感謝。
コンピュータ室にて
1年生がコンピュータ室にやってきました。皆、ニコニコ顔です。今日は、マウスを自在に動かせるようにお絵かきをやりました。
マウスの持ち方、クリック、Wクリック、ドラッグ等、専門用語が立て続けに・・・。それでも子どもたちは、すぐに理解したようで、お絵かきソフトを楽しんでいました。この時間に、保存、印刷までやるようです。
マウスの持ち方、クリック、Wクリック、ドラッグ等、専門用語が立て続けに・・・。それでも子どもたちは、すぐに理解したようで、お絵かきソフトを楽しんでいました。この時間に、保存、印刷までやるようです。
学級会
1年生の教室を訪問すると学級会をやっていました。司会や記録の係がいて、それぞれの役目を果たしていました。コの字型に机を並べ、互いの顔が見えるように工夫し、「お楽しみ会」の計画について話し合っていました。
今日(3/10)の給食
本日の献立は、ご飯、じゃがまるくん、青菜とエリンギのソテー、春雨スープ、牛乳でした。じゃがいものコロッケ「じゃがまるくん」は、ホクホクしていておいしいコロッケでした。
愛校週間始まる
今日から14日まで、愛校週間です。年度末にあたり、今まで使ってきた教室や校舎等を感謝の気持ちできれいにすることを目的に掃除をしています。普段できない所までがんばっています。無言清掃への取り組みも少しずつ徹底されており、静かな空気が流れる中、雑巾で床を磨いてくれています。
今日(3/9)の給食
本日の献立は、ご飯、ささみの包み揚げ、華風和え、マーボ大根、牛乳でした。とり肉とチーズを春巻きの皮で包んでパリッとあげてあるので、とてもおいしくいただきました。
2年生の体育
あたたかな校庭で、2年生が元気よく体育の授業をしていました。ボール運動でサッカーにつながる運動をしていました。ベルマークで購入していただいたソフトサッカーボールを使って楽しそうにボールをコントロールしていました。足が痛くならないので、思い切り蹴ることができるようです。
今日(3/8)の給食
今日の献立は、ご飯、あじのカレー風味焼き、うの花炒め、筑前煮、牛乳でした。今日も美味しい給食をつくっていただきました。感謝。
凧揚げに挑戦
2年生が凧揚げに挑戦していました。生活科の授業で作ったオリジナルの凧を大事そうに持って校庭に出てきました。冷たい北風が吹く中、凧をはなすと・・・
意外に簡単に凧が揚がりました。先生の指示で、最初は、たこ糸の長さを2mにしていましたが、時間がたつと、糸が伸びている子が・・・あれ?いいのかなあ?
意外に簡単に凧が揚がりました。先生の指示で、最初は、たこ糸の長さを2mにしていましたが、時間がたつと、糸が伸びている子が・・・あれ?いいのかなあ?
ハードル走
5年生がハードルの授業をやっていました。インターバルの距離が4種類あり、自分に適した間隔を見つけていました。みんな、頑張っています。
音楽朝会
今年度最後の音楽朝会を行いました。今朝は、八木崎小森の合唱団の歌声を八木崎小のみんなに披露しました。今まで、学校の外での活動だったので、全校の前で歌うのは初めてでした。柔らかな日差しも差し込み、素敵な朝のひとときを過ごせました。天使の歌声をありがとう!
