校長室より

　今日は、令和５年度のスタートです。２年生から６年生が登校をしてきました。正門で「おはようございます」と、声をかけると、元気な挨拶が返ってきました。とてもうれしいです。

　また、登校の見守りをしていただいている交通指導員さんやボランティアの方々が集まってくれました。今年も事故のない登校のために、お力をお借りしたいと思います。よろしくお願いいたします。

暖かな日差しに誘われて校庭の桜の花が開き始めました。祝日（春分の日）明けの22日（水）、１１０名の６年生が本校を巣立ちます。

今日は全校児童とのお別れ式の後、５年生へバトンを引き継ぐ会が行われました。セレモニーの前に、５年生VS６年生のドッジボール対決がありました。５年生の奮闘がありましたがやはり６年生は強い！！一年間の成長は大きいです。

セレモニーでは、互いにエールを贈り合い、６年生から５年生へしっかりとバトンが引き継がれました。

最後に６年生の学級旗を降納し引継ぎの会が閉じられました。

６年生最後の卒業式練習

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　春日部市の学校給食は、日本に昔から伝わる行事食など食文化の継承も大事にしています。毎月、「食育の日献立」として各地の郷土料理を取り入れています。

　今月は、熊本県の郷土料料理です。＜いかの天ぷら、みそ和え、つぼん汁、赤飯、牛乳＞

「つぼん汁」は、人吉（ひとよし）・球磨（くま）地方の具だくさんのすまし汁のことです。お祝い事の席には欠かせない汁物で、赤飯には必ず組み合わせて食べられています。つぼと呼ばれる深いお椀に汁を盛り付けることから『つぼの汁』が変化し「つぼん汁」と呼ばれるようになりました。さいころ型の生揚げや鶏肉、そしてたくさんの野菜が入り栄養満点のつぼん汁をおいしくいただきました。

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　今月は、秋田県の郷土料料理です。＜はたはたのから揚げ、せり蒸し、きりたんぽ汁、ごはん、牛乳＞

「せり蒸し」とは、せりの煮浸しのような料理です。『せり』は春の七草としても知られていますが、秋田県民に愛されている野菜です。臭み消しや風味付けとして「きりたんぽ鍋」や「いものこ汁」には欠かせないものです。

「ハタハタの唐揚げ」は、秋田県の県魚である『ハタハタ』を使った料理です。ハタハタを入れた「しょっつる鍋」も有名ですが、今日は、秋田県で有名な「きりたんぽ汁」を一緒に味わいました。

　寒い朝を迎えましたが、子供たちは元気に登校してきました。暑かった８月から始まった２学期も本日で終わります。運動会や持久走記録会、修学旅行や社会科見学等、とても行事の多い２学期でした。どの活動にも一生懸命に取り組むとともに、日々の授業を大切にしながら充実した学校生活を送ることができました。今年もコロナ禍にあって、保護者や地域の皆さまには、たくさんのご支援とご協力をいただいたことに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　さて、明日から子供たちにとってうれしい冬休みとなります。家族とのふれあいを大切に、この時期ならではの日本の行事や風習に触れ、有意義な冬休みを送ってほしいと思います。地域の皆さまには、この冬休みも子供たちが安心・安全に過ごすことができますよう見守りいただければ幸いです。１月１０日の始業式には、笑顔の子供たちに会えることを楽しみにしています。どうぞよいお年をお迎えください。

登校見守りのサポーターズのみなさん、2学期もありがとうございました。

【50周年記念制作でマイ羽子板を作りました】　早速、1月のはねつき記録会に向けて練習を始めました。

 【３年生代表児童のことば】　　　　～２学期にがんばったこと～

　ぼくが２学期にがんばったことは、三つあります。

　一つ目は、持きゅう走記ろく会です。記ろく会でたくさん走れるように、休み時間や昼休みにれんしゅうをしました。はじめは、７８０ｍしか走れなかったけど、本番は、９８０ｍ走れました。うれしかったです。

　二つ目は、うんどう会のダンスです。ダンスでじょうずになれるように、昼休みをつかってれんしゅうしました。はじめは手本を見ないとできなかったけど、本番は手をまげるときはまげて、広げるときは広げて、大きく見せるようにしたらじょうずにおどれました。らい年もがんばりたいです。

　三つ目は、図工の「トントンくぎ打ち」です。はじめはくぎがまがっていたけれど、先生や友だちに教えてもらったらじょうずにできました。ビー玉が同じところにばかりにいかないように、くぎを打つばしょを考えながら作りました。とても楽しかったです。

　ぼくが３学期にがんばりたいことは、本を読むことです。作文が苦手なので、本を読みなさいと言われます。１週間に１さつ読めるように、図書室にたくさん行きたいと思います。そして、毎日少しずつでも読み、３年生の目ひょうの１２０さつを読みたいと思います。　　

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　夏休みにオリジナル給食メニューの考案にチャレンジして、応募があった中から５作品が選ばれ、いよいよ今年度も八木崎小の給食に登場です！！

　第１弾は、５年生のＡさんが考案した『ピザ風春巻き』です。大好きなピザと春巻きをあわせたオリジナルレシピ。揚げ焼きにすることで使う油の量も少なくてすむそうです。外はパリッと中（フランクフルト　ツナ　とう、とうもろこし　チーズ　トマトケチャップ）はトロリ、二度おいしい春巻きは、子供も大人も楽しめました。

＜本日の献立＞　ピザ風春巻き　三色野菜のマリネ　豆乳スープ　さきたまボールパン　牛乳

  ６月と１１月は「彩の国ふるさと学校給食月間」です。そこで、故郷への愛着を深められるよう、地元の食材や郷土食を工夫して給食取り入れています。

 今月は、埼玉県の郷土料料理です。＜ねぎめし　ゼリーフライ　彩の国サラダ　ねじ　牛乳＞

「ゼリーフライ」は、じゃがいも、おから、ねぎなどをよく混ぜ合わせ小判型にして素揚げにした行田市の郷土料理です。小判型をしていることから『銭（ぜに）フライ』と呼ばれ、それがなまって「ゼリーフライ」となりました。過去にも給食で食べていることもあり、その由来を知っている子も多いようです。

また、「ねぎめし」やうどんにあんをからめた「ねじ」も工夫と知恵がたっぷり入った埼玉県の郷土料理です。

埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

【図書館リストランテ第１弾】　１０月２６日（水）　

～角野栄子さんがかいた本から～　　『ハンバーガーぷかぷかどん』『おばけのアッチとドラキュラスープ』

　　　ハンバーグ　ブロッコリーと豆のサラダ　ドラキュラスープ　子どもパン　牛乳

　子供たちは、ハンバーグをパンにはさんだりスープにパンを付けたり、思い思いに給食を楽しんでいました。

今月は、沖縄県の郷土料料理です。

＜もずくのかき揚げ、マーミナチャンプルー、イナムドゥチ、ごはん、牛乳＞

　沖縄県では、もずくのことを『スヌイ』と言います。長寿で有名な沖縄県を支えてきた食べ物のひとつで、全国生産量の９０％以上が沖縄県で生産されています。もずくは、ヌルヌルした食感が特徴ですが、ヌルヌルは、食物繊維である『フコイダン』のためで、生活習慣病の予防に効果があります。いっもと違った食感で、ヌルヌルではなくサクサクの「もずくのかき揚げ」をおいしくいただきました。

 埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

 　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　保護者の皆様、地域の皆様、いつも児童の登下校の安全を見守りいただきありがとうございます。本日も、台風の影響により強い風が吹く中、多くの方々に通学路の安全点検や登校の見守りのご協力をいただきました。ありがとうございました。