ベルマークの点数で購入
皆さんが協力して集めているベルマーク。この度、ボールを中心に購入していただきました。
【今回購入したもの】
・ライトサッカーボール 、ソフトサッカーボール、バスケットボールをそれぞれ20個
・ヴォーテックスフットボールを5個
・Tボールセットやバッティングティー、ボール1ダース
・ケンステップ5色20枚セットを2セット
体育で使えるものをたくさん購入していただきました。
これからも、ベルマークをみんなで集めて、子どもたちが学習で使うものを購入できたら幸いです。1点=1円です。ベルマークがついたものをそのまま捨てれば、ただのゴミ。集めて学校にもってきてくれれば、1点=1円の価値が生まれます。今後ともご協力をお願いします。
【今回購入したもの】
・ライトサッカーボール 、ソフトサッカーボール、バスケットボールをそれぞれ20個
・ヴォーテックスフットボールを5個
・Tボールセットやバッティングティー、ボール1ダース
・ケンステップ5色20枚セットを2セット
体育で使えるものをたくさん購入していただきました。
これからも、ベルマークをみんなで集めて、子どもたちが学習で使うものを購入できたら幸いです。1点=1円です。ベルマークがついたものをそのまま捨てれば、ただのゴミ。集めて学校にもってきてくれれば、1点=1円の価値が生まれます。今後ともご協力をお願いします。
古切手をいただきました
地域の方から古切手をいただきました。八木崎小で福祉委員会が中心となって集めているのを知っているようで、日ごろ気にかけてためていてくれたようです。ティッシュボックスいっぱいになったので、習字を習いに来ている4年生の児童にもたせてくれたとのこと。ありがとうございます。
なお、この他に、ペットボトルキャップやベルマーク、アルミ缶等も集めていますので、よろしければ、ご協力ください。
なお、この他に、ペットボトルキャップやベルマーク、アルミ缶等も集めていますので、よろしければ、ご協力ください。
今日(3/7)の給食
本日の献立は、菜の花ずし、とり肉の照り焼き、きんぴらごぼう、すまし汁、牛乳でした。
PTAボランティア懇親会
PTAボランティア懇親会を図書室で開催しました。今年度、図書室整理や読み聞かせ等でボランティア活動してくださった方をお招きして、1年間の反省会をなごやかに行いました。引き続き次年度も継続してくださる方が多く、頼もしく感じました。ありがとうございました。また、平成29年度も、よろしくお願いします。
6年生からの贈り物
6年生が家庭科の時間を利用してサンドイッチをつくってくれました。メッセージ付きのサンドイッチを笑顔とともに届けてくれました。ありがとう!
今日(3/6)の給食
本日の献立は、黒パン、牛乳、白身魚のこんがり焼き、こんにゃくサラダ、クラムチャウダーでした。本日もおいしい給食をつくっていただきました。感謝。
ペットボトルキャップの回収
今年度2回目となるペットボトルキャップの回収をしていただきました。今回は17袋。回収業者の方が、その場で1袋ずつ重量を量ってくれました。総重量約100Kg。みなさんのご協力でポリオワクチン50人分になるとのこと。
これからも続きますので、引き続きご協力をお願いします。
これからも続きますので、引き続きご協力をお願いします。
学校評議員会
今年度3回目の学校評議員会を行いました。
初めに授業を参観し、その後、6年生のバイキング給食に合流。6年生しか味わえないバイキング給食を試食しました。
最後に、校長室で学校評価結果と今後の対応策について説明し、ご意見をいただきました。いただいたご意見や提案を今後の学校教育に活かしていきたいと思います。
初めに授業を参観し、その後、6年生のバイキング給食に合流。6年生しか味わえないバイキング給食を試食しました。
最後に、校長室で学校評価結果と今後の対応策について説明し、ご意見をいただきました。いただいたご意見や提案を今後の学校教育に活かしていきたいと思います。
図工でプログラミング
4年1組の児童が、図工の授業でプログラミング学習に挑戦。自分で描いたオリジナルの卵が割れて、中から自分が作ったキャラクターが出てきて動き回るというプログラムを目指しました。皆、集中して一生懸命タブレットパソコンを操作していました。
2年生の生活科
2年生の教室へ行くと、小さい頃の写真を見ながらにこにこしています。何を書いているのか聞いてみると、「赤ちゃんの頃の自分です」「うちの人から話を聞いてきました」「大人になった頃の自分を書いています」と、色々な答えがかえってきました。
「じぶんものがたり」という生活科の単元での学習活動のようです。完成したら、お友だちにも発表するそうです。さらに、うちの人へも伝えるようです。楽しみですね。
「じぶんものがたり」という生活科の単元での学習活動のようです。完成したら、お友だちにも発表するそうです。さらに、うちの人へも伝えるようです。楽しみですね。
今日(3/1)の給食
本日の献立は、麦ご飯、カレー、小松菜とコーンのソテー、牛乳でした。
今日は、縦割りのなかよし班ごとに集まって給食を食べました。その後、なかよし班の解散式を行いました。お世話になった6年生にお礼の気持ちをこめてプレゼントの色紙を渡しました。1年間、ありがとう!