さて、9月21日～9月30日までの10日間は、『秋の全国交通安全運動』の実施期間です。

交通事故を防止するため、学校では、日常的に交通安全については子供たちと確認していますが、ご家庭でも、お子様の大切な命を守るために、以下の内容について再度お子様と確認していただきますようお願いします。

【安全な歩行・道路横断の仕方】

（1）必ず横断歩道を渡る。

（2）きちんと安全を確認した上で手を挙げてから渡る。

（3）信号のある場所でも車の動きを確認してから渡る。

（4）歩行者の通行すべき場所（歩道・路側帯）を通る。

（5）道路では遊ばない。

【安全な自転車の乗り方】　

（1）二人乗りはしない。

（2）横に並んで走らない。

（3）信号を必ず守る。

（4）交差点を通る時には飛び出しはせず、必ず止まってしっかり左右の安全を確認する。

 　交通事故を起こさないために、大人も安全な運転などについて改めて確認する機会にしていただきたいと思います。

保護者の皆様、地域の「見守り隊」の皆様、引き続き、よろしくお願いいたします。

今月は、広島県の郷土料料理です。

             ＜あなごめし、きゆうりの酢の物、かきたま汁、巨峰、牛乳＞

  広島県の海ではあなごがたくさんとれます。「あなごめし」は、今から１００年以上前に山陽本線が開通し、世界遺産の厳島神社への入口であ宮島駅で駅弁に登場したのが始まりです。『あなご（穴子）』は名前の通り、昼間は穴や岩の間にかくれていて、暗くなると穴から這い出して活動をはじめる夜行性の魚です。ビタミンＡが多く含まれていて、疲労回復や疲れ目などに最適です。

　見た目はうなぎに似ていますが、味はさっぱりしていくらでも食べられそうです。新学期疲れ、運動会の練習疲れ・・・しっかり食べて、来週も元気に頑張ってほしいと思います。

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　本県では、県立特別支援学校に在籍する児童が、地域とのつながりを図るという観点から、居住地を学区とする公立小中学校 において学習する機会を設けるため「支援席学習」を行っています。この支援籍学習によって、障害のない児童生徒にとっては、同じ地域に住む障害のある児童生徒と学級の一員として一緒に学ぶことにより、「心のバリアフリー」を育むことができます。また、障害のある児童生徒にとっては、地域との関係を深めるとともに、在籍校 以外の学校 において学ぶことにより、「社会で自立できる自信と力」を育むことができます。

　本校では、県立春日部特別支援学校と県立宮代特別支援学校との支援席学習を年に数回、毎年度継続して行ってきました。朝の会や清掃活動、林間学校キャンプファイヤーの練習、音楽・・・本校の子供たちは、どんな活動を行ったら楽しんでもらえるか考えたり準備をしたり、この交流を楽しみにしています。

　今日はオンラインでの交流でした。国語の音読を発表したり八木崎小クイズを出したりしました。支援籍校の発表の際には、「がんばれ！」「すごい！」と声援を送る姿が見られました。お互いのよさを認め合い、心から応援する姿はとても素敵でした。次回はどんな学習になるのか楽しみです。

 　長い夏休みが終わり、学校には子供たちの明るい声が響き活気が戻ってきました。家庭や地域で様々な生活体験や社会体験を通して、一回り大きくたくましく成長した子供たちの笑顔が、さらに輝きを増しています。夏休み中に子供たちが事故に遭うこともなく、元気に２学期がスタートできたことに、何よりの喜びを感じているところです。これもひとえに、それぞれのご家庭や地域の皆様の、温かいご支援とご協力の賜物と心より感謝申し上げます。

２学期も「地域とともにはぐくむ　笑顔が輝く　活力ある学校」を目指し、一生懸命取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

【４年生代表児童の言葉】　　　～二学期にがんばりたいこと～　

　わたしが二学期にがんばりたいことは、三つあります。

　一つ目は、運動会です。去年の運動会の徒競走は、三位でとてもくやしかったです。今年は、もっと上位になりたいので、毎日、五分間なわとびをとび続けることをがんばり体力をつけます。そして、今年の徒競走では、もっと上位を目指します。

　二つ目は、漢字や計算です。わたしは、漢字や計算が苦手です。学期末の漢字の五十問テストも、あまりよい点数を取れませんでした。そして、算数のテストでも、式は合っているけど答えをまちがえてしまうことがあります。だから、宿題以外でも、毎週土曜日、日曜日に自主勉強ノートに漢字練や計算練習をします。また、テストでまちがえた問題では、家でもくり返しとき直します。

　わたしは、まだまだたくさんのがんばりたいことがありますが、二学期はこの三つをとくにがんばります。そして、下級生からあこがれられる四年生になりたいです。

　本日、公益財団法人 日本教育公務員弘済会埼玉支部から３名の方が来校されました。日本教育公務員弘済会の教育振興事業として本校の授業実践が認められ、助成金授与校に選ばれました。職員の前で小河原参事から直接、研究助成校決定通知をいただきました。いただいたご厚意は、子供達の学びの充実のために大切に使わせていただきます。日本教育公務員弘済会の皆さまに心より感謝申し上げます。

　本日、無事に第１学期の終業式を迎えることができました。コロナ禍での学校生活も３年目となり、子供たちは制限がある中でも工夫しながら学校生活を楽しんでいたように思います。保護者の皆様や地域の皆様には、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。

　明日から３９日間の夏休みが始まります。学校を離れ、家庭や地域の中で、様々な体験を通して多くのことを学び、心身ともに大きく成長してほしいと思います。児童が事故やトラブルに巻き込まれることなく、健康・安全で有意義な夏休みとなりますよう、ご家庭・地域で見守りくださいますようお願いいたします。

 【５年生代表児童のことば】　　　　～１学期を振り返って～　

　ぼくは5年生になって、ついに高学年なりました。新しい学年になるとともに、新しい友達や新しい行事も増えました。そんな1学期でぼくががんばったことが３つあります。

　１つ目は、クラブ活動です。クラブ活動は、書記や部長、副部長などを決めます。今までのぼくは、自分からやろうとは思わず、いつも人任せにしていました。だけど、今年は、高学年なので勇気を出して手をあげ、副部長になりました。手をあげたときは、とてもきんちょうしたけれど、やってみたら楽しかったので、「副部長になってよかった。」と思いました。

　２つ目は、委員会です。５年生になって、初めて委員会をしました。ぼくは、どの委員会に入ろうかとなやみました。なやんだすえ、ぼくは生活安全委員会に入りました。生活安全委員会では、朝の時間にあいさつ運動をしました。あいさつ運動では、みんなの前であいさつをするので、とてもきんちょうして、大きな声が出せませんでした。もっと人の前でも声が出せるようになりたいと、悔くやしい気持ちが出てきました。なので、２学期はもっと大きな声であいさつができるようにがんばりたいです。

　３つ目は林間学校です。林間学校では、友達との仲を深めることを目標にしました。そのために、おがんしょめぐりやキャンプファイヤー、山登りなどのたくさんのことを行いました。なかでも、山登りが一番印象に残っています。山登りでは、とても長い時間歩きましたが、おたがいに声をかけあって、助け合いました。みんなで協力して仲が深められてよかったと思います。

　ぼくは、３つの経験を通して、新しいことでも積極的にちょうせんすることで成長することができることを学びました。２学期も運動会や持久走大会、書きぞめなど色々な行事があります。１学期にがんばったことを生かして、２学期も積極的にちょうせんしていきたいと思います。

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　　第3号　「ながらスマホ」やつていませんか？

  春日部市の学校給食は、日本に昔から伝わる行事食など食文化の継承も大事にしています。毎月、「食育の日献立」として各地の郷土料理を取り入れています。

今月は、北海道の郷土料料理です。＜ほっけのから揚げ、ガタタン、コーンサラダ、ごはん、牛乳＞

「ガタタン（含多湯）」は、北海道芦別市の郷土料理です。鶏がらのスープに野菜、山菜、魚介、小麦粉の団子など１０種類以上の具材をたっぷり入れ、かたくり粉でとろみをつけた塩味の中華スープです。中国の家庭料理をヒントに考えられた料理で、炭鉱で働く忙しいい人たちにとって、短時間で栄養補給ができおいしいいと評判だったそうです。今日は、脂がのっておいし時期（４月～７月）の「ほっけのから揚げ」もいっしょにいただきました。

埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

第１号「インターネットの長時間利用を防ぐために」

第2号「ネットいじめの実態」

  ６月は「給食月間・彩の国ふるさと学校給食月間」です。そこで、故郷への愛着を深められるよう、地元の食材や郷土食を工夫して給食取り入れています。

 今月は、埼玉県の郷土料料理です。＜黄金（こがね）めし、わらじカツ、小松菜のおかか和え、重忠汁、牛乳＞

「重忠汁」は、埼玉県深谷市の郷土料理です。ＮＨＫのドラマでご存じの平安時代から鎌倉時代に活躍した武将『畠山重忠』の名前からきたいます。重忠は幼い頃、荒川で石投げをしてよく遊んでいたとのことから、石に見立てた白玉団子が入っています。また、秩父地方に伝わる、もっちりとした「黄金（こがね）めし」、わらじのよう大きな「わらじカツ」も一緒にいただきました。

　春日部市の学校給食は、日本に昔から伝わる行事食など食文化の継承も大切にしています。毎月「食育の日献立」として各地の郷土料理を取り入れています。

今月は、徳島県の郷土料料理です。

            ＜いり飯、かつおのごま揚げ、ほうれん草のおひたし、そうめんのふしめん汁、牛乳＞

「入り飯」は、徳島県佐那河内（さなごうち）村の郷土料理で、田植えや稲刈り、水路の手入れなど共同の農作業を行った後、みんなで食べた料理です。はじめは酢飯に『いりこ（かえり煮干し）』を入れただけのものだったそうですが、しだいに油揚げや竹輪、野菜などが使われるようになりました。

「ふし（節）めん汁」は、美馬（みま）郡つるぎ町の特産物であるそうめんの節を使った料理です。節の部分は商品にならないため、みそ汁や吸い物の具として使われています。

　給食ではちりめんじゃこを使っています。やさしい味の酢飯とそうめんの入ったお吸い物はよく合い、おいしくいただきました。

　八木崎小サポーターズの皆様には、登下校の見守りや学習補助、校舎内外の環境整備などでご支援をいただいております。本日は、コーディネーターさんにお取り計らいいただき、顔合わせの会を開きました。昨年度は、登下校の見守り、書道、図工、家庭科などの学習補助、図書室の環境整備、花壇の水まき・・・など、様々な場面でサポートしていただきました。子供たちが地域の中で健やかに育つことができますよう、「できる時に　できることを　できるだけ」のお力をお借りしたいと思います。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

５月１０日は、八木崎小学校５１回目の開校記念日です。

今日の給食は開校記念をお祝いして、子供たちに大人気のメニュー『八木小カレー』でした。

春日部市の学校給食で使用しているカレールウには乳成分が含まれているため、乳アレルギーのある子供は食べることができませんでした。そこで、乳アレルギーがあっても食べることができるように作ったのが、『八木小カレー』です。豚骨や野菜くずからの出汁にカレー粉やスパイス、小麦粉などを合わせ、カレールウをつくります。手間暇かけて作ってカレーは、他では味わえないおいしいおいしい『八木小カレー』になります。

　本校では、１年を通して読書活動を推進しています。その取り組みの一つが『八木崎小家族読書ウィーク』です。ゴールデンウィークに入るこの時期、お子さんとゆったり読書をしたり、本について語り合ったりして、家族の読書環境を整え、家族団欒の機会となるよう取り組んでいただきたいと思います。

★実施期間・・・４月２６日（火）~５月６日（金）

　実施期間中は、家族の都合がつくときにテレビ視聴やゲームの使用を控え、家族みんなで本に親しむ時間を楽しんでください。

昨年度の秋の『八木崎小家族読書ウィーク』より

　　　　４年生Ｔさん母：読んだ本『１４ひきのかぼちゃ』『１４ひきのあさごはん』

　　　　　　　　　　　　　おいしかった給食のこともいっしょに話しながら読みました。高学年になりましたが、絵　　　

　　　　　　　　　　　　　がたっぷりの本を一緒に読むのも、気づきがあり興味深かったです。

４月１９日（火）『朝読書』・・・１年生は初めて朝読書を体験しました。いつも手元にお気に入りの本を置き、わず

　　　　　　　　　　　　　　　　かな時間も惜しんで読書に熱中する児童もいます。

　４月８日、令和４年度がスタートしました。満開の桜の下、新しい教室、新しい友達、新しい先生・・・に、子供たちは胸をワクワクさせて登校してきました。どの子も瞳を輝かせ希望に満ちあふれてています。　令和４年度のスタートに当り、今日の始業式で、子供たちに学校教育目標『かしこい子　やさしい子　たくましい子』について話をしました。

①『かしこい子』になるために『自分の考えを伝え合おう』　　３月２５日の修了式では、どの学年も聞き方が大変上手なことに感心しました。今年度は、「聞くこと」からレベルアップして、自分の考えや思を積極的に伝え合い、交流をとおして多くのことを学んでほしいと思います。

②『やさしい子』になるためには『笑顔であいさつ』　　あいさつは、心のスイッチを入れてくれます。元気のスイッチ、やる気のスイッチ・・・自分だけでなく周りの人の心のスイッチも入る魔法の言葉です。今年度も年間を通して「あいさつ」に取組んで行きます。

 ③『たくましい子』になるために『一日一回、元気に外遊び（運動）』　　体力づくりは、本校の課題の一つです。個人で、学級で、短い時間でできることを考え取組んで行きます。

　この目標は校長先生一人の力では、かなえることができません。皆さん一人一人が頑張ってくれてはじめて目標を叶えることができます。継続は力なりです。みんなですばらしい八木崎小学校をつくっていきましょう。

　６年生代表児童のことば　　～　最高学年で頑張りたいこと　～

　 私は、今年、最高学年になりました。学校を引っ張っていかなければいけません。そこで、学校のリーダーにふさわしい６年生になるために、つけなけらばならない力が３つあるので発表します。

　１つ目は、相手を認める力です。私は、集団で話し合うときに、相手と自分を比べてしまいます。この力をつけるためには、相手の意見を取り入れて良い所を見つけたいと思います。

　２つ目は、集中力です。私は、家庭学習で集中できなくて、よく勉強をあと回しにするところがあります。集中力をつけるために、休けいをとりながら、時間を決めて取り組みたいです。

　３つ目は、けい続力です。よく、計算ドリルなどを続けられないことがあります。けい続力を身につけるためには、決められたを１週間続けるという目標を設定して、頑張りたいと思います。

　６年生の次は、中学生になります。中学校に入る前に、この３つの力を身につけて、みんなから頼られるすてきな６年生になろうと思います。

　埼玉県教育委員会より青少年のインターネット利用に係る保護者向けのリーフレット『ICT社会へ送り出す前のサポートをするために～おさえておきたい４つのポイント～』が届きました。ご活用ください。