今日は、縦割りのなかよし班ごとに集まって給食を食べました。その後、なかよし班の解散式を行いました。お世話になった6年生にお礼の気持ちをこめてプレゼントの色紙を渡しました。1年間、ありがとう!
卒業式までのカウントダウン
6年生の教室の壁に貼られているカウントダウン用紙。とうとう、あと15日となりました。
今まで書かれたものから紹介します。
今まで書かれたものから紹介します。
授業公開・懇談会Ⅱ
昨日に引き続き、授業公開・懇談会を行いました。今日は、低学年対象でした。たくさんの保護者の前で、この1年の成長ぶりを堂々と発表する姿、課題に一生懸命取り組む姿が見られました。
授業公開後の懇談会にも多くの保護者の方に参加していただき、1年間のまとめを行うことができました。ありがとうございました。
授業公開後の懇談会にも多くの保護者の方に参加していただき、1年間のまとめを行うことができました。ありがとうございました。
中学校の先生来校
大沼中学校の先生が4名来校され、6年生の授業を参観しました。小中学校が連携して、子どもたちが、中学校生活をスームーズにスタートできるようにしていければと思います。
今日(2/28)の給食
本日の献立は、ぶどうパン、ささみのピカタ、小松菜とベーコンのソテー、おこげの野菜たっぷりスープ、牛乳でした。
なお、6年生は、今日からクラスごとに「卒業・バイキング給食」となっています。最初は、どれも1つずつ。食べ終わったら、おかわり自由となっています。今日は6年1組がランチルームへ。完食!だったそうです。
なお、6年生は、今日からクラスごとに「卒業・バイキング給食」となっています。最初は、どれも1つずつ。食べ終わったら、おかわり自由となっています。今日は6年1組がランチルームへ。完食!だったそうです。
ギ~コ、ギ~コ
のこぎりの使い方が上手になっていました。最初の時間に比べ、切っている格好がいいですね。
板を切り終わった子は、紙やすりで角をとり、思い思いの形にくっつけていきました。何ができるのかな?楽しみです。
板を切り終わった子は、紙やすりで角をとり、思い思いの形にくっつけていきました。何ができるのかな?楽しみです。
授業公開・懇談会
今日は、4,5,6年生、特別支援学級で授業公開と懇談会を行いました。早くも、今年度最後となりました。多くの保護者の方に出席していただきありがとうございました。
今日(2/27)の給食
本日の献立は、ご飯、中華丼、手作り餃子、華風和え、牛乳でした。揚げ餃子がとても美味しいです。
中学校の先生に授業を
春日部中学校の数学の先生に来校していただき、6年生2クラスで算数の授業をしていただきました。サイコロ2個を振って出た目の和に注目。どの数字が一番出やすいか?という課題に挑戦。グループで協力して、サイコロの和を集計し、さらにクラス全体で集計し、出やすい目(和)は何かを探っていきました。
全校読書
月曜日の業前は、全校読書タイムです。自分で選んだ本を静かに読む姿が多く見られます。
クラスによっては、「読み聞かせ係」があり、絵本をクラスのみんなに読み聞かせています。
クラスによっては、「読み聞かせ係」があり、絵本をクラスのみんなに読み聞かせています。
春日部市16公民館合同フェスティバル
26日午後、八木崎小森の合唱団が、春日部市16公民館合同フェスティバルに参加。1階講堂のステージで素敵な歌声を披露してきました。
初めに、かすかべ親善大使のあえかさんと武里小学校の皆さんと一緒に春日部市の歌「心の空」を歌いました。
その後、八木崎小森の合唱団の発表。練習の成果を思う存分発揮して、堂々としたステージ発表となりました。
最後に公民館の方から花束をいただきました。八木崎小森の合唱団のみなさん、素敵な歌声をありがとうございました!