　　　　【リーフレット】保護者がおさえておきたい４つのポイント.pdf

　①法令・規約などに違反する使い方をさせない

　②プライバシーを守ることは生命の安全に直結する

　③中高生のネット利用に潜んでいるリスクを正しく知り、一緒に考える

　④ペアレンタルコントロールからセルフコントロールへ

　※いざというときの相談窓口の紹介

埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。　　

★★第９号写真・動画を投稿する際の注意点 .pdf

　SNSはあくまで自分が楽しむためのツールです。利用する際は、周りからの反応にふりまわされずに、自分のペースで楽しく使うことを意識しましょう。

★★第10号写真・動画を投稿する際の注意点 .pdf

　インターネットに投稿する前に、その写真や動画に問題があるものではないか確認し、誰に見られても大丈夫なもの以外は投稿しないように注意しましょう。

今日は、オリジナルメニューコンテストの入賞メニュー第５弾『モチモチ！お豆腐入りみたらしだんご』です。６年生のOさんが考案したメニューです。お豆腐が入っているので冷めても固くなりにくく、デザートなのに栄養がとれます。様々な年代から人気高いみたらしだんご。家族みんなでおいしく食べられますね。ヘルシーでモッチモチの『お豆腐入りみたらしだんご』をおいしくいただきました。

 【今日の献立】　おっ切り込み風うどん、さばの七味焼き、千草あえ、モチモチ！お豆腐入りみたらしだんご、牛乳

　１月２４日～３０日は、全国学校給食週間です。明治２２年に山形県鶴岡市ではじまった学校給食。第二次世界大戦のため中断されましたが、戦後、東京都や神奈川県、千葉県で再開されたことを記念して「全国学校週間」としています。

　今月は、山口県の郷土料料理です。＜けんちょう、豚肉のごまだれかけ、小松菜のおひたし、赤米ごはん、牛乳＞

　冬場においしくなるだいこんを使った「けんちょう」は、「けんちょう煮」「けんちょう炊き」とも呼ばれ、もともとは精進料理でした。いつしか一般家庭でも作られるようになり、だいこんと豆腐だけのものからにんじんやしいたけ、こんにゃく、れんこん、ごぼう、とり肉まで入れた具だくさんのものになりました。郷土料理を広く県民に知ってもらおうと「山口けんちょうマン」が開発され、新たな特産品となっているそうです。

＊あけましておめでとうございます＊

　　　皆様におかれましては新春を清々しい気持ちでお迎えのこととお慶び申し上げます

　　　昨年は多くのお力添えをいただき誠にありがとうございました

　　　本年も、どうぞよろしくお願いいたします

　今日から３学期です。冷たい雨のスタートとなりましたが、子供たちはたくさんの荷物を手に元気に登校してきました。その一生懸命な姿に、３学期への意欲を感じました。今年も事故なく、感染症にも負けず元気いっぱいに過ごせるよう、教職員一同精いっぱい取り組んでまいります。

　【２年生代表児童のことば】　　　　～３学きにがんばりたいこと～　　

 　ぼくは、３学きにがんばりたいことが３つあります。

　１つ目は、かん字の学しゅうです。２年生になって、画数の多いかん字がふえて、むずかしくなってきました。きれいな字でれんしゅうして、しっかりおぼえたいです。

　２つ目は、はしることです。ぼくは、朝の時間や休み時間に教室ですごすことが多かったので、３学きは外に出て体をうごかしたいです。朝、外に出てたくさんはしりたいです。

　３つ目は、係の活どうです。ぼくは、１年生の時からマジック係をやっています。みんなが、ぼくのマジックにおどろいてくれるととてもうれしいです。３学きも楽しいマジックをたくさん見せられるようにがんばります。

　３年生にむけて、いっしょうけんめいがんばる３学きにしたいです。

　冬の陽だまりがことのほか暖かく感じる季節になりました。暑かった８月から始まった２学期も本日で終わります。運動会や各学年の活動等、とても行事の多い２学期でした。子供たちは、どの行事においても力いっぱい取り組むとともに、日々の授業を大切にしながら充実した学校生活を送ることができました。今年もコロナ禍にあって、保護者や地域の皆さまには、たくさんのご支援とご協力をいただいたことに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　さて、明日から子供たちにとってうれしい冬休みとなります。家族とのふれあいを大切に、この時期ならではの日本の行事や風習に触れ、有意義な冬休みを送ってほしいと思います。地域の皆さまには、この冬休みも子供たちが安心・安全に過ごすことができますよう見守りいただければ幸いです。１月１１日の始業式には、笑顔の子供たちに会えることを楽しみにしています。どうぞよいお年をお迎えください。

【２学期最終日もがんばりました】

　朝の短い時間に落ち葉掃きしてくれました。　　冬休み前にSNS（なりすまし）について学習しました。

　がんばったことを一人一人発表しました。　　　担任から一人一人に通知表が手渡されました。

　廊下に展示された支援学級の子供たちの作品です。廊下が華やかになりました。クリスマスが待ち遠しいです。

  【３年生代表児童のことば】　　　　～２学期にがんばったこと～　　

 　私が２学期にがんばったことは２つあります。

　１つ目は、安全マップ作りです。いつも教室でやつている総合ではなく、ローソンとてまりの交差点のところに行って、２分間で車が何台通ったかを調べました。結果は、４４台でした。私が思っていた数よりも多かったのでとてもびっくりしました。そして、通学路にもなっているのできけんだなと思いました。教室にもどってから、きけんな場所や安全にすごすためにやったほうがいいことをどうつたえるかを考え、自分たちで作った安全マップを見せながらせつ明をしました。うまくつたわっていればいいなと思いました。

　２つ目は、運動会のダンスです。ダンス練習でうまくリズムに乗れなくてくやしかったので、家でたくさん練習をしました。そうしたら、少しずつリズムに乗れるようになって、ダンスに自信がついて、当日は思いきっておどることができました。

　がんばることは大変なことが多いけれど、できるとうれしいし、またがんばろうという気持ちになれるんだなと思いました。

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　　　第8号 位置情報共有アプリについて.pdf

　利用者同士でお互いの場所を確認し合える「位置情報共有アプリ」。友達との待ち合わせや災害時の安否確認など、とても役立つアプリですが、トラブルのきっかけになることがあります。面識のない人とはつながらないこと、友達同士でトラブルになるような使い方はしないことに注意しましょう。

　今日は、オリジナルメニューコンテストの入賞メニュー第４弾『鮭とチーズのライスボール』です。６年生のHさんが考案したメニューです。外はサクサク、中はトロトロ。ご飯としてもおかずとしてもいけちゃうおいしさです。お好みでケチャップをつけ、パセリをふりかけて召し上がれ！

　給食ではケッチャプライスを使いました。外はサクサク、中はもっちりの｢鮭とチーズのライスボール』。いくつでも食べられそうです。

　【今日の献立】　黒パン、鮭とチーズのライスボール、三色野菜のマリネ、豆乳スープ、牛乳

　今日は、オリジナルメニューコンテストの入賞メニュー第３弾『ピザ春巻き』です。６年生のKさんが考案したメニューです。栄養を考え、じゃがいも・玉ねぎ・ピーマンなど野菜を入れて作っています。じゃがいもとチーズの組み合わせは、子どもも大人も大好きです。給食では油で揚げていますが、Kさんは、フライパンに多めに油を引き「焼き春巻き」にしていました。ヘルシーで栄養たっぷりの『ピザ春巻き』をおいしくいただきました。

【今日の献立】　パエリア、ピザは春巻き、花野菜サラダ、牛乳、ヨーグルト

６月と１１月は「彩の国ふるさと学校給食月間」です。

今月は、私たちの住む埼玉県の郷土料料理です。＜煮ぼうとう、牛乳、ぎせい豆腐、埼玉っ子サラダ、彩の国肉まん＞

　深谷地方は、昔から質の良い小麦ができ、うどんなど小麦を使った料理が発達しました。「煮ぼうとう」は、だし汁に家でとれた野菜などの具を入れ、幅の広い手打ちうどんをゆでずに入れた煮込みうどんです。女の人も畑仕事で忙しいので、ゆでる時間を省いたと言われています。かぼちゃや小松菜ねぎなど具材もたくさん入っていて食べ応えがありました。サラダや肉まんにも、埼玉県産のブロッコリー、きゅうり、さつまいも、小麦粉、豚肉などが使われています。

   埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

         第7号 他人の情報を勝手に使ってはいけません.pdf

　 他人が写った写真や動画を投稿するには本人の許可が必要なこと、他人の文章や写真などを無許可で使ってはいけないことを頭に入れておきましょう。また、家族や友だちのものでも、他人のアカウントは絶対に使わないように注意してください。

　夏休みにオリジナル給食メニューの考案にチャレンジして、応募があった４７作品の中から５作品が選ばれ、いよいよ八木崎小の給食に登場！！

　第１弾は、６年生のＴさんが考案した『ナスのキーマカレー』です。大好きなナスをたくさん入れて作ったそうです。材料に使ったナスと玉ねぎは、おじいちゃんの菜園で収穫したものです。おじいちゃんの愛情も加わり、美味しさ倍増です！

＜本日の献立＞　ナスのキーマカレー　チーズサラダ　牛乳

　「図書館リストランテ」は本に登場する料理を学校給食で提供する企画で、春日部市子ども読書活動推進計画に基づく取り組みの一つで、昨年度は、中・義務教育学校行われていましたが、今年度は、小学校でも実施されます。物語の中の食べ物を実際に口にするという体験をきっかけに、改めて本への興味を持つ児童生徒が増え、学校図書館の利用がさらに活発になることを目標としています。
　取り組みの期間中、校内では図書委員会の児童が作ったポスターを掲示したり、担任による読み聞かせを行ったり、給食当日に校内放送をかけて本のあらすじを紹介するなど、多くの取組がありました。給食を通じて読書への関心が高まりました。

【図書館リストランテ第１弾】１０月２８日（木）　　～１４ひきシリーズから～

　　１４ひきのかぼちゃコロッケ　ゆでキャベツ　おとうさんのきのこスープ　こどもパン　牛乳

　いわむら かずお さん がかいた絵本『１４ひきのあさごはん』と『１４ひきのかぼちゃ』に出てくる料理をイメージした献立です。子供たちは、コロッケをパンにはさんだりシチューを付けたり、思い思いに給食を楽しんでいました。

【図書館リストランテ第２弾】１０月２８日（木）　　～『おばけのてんぷら』より～

　　けんちんうどん（地粉うどん　汁）　さつまいもの天ぷら　れんこんの天ぷら　小松菜とじゃこの和え物　牛乳

　せなか けいこ さん がかいた絵本『おばけのてんぷら』に出てくる料理をイメージした献立です。うさこがてんぷらをあげていると、おいしそうなにおいにつられた山のおばけが、うさこの家に忍び込み、てんぷらをつまみぐいしてしまいます。ホクホクのサツマイモとシャキシャキのレンコンの食感を楽しみながらいただきました。

    埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

         第6号 ひぼう中傷の書き込み.pdf

    ひぼう中傷の書き込みは、対象の人物に大きな精神的ショックを与え、見た人を不快にさせます。絶対に書き込んではいけません。インターネットに書き込むときは、面と向かって言えないことは書かない・相手の気持ちを思いやって発言することを意識してください。メッセージを投稿するときは、すぐに投稿せずに、少し時間をおいてから読み返し、「本当に投稿しても大丈夫なものか」を考える習慣をつけましょう。

　今月は、沖縄県の郷土料料理です。

イナムドゥチ　クーブイリーチ(昆布の炒め物)　ターンム(さといも)の唐揚げ　シークワーサーゼリー　ごはん　牛乳

　「イナムドゥチ」は、豚肉やしいたけ、豆腐、油揚げなどを使い、白みそで仕上げた具だくさんのみそ汁です。「イナムドゥチ」の『イナ』は『猪肉（ししにく）』のこと、「ムドゥチ」は『もどき』と言う意味です。『もどき』は模造品ということで、日本の「がんもどき」のもどきのことです。いろいろな形で日本料理の影響を受けていることがわかります。昔は、沖縄全島に猪がいたことから、猪を中心とした料理が食べれれていましたが、次第に豚肉が使われるようになりました。「クーブイリーチ」や「ターンム」も「イナムドゥチ」と同様に、お祝い事の時には欠かせない料理として食べられています。

　今月は、宮城県の郷土料理「おくずかけ」です。「おくずかけ」は、数種類の野菜や油揚げ・玉麩などを干ししいたけの戻し汁とだし汁で煮込み、温麺を加え、葛でとろみをつけた実だくさんの汁物です。季節ごとの野菜の持ち味を生かし、無駄なく使うという特徴があります。今日は、さといも・ごぼう・にんじん・さやいんげん・干ししいたけ・しらたき・油揚げ・麩・温麺が入っていました。

　また、お客様が大勢集まるお盆やお彼岸、法事の時などに「ずんだ餅」や「おはぎ」と一緒に仏様に供えられ、精進料理として古くから食べられてきたそうです。今日は「ずんだ餅」も一緒に味わいました。

　５年生が社会科の学習の一環で、昨年度はできなかった「米つくり」を体験しました。八木崎小学校ＯＢの板橋さんの田んぼをお借りして、春日部中央ライオンズクラブの皆さんの協力を得て「田植え・かかし作り・稲刈り」を体験することができました。ありがとうございました。今日は、刈り取ったお米を届けてくださいました。お米は、家庭科の学習「米飯とみそ汁の調理」で使う予定です。

　また、２年生はサツマイモ作りでお世話になっています。今日は、サツマイモのでき具合を見てくださいました。試し掘りをしたら、おいしそうなサツマイモが出てきました。来月にはサツマイモ堀りができそうです。

埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。

　一人一台のタブレット端末を使っての学習が始まっています。本校では、発達段階に応じた情報モラル等ついての学習を行っています。子供たちの安全を守るためには、ご家庭でのかかわりが大事になります。インターネットやオンラインゲームなどの利用の仕方や約束の確認など、「埼玉県ネットトラブル注意報」を活用していただき、子供たちにお話しください.

　インターネットには日々様々な文章や写真、動画などが投稿されていますが、中には不適切なものもあります。軽い気持ちで行った不適切な投稿が大きな問題に発展してしまうケースもあります。インターネットに投稿する前に、不適切なものが含まれていないか、必ず確認しましょう。

第5号 不適切な投稿について.pdf

　　　＊２学期もどうぞよろしくお願いいたします＊

　厳しい残暑が続いています。八木崎の森では、時折とんぼが木々の間を通り抜けていく姿が見られるようになりました。耳を澄ますと聞こえてくる虫の声に、秋の始まりを感じる今日この頃です。

　長かった夏休みが終わり、８月３０日（月）から２学期が始まりました。４０日間、地域の中でで子供たちを見守りいただきありがとうございました。おかげ様で大過なく、子供たちは楽しいい夏休みを過ごせたようです。また、暑いさなか校庭の植物に水やりをしていただいたり、大雨の後に施設等の安全をご心配いただいたり、心より感謝申し上げます。

　分散登校でのスタートとなった２学期、新型コロナウイルス感染症は今までにないスピードで拡大しおり、なお一層の対策が求められます。２学期は学校生活の中で一番長い学期です。そして、運動会等様々な行事があり、１年のうちで最も学校が活気づくときです。子供たちが大きく成長する時期でもあります。子供たちの安心・安全を最優先しつつ、充実した２学期となるよう教育活動を進めてまいります。保護者の皆さま・地域の皆さまのご来校を制限させていただく場合もあるかと思いますが、ご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