初めに、かすかべ親善大使のあえかさんと武里小学校の皆さんと一緒に春日部市の歌「心の空」を歌いました。
その後、八木崎小森の合唱団の発表。練習の成果を思う存分発揮して、堂々としたステージ発表となりました。
最後に公民館の方から花束をいただきました。八木崎小森の合唱団のみなさん、素敵な歌声をありがとうございました!
今日(2/24)の給食
本日の献立は、こぎつねご飯、あじフライ、大根のごま酢和え、お吸い物、牛乳でした。こぎつねご飯は、油揚げが入った炊き込みご飯です。
カウントダウン始まってます
6年生の教室や廊下には、卒業式までのカウントダウンを示す掲示があります。「あと○○日」ということで、4字熟語を書いて、今の自分の心の中を文書で記載しています。
今日(2/23)の給食
本日の献立は、ご飯、ツナの焼きさんが、白菜のおひたし、筑前煮、牛乳でした。
6年生を送る会
早くも6年生を送る会を実施。1~5年生が卒業する6年生へ感謝の気持ちを込めて歌ったり演奏したり踊ったりしました。それに応えるかのように、6年生も群読と組体操で堂々とした素晴らしい演技を見せてくれました。
6年生が退場する頃になると、感動で涙が止まらなくなった子が続出。それだけ立派な6年生だったということですね。ありがとう、6年生!
1年生と手をつないで入場!
6年生へ、在校生から色紙のプレゼント
6年生から、羽子板をプレゼント
各学年の出し物を発表しました。
在校生のプレゼント演技に応えるかのように、6年生は、堂々としたすばらしい演技で応じました。
6年生が退場する頃になると、感動で涙が止まらなくなった子が続出。それだけ立派な6年生だったということですね。ありがとう、6年生!
1年生と手をつないで入場!
6年生へ、在校生から色紙のプレゼント
6年生から、羽子板をプレゼント
各学年の出し物を発表しました。
在校生のプレゼント演技に応えるかのように、6年生は、堂々としたすばらしい演技で応じました。
家庭科室から
6年生がミシンを使って作品を作っています。一人一人違う物を作っているので聞いてみると、お世話になった家の人に贈るものを作っているとのこと。ひと針ひと針一生懸命です。完成して渡すのが楽しみのようです。
道徳の研究授業
1校時、2年2組で道徳の研究授業を行いました。「オレンジ色のおいしい木のみ」を資料に、「きまりや約束を守ろうとする態度を養う」目的で授業を進めました。
低学年の集中力を持続させるための工夫がたくさんありました。紙芝居を使って資料わたしを行ったり、紅白帽子を使って意見交換をしたりして活発に自分の考えを発表していました。最後に、登場人物に手紙を書く時間を設定しましたが、どの子も目標に沿った内容で書かれていたので、授業者も満足そうでした。
低学年の集中力を持続させるための工夫がたくさんありました。紙芝居を使って資料わたしを行ったり、紅白帽子を使って意見交換をしたりして活発に自分の考えを発表していました。最後に、登場人物に手紙を書く時間を設定しましたが、どの子も目標に沿った内容で書かれていたので、授業者も満足そうでした。
今日(2/22)の給食
本日の給食は、ご飯、さばの塩焼き、れんこんのきんぴら、みそおでん、牛乳でした。脂がのったおいしいさばの塩焼きでした。
授業風景から
3年2組の教室をのぞくと、楽しそうにタブレットPCを触っていたので、何をやっているのか近づいてみました。国語でローマ字の学習をやっていました。教科書のローマ字表を見ながら、タブレットPCのソフトウエアーキーボードを使ってローマ字入力を行っていました。2人で協力してキーを見つけたり、しりとり形式で文章を作ったり、なぞなぞを出し合ったりして交互にローマ字入力の練習をし、ローマ字の学習を行っていました。
図工の授業から
4年生が図工の授業をやっていました。黒インクを使って版画を刷り、できた白黒版画の裏側に絵の具で色をつけると・・・
きれいな花のカラー版画に変身!