【２学期もがんばる子供たち】

早速、６年生児童が校旗の掲揚。いつも頼もしい屈強な６年生です。リモートでの始業式、背筋をピンと伸ばし話を聞いています。１年生の教室では、２学期のめあてを書いていました。しっかりした文字です。成長を感じます。課題が終わって、読書で時間を有効活用。始業式で話した「本と友だちになろう」を即実践。家庭でのオンライン授業に備えてタブレットパソコンの操作確認。すごい集中力です。

 【４年生代表児童のことば】　　　　～２学期にがんばりたいこと～

 私は、２学期にがんばりたいことが３つあります。

１つ目は、算数です。私は、計算が苦手です。なので、２学期に計算を練習して、どんな計算でもパッと答えが出るようにして、みんなに教えたいです。

　２つ目は、運動会です。私は、走ることが得意なので、徒競走でも上位に入りたいです。走る他にも、学年ごとのきょうぎやおうえんをして、みんなが勝っても負けても良い気持ちになれるような運動会にしたいと思います。

　３つ目は、あいさつです。私は、先生や仲の良い友達にしかあいさつができませんでした。だから、２学期でどのような人でもあいさつができるようにして、もっとみんなとのきょりをちぢめて、仲よくなりたいです。

　私は、２学期で、今までよりも一つでもレベルが上がった自分になりたいです。また、今年の運動会もみんなで心を一つにして、きょう力してがんばりたいです。

　本日、無事に終業式を終えることができました。これまで、保護者・地域の皆さまのご協力のもと、新型コロナウイルス感染症による休校もなく無事夏休みを迎えることができました。ありがとうございました。

明日から夏休みを迎えます。４０日間（９６０時間）という長い期間をどのように使うのかお子さんと話し合ってアドバイスをお願いいたします。時間をかけて調べたり、考えたり、長期的に継続して取り組んだりと、いろんなことにチャレンジできるとよいですね。規則正しい生活をして、有意義な時間を過ごして欲しいと思います。

　新型コロナウイルス感染症も変異株の感染が拡大傾向となっています。熱中症とともに十分注意してください。８月３０日に元気に会えることを楽しみにしています。

 ５年生代表児童のことば　　　　～１学期にがんばったこと　２学期にがんばりたいこと～

　私が１学期にがんばったことは、２つあります。

　１つ目は、硬筆です。今までよりも漢字が増えて難しかったです。去年は、硬筆がなかったため、いきなり「マス」から「行」になりました。そのため、いつもよりも一生けん命に練習しました。その結果、銀賞をとることができてうれしかったです。来年は、たくさん練習して金賞をとりたいです。

　２つ目は、林間学校です。今年はコロナウイルスもあり「マスクを着用、食事はだまったまま食べる」など、守らなくてはならないことがたくさんあり、みんなで協力し合おうと意識して行動しました。そのため、林間学校が終わった後に達成感がありました。これからも協力し合うことがあったら、みんなで力を合わせてがんばりたいです。

　２学期にがんばりたいことは、行事です。特にがんばりたいことは、運動会と持久走大会です。運動会は、徒競走があります。持久走大会は、今年から１５００メートルにきょりがのびます。どちらもいい結果を残すことができるといいと思います。そのために、休み時間に校庭を走って体力をつけたいです。　 

　１学期の給食も今週で終了です。今日は、兵庫県の郷土料理『ばち汁』を味わいました。

　兵庫県の南西部にある播州（ばんしゅう）地方の揖保川（いぼがわ）流域は、日本三大そうめんのひとつ、播州そうめんの生産地です。

 「ばち汁」の「ばち」は、そうめんの両端を切り落とした部分のことで、その形が三味線を弾くときに使う「ばち」に似てることから、この名前がついたといわれています。「ばち」の部分は、そうめんよりコシが強く、ねばりがあります。その「ばち」をすまし汁を入れたのが「ばち汁」です。

全校児童一人一人にタブレット端末が配付され、本格的な活用が始まりました。

５年生の教室では、理科「台風の接近」の発展学習として、タブレット端末を使ってハザードマップ作りが行われていました。自分たちの住む地域でどんな危険があるのかを、ストリートビューを使って探検し、危険な個所を写真に撮って地図に張り付けていきます。どんなハザードマップができるのか楽しみです。

　今日は七夕です。先日の全校朝会では、織姫彦星伝説や短冊の色伝説について話をしました。

　教室を巡回すると、笹竹に色とりどりの短冊が飾られていました。「家族も友達もみんな健康に過ごせますように」「お小遣いがアップしますように」「算数が得意になれますように」「お寿司屋さんになれますように」・・・子供たちの願いは様々です。夢や希望をもつことは、その実現に向けて、勉強や生活を一生懸命に頑張ることができます。願っているだけでなく、実現に向けて努力できる八木崎っ子であってほしいいと思います。

　今日の給食は、【七夕献立】でした。

　短冊に見立てただいこんやにんじん、凍り豆腐、星形のオクラ、そうめんの代わり春雨が入った『天の川汁』、星形のナタデココが入った『七夕ゼリー』、夏野菜のナスを豚肉で巻いた『なすの肉巻き』など、食からも七夕を味わいました。

　6月は「食育月間・彩の国ふるさと学校給食月間」です。学校では、ふるさとへの愛着を深められるよう、地元の食材や郷土食をできるだけ工夫して給食に取り入れています。

　今月は、埼玉県の郷土料理「つみっこ」です。「つみっこ」は、養蚕・機織りで知られる本庄地方で、古くから仕事の合間などに食べられてきた庶民の味わいの一つで、『つみとる』を言い表した本庄地方の方言です。埼玉県は、昔から小麦の栽培が盛んです。小麦粉を水で練っものを手でつみとるようにちぎって鍋に入れたことから、桑の葉を摘み取る様子になぞられて「つみっこ」と呼ばれるようになったそうです。今日は、行田地方の郷土料理「ゼリーフライ」を一緒にいただきました。

【本日の給食】　　ごはん　牛乳　ゼリーフライ　えごま和え　つみっこ

5年生が植えたイネの苗が順調に育っています。

今朝は、水田にカルガモの親子が・・・十数羽の子ガモが体を寄せ合って休んでいました。

残念ながら、その後を見届けることはできませんでした。

　埼玉県では「ネット問題対策推進事業」の一環として、「埼玉県ネットトラブル注意報」を配信しています。この注意報は、児童生徒に関するネットトラブルの未然防止のため、サイト監視業者が監視活動等から得た喫緊の課題とその対策をまとめたものです。全１２号の配信が予定されています。

　本校では、発達段階に応じた情報モラル等ついての学習を行っています。子供たちの安全を守るためには、ご家庭でのかかわりが大事になります。インターネットやオンラインゲームなどの利用の仕方や約束の確認など、「埼玉県ネットトラブル注意報」を活用していただき、子供たちにお話しください。

【第1号】 インターネットの代表的な3つの特性.pdf

 「春日部市未来を育む奨学金」は、学業やスポーツ、芸術などの分野を問わず、日頃から思い描いている「挑戦したい、実現したい夢や希望」に関する提案を受け付けて、子どもたち一人一人の可能性やチャレンジ精神を育み、未来を担う人財へと成長できるよう、春日部市が奨学金を交付して応援するものです。

　今年度の募集期間は５月３１日（月）までとなっています。個人でもグループでもＯＫです。最大５年で１００万円の奨学金が受けられます。これからチャレンジしたいこと、現在取り組んでいることを発展させたりするよい機会です。昨年度は「日本を代表する書道家になりたい」「吹き矢で日本一になりたい。吹き矢をオリンピックのしゅもくにしたい」が採用されています。詳しくは、春日部市ホームページに掲載されていますのでご覧ください。

春日部市未来を育む奨学金チラシ.pdf

春日部市ＨＰ募集内容等　https://www.city.kasukabe.lg.jp/kosodate_kyoiku/kyouiku/miraijinzai/mirai_shogakukin.html

今日の給食は、2年生が皮むきをしたグリンピースが入った「グリンピースわかめごはん」でした。

食への関心を高め好き嫌いをなくす、調理員さんへの感謝の気持ちをもつ、野菜には旬があることを知る、進んで生活科で育てる野菜の世話をしようとする意欲をもたせる・・・などをねらいとして、本校では２年生がグリンピースの皮むき体験を行っています。

「わー、大きい！」「いいにおい！」「９個も入っている！」・・・いろいろな発見がありとても楽しそうでした。給食の時間がとても待ち遠しかったようです。

　本日、令和３年度ＰＴＡ総会を予定していましたが、春日部市における新型コロナウイルス感染者の増加を受け、書面決議に変更となりました。役員の皆さまには連日、新旧理事会や総会に向けてご準備いただきありがとうございました。書面決議が終わり、本格的に新理事の皆さまに引き継ぐまでには、まだまだ多くの仕事が残っていますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　さて、本校ではＰＴＡの皆さまによる「おはよう運動」が行われています。　正門の前で、登校してくる子供たちに「おはようございます」と声をかけてくださっています。同時に、アルミ缶の回収も行われ、保護者や地域の皆さまにもご協力いただいています。８日・１８日・２８日と、基本的に「８」の付く日に「おはよう運動」は行われています。今日は、旧役員の皆さま総出で「おはよう運動」を行ってくださいました。

　あいさつで笑顔が輝く八木崎小学校、そして家庭、地域でも自然にあいさつを交わせる八木崎っ子を育てていきたいと思います。保護者の皆さま、地域の皆さま、どうぞ同じ思いでご協力いただきますようお願いいたします。

今日は２回目の習字の授業です。姿勢・筆の持ち方、墨汁の入れ方・・・一つ一つ丁寧に確認しながら学習を進めます。子供たちも真剣です。初めの一筆にドキドキ、なかなか半紙に筆が置けませんでした。

汚れた机もきれいに拭いて片付け終了です。子供たちの手は墨で真っ黒！　準備や片付けは大変だけど、とても楽しい書写の時間だったようです。

本日、ライオンズクラブの皆さまから、消毒液３０本をいただきました。

新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策として有効に使わせていただきます。

お忙しい中、ありがとうございました。

教室での活動が始まって３日目。朝からの雨で登校が心配でしたが、お兄さんお姉さんと元気に登校してきました。班長さんから、傘のたたみ方を教わり自分の力で傘立てに置くことができました。靴もピタッとかかとを揃えて入れています。４５分間、座って学習にも取り組めました。

 　今日のミニ給食は、パンと牛乳です。給食当番が給食室までワゴンを取りに行きました。「１年〇組です。おいしい給食をお願いします。」と、礼儀正しく挨拶ができました。日々、多くのことを学び頑張っている１年生です。

　春風に吹かれ、桜の樹の若葉が心地よさそう揺れています。４月８日、令和３年度がスタートしました。新しい教室、新しい友達、新しい先生・・・子供たちは胸をワクワクさせて登校してきました。どの子も瞳を輝かせ希望に満ちあふれてています。

　令和３年度のスタートに当り、今日の始業式で、子供たちに学校教育目標『かしこき子　やさしい子　たくましい子』について話をしました。

①『かしこい子」になるために『人の話をきちんと聞く』　　３月２６日の修了式では、話の聞き方が大変上手なことに感心しました。話を聞くということは、賢くなるためのはじめの一歩です。相手を大切にすることにもなります。

②『やさしい子』になるためには『笑顔であいさつ』　　挨拶という言葉の「挨」は、心を開くという意味です。挨拶の「拶」は「近づく」という意味です。あいさつは、お互いに仲良くなるためにとても大切なことです。

 ③『たくましい子』になるために『早寝　早起き　朝ごはん』　　朝ごはんは一日のエネルギーになります。脳が毎日成長している時期には、睡眠をとることが大切です。『早寝　早起き　朝ごはん』で元気な体をつくりましょう。

　この目標は校長先生一人の力では、かなえることができません。皆さん一人一人が頑張ってくれてはじめて目標を叶えることができます。みんなですばらしい八木崎小学校をつくっていきましょう。

 ６年生代表児童のことば　　

　 ずっとあこがれていた６年生。どんな１年になるのか楽しみな気持ちと、みんなを引っ張っていけるようなかっこいい６年生になれるかなという少し不安な気持ちもあります。これまでは、６年生がいろいろなことをしてくれていました。なかよし給食のときは、６年生が給食をよそうとき、１年生には１年生に合った量で入れてくれたり、調整していていいなと思いました。他には、朝マラソンで走る距離が多い６年生ですが、走る姿を見ると一生けんめいに走っていたので、すごくかっこいいなと思いました。こんな６年生になるために、私が６年生でがんばりたいことは、苦手なことに挑戦することです。

　私は、読書が苦手で読んでみようかなと思う本を見つけても、最後まで読めないかもしれない、最初から読むのをあきらめてしまっていました。だから、読書通帳が１枚もうまりませんでした。でもこれからは、面白そうな本を見つけたら、手に取って読みはじめてみようと思います。そして、たくさんの本を読んで、本を好きになりたいです。

　次に、私が挑戦したいのは、運動会での組体操です。これまでの６年生の組体操を見たとき、私もあんなにかっこいい組体操ができるのかなと不安に思いました。今年は、私たちがひろうする番です。どんな内容の組体操になるかは分からないけど、見てくれる人たちに、かっこいいと思ってもらえるように、練習からがんばりたいです。

　勉強では、算数です。私は、分からなかった問題をなんとなくそのままにしてしまっていたことがありました。だから後からテストでとけなくて、こうかいしてしまっていました。でも、これからは、分からなかった問題をそのままにしないで、分かるまで復習をして、苦手な算数を得意な教科にかえたいです。

　苦手なことに挑戦するのは、わたしにとってつらいし、簡単なことじゃないけど、今まで出来なかったことが出来るようになったらうれしいし、自分に自信がつくと思うし、また苦手なことに挑戦して、得意なことが増えていくと思います。だからこの１年間、私は、苦手なことに次々挑戦していきたいです。

　小学校最後の１年間、なにごとにも全力で取り組み、一日一日を大切にしたいです。そして、心に残る思い出をたくさんつくって、卒業した６年生みたいにかっこよくなれるようにがんばりたいです。

体育館わきの桜が見事に咲きほこっています。

新たに１９名の教職員をお迎えし、令和３年度がスタートしました。

教職員一同心を一つにして、子供たちのよりよい成長に向け力を尽くしてまいります。

本年度もよろしくお願いいたします。

　　　　　　明けましておめでとうございます

　皆様には健やかに令和３年の新春をお迎えのこととお慶び申し上げます

　本年も「地域と共に歩む　笑顔あふれる　活力ある学校」を目指し、教職員一同精一杯取り組んでまいります

　学校と家庭、地域の皆様の力を合わせ、八木崎小学校を益々発展させてまいりたいと存じます

　本年も一層のご支援・ご協力をお願い申し上げます

３学期のスタートに当り、今日の始業式で、子供たちに２つのことを話しました。

①丑年は「耐える年」「これから発展する前触れの年」と言われています。だから、夢や目標をもって我慢強く努力しやり抜くことで、自分を大きく成長させてくれるきっかけの年となります。　そのためにはまず、こうなりたいと望む自分の姿を思い描いて、目標を決めましょう。次に、目標を達成するために、いつ・どのようにやるか具体的に考えてみましょう。そして、実行に移すことです！　「目標をもつ・計画を立てる・実行する」言葉で言うのは簡単ですが、やり抜くことはなかなか難しいことです。でも、なりたい自分に少しでも近づけるよう、我慢強く努力して、自分を大きく成長できる３学期にしてほしいと思います。