きれいな花のカラー版画に変身!
表彰朝会
今朝は、表彰朝会を行いました。各種絵画展や書きぞめ展で入賞した八木崎っ子がたくさんいました。ステージに登壇する児童は、呼名後の返事もとても上手でした。
今日(2/21)の給食
本日の献立は、カレーライスでした。麦ご飯、鉄骨サラダ、牛乳でした。ひじきやちりめんじゃこが入ったカルシウムいっぱいの鉄骨サラダ、おいしいです!
のこぎりギコギコ
3年生が図工の学習で、木材をのこぎりで切ることに挑戦。
まず、先生が切り方の見本を示してくれました。
次に、実際に・・・「あれ?動かない」「なかなかきれないなあ」「先生がやっているときは、簡単そうに見えたけど・・・」と、子どもたちのつぶやき。2人で力を合わせて、一生懸命ギコギコギコ・・・
まず、先生が切り方の見本を示してくれました。
次に、実際に・・・「あれ?動かない」「なかなかきれないなあ」「先生がやっているときは、簡単そうに見えたけど・・・」と、子どもたちのつぶやき。2人で力を合わせて、一生懸命ギコギコギコ・・・
授業参観に向けて
1年生が授業参観で発表するものの練習を行っていました。どうやら、1年生で学習したことから、できるようになったことを自分で選んで披露するようです。お手玉やこま、ダンスや柔軟運動等々、色々あるようです。当日が楽しみです。
今日(2/20)の給食
本日の献立は、スパゲティナポリタン、揚げ大豆サラダ、洋風かき玉スープ、グレープゼリー、牛乳でした。
道徳の授業研究
4年2組で道徳の研究授業が行われました。「ばんざい大きな花まる」という資料を使って、自分の良いところを積極的に伸ばそうという気持ちを育てるという目標をもって授業を進めました。発言内容を聞いていると、4年生なりに一生懸命考えているなと感心させられました。
全校読書
月曜日の朝は、全校読書。今朝は、5年生の3クラスに読み聞かせボランティアの方が絵本の読み聞かせを行ってくれました。あるクラスから、ゲラゲラ笑い声が聞こえてきました。よほどおもしろい本だったのでしょう。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
3年生の教室へ行くと、係の子が、一生懸命、クラスのみんなに読み聞かせをしていました。がんばって~!
3年生の教室へ行くと、係の子が、一生懸命、クラスのみんなに読み聞かせをしていました。がんばって~!
今日(2/17)の給食
本日の献立は、野沢菜とわかめのチャーハン、鶏肉の山賊焼き、ゆでキャベツ、大平(おおびら)、牛乳でした。今日は食育の日献立で、長野県の郷土料理がメニューとして出ています。大平は、長野県木曽地方の郷土料理で、漆塗りの平椀に盛ってふるまわれた事から、この名前がついたそうです。
たこづくり
2年生が生活科で「オリジナル凧」を作っていました。白い紙に思い思いの絵を描いて、世界で1つだけのオリジナル凧を作っています。完成したら、校庭で凧揚げに挑戦します。
今日(2/16)の給食
本日の献立は、手巻き寿司(酢飯、のり、焼きウインナー、昆布の煮付け、納豆)、さつま汁、牛乳でした。
楽しそう!
1年生が図工室で楽しそうに活動していました。柔らかい紙粘土に絵の具で色をつけて、できたカラー紙粘土を指や手のひらにつけて紙の上にペタペタペタ・・・・・。どんな作品ができあがるのか楽しみです。
今日(2/15)の給食
本日の献立は、ご飯、さわらの幽庵焼き、もやしの生姜醤油和え、すき焼き風煮、牛乳でした。
5年生の理科
理科室で5年生が「ものの溶け方」の学習をやっていました。前回、食塩がたくさん溶けたので、見た目で同じようなミョウバンもたくさん溶けるだろうと予想した上での実験。4杯目で、「あれ?」の声が出始めました。「溶けないよ」「食塩は、あんなに早く溶けたのに」「まだ残っていない?」と予想外の展開に子どもたちも???
すると、ある子が、「よく見ると、食塩より粒が小さいよね」と食塩との違いに目を向け始めました・・・・
すると、ある子が、「よく見ると、食塩より粒が小さいよね」と食塩との違いに目を向け始めました・・・・
多色刷りに挑戦
5年生が図工室で版画をやっていました。3色程度の多色刷りに挑んでいました。彫刻刀を上手に使って版木を彫り、自分が好きな色のインクをつけて1枚目完成。2枚目からは、1枚目と合わせるのが難しく、友だちと協力して作業する姿も見られました。
遊びランドにおいでよ!
1,2年生合同で、生活科の学習を行いました。今日は、1,2年の2組と3組同士が合同で行いました。2年生が考えた「遊び」ランドに1年生を招待し楽しんでもらおうという企画でした。1年生の面倒をみる2年生が、とても大人っぽく見えました。
最後に、1年生が「たのしかった」「ありがとう」と感想を述べると、2年生が笑顔になったのが印象的でした。
最後に、1年生が「たのしかった」「ありがとう」と感想を述べると、2年生が笑顔になったのが印象的でした。
音楽朝会
今年度最後の音楽朝会。4年生が発表しました。早朝から保護者の方も参観してくれました。ありがとうございました。
合唱曲は「ともだちになるために」、合奏曲は「チキチキバンバン」でした。合唱は、きれいな歌声で、特に、途中で歌詞が分かれたときのきれいな声には感動しました。合奏も、色々な楽器があったにもかかわらず、1つになっていたので練習の成果が表れていたと思います。
合唱曲は「ともだちになるために」、合奏曲は「チキチキバンバン」でした。合唱は、きれいな歌声で、特に、途中で歌詞が分かれたときのきれいな声には感動しました。合奏も、色々な楽器があったにもかかわらず、1つになっていたので練習の成果が表れていたと思います。
今日(2/14)の給食
本日の献立は、こどもパン、鮭チーズコロッケ、水菜サラダ、春雨スープ、牛乳でした。
5年生へバトンタッチ
朝の掃き掃除が、6年生から5年生に替わりました。学校内では、少しずつ、6年生から5年生へのバトンタッチが進んでいます。明後日には、通学班編制があり、新班長が通学班を率いて登校します。春への準備は、自然だけではありませんね。
今日(2/13)の給食
本日の献立は、ご飯、とりつくね焼き、おかか和え、五目煮、牛乳でした。
春日部親善大使「あえか」さん来校
本日16:00~春日部親善大使の「あえか」さんが来校。八木崎小森の合唱団の練習に加わり、春日部市の歌「心の空」の歌唱指導をしてくれました。
はじめは緊張気味だった子どもたちでしたが、気さくに話をしてくださる「あえか」さんと徐々にうちとけ、最後は、質問コーナー、握手、サインと笑顔一杯の音楽室になりました。
2月26日の本番(中央公民館でのフェスティバル)にむけ、さらに練習に磨きがかかりそうです。ご多用の中、子どもたちを激励してくださった「あえか」さんに感謝申し上げます。ありがとうございました!
はじめは緊張気味だった子どもたちでしたが、気さくに話をしてくださる「あえか」さんと徐々にうちとけ、最後は、質問コーナー、握手、サインと笑顔一杯の音楽室になりました。
2月26日の本番(中央公民館でのフェスティバル)にむけ、さらに練習に磨きがかかりそうです。ご多用の中、子どもたちを激励してくださった「あえか」さんに感謝申し上げます。ありがとうございました!
春日部メソッド実践発表会
春日部市教育委員会主催の春日部メソッド実践発表会に参加してきました。春日部市内の児童・生徒のより良い成長のために、市内小・中学校で様々な工夫をしながら教育活動を行っています。日々の多くの実践からよりよいものを広める目的で毎年開催されている発表会です。
本校からも岡田先生・杉﨑先生が代表で参加し、発表してきました。主に中学年で実践しているプログラミング学習についての発表でした。新学習指導要領に加わる予定の内容を試行的に実践したものを報告してきました。
本校からも岡田先生・杉﨑先生が代表で参加し、発表してきました。主に中学年で実践しているプログラミング学習についての発表でした。新学習指導要領に加わる予定の内容を試行的に実践したものを報告してきました。
今日(2/10)の給食
本日の献立は、キャロットライス、ほうれん草とうずら卵のグラタン、野菜ソテー、牛乳でした。今日も、栄養たっぷりの給食を作っていただきました。感謝。
1年生活科検証授業
2時間目、体育館で1年4組の生活科検証授業を行いました。1つの指導案で1クラス目が授業を行い、修正を加えて次のクラスが授業を行い・・・今日が、4回目の授業でした。修正に修正を加え、より洗練された授業となりました。子どもたちも楽しそうに活動し、色々な気づきを発見したようです。
校内なわとび大会
冷たい風が吹く中、校内縄跳び大会を行いました。
個人戦は、1年:前跳び、2年:かけ足跳び、3,4年:あやとび、5,6年:二重跳びに挑戦。1分間で連続で跳べた回数が記録となります。
団体戦は、クラスを2チームに分け、8の字跳びを3分間の合計記録で競いました。日ごろの練習の成果が出た子・クラスが多く、満足そうな顔の八木崎っ子を多く見ることができました。
縄跳びは、たたみ1畳分の広さがあれば練習ができます。これからも1年中練習して、自己記録を伸ばして欲しいと思います。
個人戦は、1年:前跳び、2年:かけ足跳び、3,4年:あやとび、5,6年:二重跳びに挑戦。1分間で連続で跳べた回数が記録となります。
団体戦は、クラスを2チームに分け、8の字跳びを3分間の合計記録で競いました。日ごろの練習の成果が出た子・クラスが多く、満足そうな顔の八木崎っ子を多く見ることができました。
縄跳びは、たたみ1畳分の広さがあれば練習ができます。これからも1年中練習して、自己記録を伸ばして欲しいと思います。
今日(2/9)の給食
本日の献立は、ご飯、肉巻き、ゆでブロッコリー、凍り豆腐の煮物、牛乳でした。肉巻きの中心部には人参や大根があり、甘めのたれがからまり美味しくいただきました。
長さをはかろう!
2年生が算数の時間、教室を飛び出して学習をしていました。紙テープの3mメジャーを作り、それを使って校舎内にあるものの長さを測っていました。記録係、メジャーを持つ係等を輪番で決めて、仲良く活動していました。
今日(2/8)の給食
本日の献立は、食パン、イチゴジャム、豆腐のミートソース焼き、みそドレッシングサラダ、きのこのふわふわスープ、牛乳でした。
2年生活科研究授業Ⅱ
3校時、2年2組で生活科の研究授業が行われました。昨日と同様、「1年生が楽しめるように」を意識した学習でした。学習の最後の振り返りで、1年生を意識した発表がたくさんありました。2年生より「距離を短く」、「時間を長く」とか、「1年生が危なくないように」等々、1年生の安全を考えた発言が多く見られ、2年生の成長を感じました。
今日(2/7)の給食
本日の献立は、ご飯、ぶりのごま竜田揚げ、三色野菜のおひたし、里芋の煮つけ、牛乳でした。本日もおいしい給食をつくっていただきました。ありがとうございました。
2年生生活科の授業
3時間目、2年1組で生活科の研究授業を行いました。「みんなで遊ぼう」という小単元で、自分たちで作った「遊ぶもの」を1年生に楽しんでもらうために、本時は、看板や遊び方の説明を作ることをめあてとしました。
すでに完成した遊ぶ物をタブレットパソコンで撮影して解説をつける子、景品を一生懸命つくる子、遊び方の順番を考える子等々、それぞれの想いを胸に、活動を楽しんでいました。タブレットパソコンを自在に使っている児童に感心しきりです。
まず、先生からアプリの使い方の確認がありました。この時間に使う機能は、①写真をとること②矢印を入れていいこと③指で直接かくこと④ソフトウエアーキーボードでの文字入力の4つであることを確認しました。
友だちと教え合って、画面をつぎつぎに作っています。
「こうやって遊びます」と、遊んでいる所を 「カシャリ!」 撮影成功!
ソフトウエアキーボードがあれば、文字入力も簡単です。
授業の最後に、どんなものをつくったか共有しました。
実際に児童が作った画面です。
すでに完成した遊ぶ物をタブレットパソコンで撮影して解説をつける子、景品を一生懸命つくる子、遊び方の順番を考える子等々、それぞれの想いを胸に、活動を楽しんでいました。タブレットパソコンを自在に使っている児童に感心しきりです。
まず、先生からアプリの使い方の確認がありました。この時間に使う機能は、①写真をとること②矢印を入れていいこと③指で直接かくこと④ソフトウエアーキーボードでの文字入力の4つであることを確認しました。
友だちと教え合って、画面をつぎつぎに作っています。
「こうやって遊びます」と、遊んでいる所を 「カシャリ!」 撮影成功!
ソフトウエアキーボードがあれば、文字入力も簡単です。
授業の最後に、どんなものをつくったか共有しました。
実際に児童が作った画面です。
今日(2/6)の給食
本日の献立は、五目うどん(地粉うどん)、切り干し大根の和え物、ふくさ焼き、牛乳でした。本日もおいしい給食を提供していただきました。
学級活動の研究授業
4年2組で学級活動の研究授業が行われました。議題は、「クラスを笑顔にするための方法を考えよう」ということで活発に意見を出し合っていました。『理由をつけて意見を言う』ことを目標にしていました。身近な給食を話題にしていたので、自分のこととして考えてくれたようです。
春日部市算数・数学検証テスト
本日、2時間目を使って、3年生~6年生が、春日部市算数・数学検証テストに挑戦しました。
このテストは、春日部市教育委員会が春日部市の小中学生の算数・数学の学力や学習状況を把握・分析し、今後の指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的に今年度から始まったものです。
八木崎小学校の子どもたちも、真剣にテストに取り組んでいました。テスト結果をもとに、授業や指導、宿題等に工夫をします。が、家庭でも、テストが返却されたら、できなかった問題について宿題や家庭学習等で重点的に復習しておくといいですね。
このテストは、春日部市教育委員会が春日部市の小中学生の算数・数学の学力や学習状況を把握・分析し、今後の指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的に今年度から始まったものです。
八木崎小学校の子どもたちも、真剣にテストに取り組んでいました。テスト結果をもとに、授業や指導、宿題等に工夫をします。が、家庭でも、テストが返却されたら、できなかった問題について宿題や家庭学習等で重点的に復習しておくといいですね。
感謝
昨日、職員室廊下付近を4年生が掃除してくれました。その際、職員室前のベルマーク回収箱を岡田先生が整理してくれました。その時、中から写真のような袋と共にベルマークとインクカートリッジが出てきました。メモには、卒業生と書いてあります。八木崎小学校を卒業しても母校に対して協力してくれる先輩がいることに深く感謝したいと思います。ありがとうございました。
全体研修会
5時間目の授業を受けて、放課後、全職員で全体研修を行いました。生活科に造詣の深い石橋校長先生を講師としてお招きし、ご指導いただきました。
ワークショップでは、様々な意見が出され、それぞれの先生が大変勉強になりました。
ワークショップでは、様々な意見が出され、それぞれの先生が大変勉強になりました。