②健康や安全に気を付けて生活してください。　新型コロナウイルスの感染者が増え、緊急事態宣言が出されました。いつ、だれが感染してもおかしくない状況です。マスクを着ける、石けんで３０秒以上手洗いをする、人と人の距離をとる、換気をするなど、一人一人が今まで以上に感染防止に注意して、みんなが健康で楽しい学校生活を送れるようにしましょう。

 ３年生代表児童のことば　　

　 ぼくが、３学期にがんばりたいことは、３つあります。
　１つ目は、３学期で本を２５さつ読むことです。ぼくは、少し本を読むことが苦手です。なのでたくさん本を読んでそれをこくふくしたいです。
　２つ目は、朝のあいさつを元気よくすることです。ぼくは、先生があいさつをしていても、下を見ながらあいさつをしています。３学期からは、元気よくあいさつして、自分もみんなも笑顔にしたいです。
　３つめは、字をていねいに書くことです。ぼくは、ノートに何か書くときや宿題を書くときに、いつも字をきたなく書いてしまいます。でも、３学期からは、字をていねいに書いて、みんながまねができるいような字にしたいです。
 　この３つの目標を達成するために３学期はいろいろなことにど力したいです。

　校庭の木々はすっかり葉を落とし冬本番です。花壇には水仙がぐんぐんと葉を伸ばし新年を迎える準備をしているようです。

　さて、8月21日から始まった長い長い2学期、常に感染拡大防止の策を念頭に置き進めてまいりました。おかげ様で無事に終業式を迎えることができました。様々な制限がある中、子供たちは朝の元気な挨拶から始まり、学習に運動に力いっぱい取り組みました。内容を縮小しての運動会や持久走記録会、修学旅行や林間学校の代わりとなった日帰りの校外学習・・・大変な状況ではありましたが、実りの多い２学期となりました。仲間とともに学ぶことを通して、日々成長していく八木崎っ子の姿は頼もしい限りです。この間、陰で支えてくださいました保護者の皆様、地域の皆様に深く感謝申し上げます。

　明日から冬季休業日になります。コロナの感染拡大は極めて深刻な状況にあり、おうち時間を楽しむ年末年始となることと思いますが、休業中も変わらぬご支援をお願いいたします。

　皆様が新しい年をお健やかにお迎えになられますよう心よりお祈りしております。

 【冬休みを迎えるに当たって、今日の終業式で、子供たちに３つのことを話しました】

①家族の一員として、家の仕事をしっかりする　冬休みの時期は、大掃除やおせち料理作りなど、昔から続いている習慣があって、お正月を迎える準備で何かと慌ただしくなります。家族の一員として、自分から進んで家の仕事をしっかりやりましょう。

②命を大切にする　交通事故に気を付け、大きな怪我や病気をしないで、元気に冬休みを過ごしましょう。マスク・手洗い・うがいを忘れずに！

③目標を立てること　「一年の計は元旦にあり」ということわざがあります。元旦には目標を立てて実行できる一年になるよう期待しています。

４年生代表児童のことば　　（すばらしい発表でした）

　私が二学期にがんばったことは二つあります。
　一つ目は、体育でやったティーボールです。ティーボールは、野球ににています。私は、運動がとくいな方ではないので、とても苦労しました。例えば、ボールをなげるとき、思った方向にとんでいかずに、まったく別の方向にいってしまいました。そして、相手が点を取ってしまいました。でも、「大丈夫。」などと、同じチームの友達がはげましてくれて、心が温かくなりました。そして、だんだん友達と練習するにつれて、思った方向にとぶようになりました。それもこれも友達のおかげだと思いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　二つ目は、総合の時間の埼玉県のみりょくを伝える活動についてです。この活動は、いろんなグループにわかれてそれぞれのみりょくを伝えました。でも、最初は同じグループの仲間と意見がすれちがい、まったくすすみませんでした。でも、ちょっとずついっしょに作業するうちに仲良くなっていきました。今でもたまに意見がすれちがいますが、おたがいに意見をゆずりあったり、意見をあわせたりして、協力できるようになりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　私は、とても楽しいん二学期になったと思います。今年は、コロナウイルスで休校になったりしましたが、会っていなかったからより友達との仲をふかめられたと思います。三学期も友達と仲よく、楽しく、がんばりたいと思いました。

八木小サポーターズ【みまもりウォーキング】

　朝のウォーキングに合わせて子供たちの登校をサポートしてくださいました地域の皆様ありがとうございました。お陰様で子供たちは事故もなく元気に登校することができました。

　夏休みが終わり、学校に子供たちの元気な声が戻ってきました。子供たちのいない学校は、からつぽの箱のようなもで、子供たちが元気に活動してこ、学校に命が満ちてくるものだとつくづく感じました。

　夏休み中は、保護者の皆様、地域の皆様のご指導をいただきありがとうございました。おかげで大きな事故や病気もなく、全員が元気に過ごせましたこと大変うれしく思っています。短い夏休みでしたが、子供たちは、楽しいこと、頑張ったこと、思いがけないことなど、いろいろな経験をしたことでしょう。この夏休みに経験したことは、人として大きく成長する糧となったことと思います。

　２学期も引き続き感染予防と熱中症対策にも対応しながら、1時間1時間の学習の充実を図った教育活動を進め、実り多き学期にしてまいります。保護者の皆様、地域の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

　２学期のスタートに当り、今日の始業式で、子供たちに２つのことを話しました。

①「健康や安全に気をつけて生活する」　未だ新型コロナウイルスの感染状況の拡大が心配されています。また、この後も厳しい暑さが続く予報が出ていて熱中症の心配もあります。マスクを着ける、石けんで３０秒以上手洗いをする、人とのあいだを空ける、換気をする、そして休み時間には必ず水分補給をするなど、健康や安全に気を付けて生活してください。

 ②「最後までやり抜く強い心を育てる」　自分が決めたことはもちろん、やらなければならないことも最後までやり抜いてほしいと思います。大きなことも、小さなことも、一つ一つのことに真剣に取り組み、やり抜いてほしいのです。いつもなら、たくさんの行事がある２学期ですが、今年はコロナの感染予防から、中止になったり内容が変わったりすることもあります。そんな時でも、「つまらないなあ」「面倒だな」と思わず、「どうしたらもっとよくなるだろう」「こうすればこんな力が付くかな」など、一生懸命考えてください。そして、決まりや制約がある中でも、楽しみながら最後までやり抜いてほしいのです。難しいことかもしれません。みんなで考え合い、助け合いながら頑張ってほしいと思います。

 ５年生代表児童のことば　　

　 今年度は１学期が少し遅れてのスタートでした。最初は分さん登校でしたが、じょじょにみんなと会えるようになったのでうれしかったです。ひさしぶりにあったので少しきん張しましたが、だんだんと過ごしていくうちに新しいクラスにもなれ、友達もできました。とてもうれしかったです。こんなに学校が楽しいと感じたのはきっと家での勉強ではなく、みんなと勉強したからだと思います。でも、家で勉強していた家庭学習がとても大切なんだなあとあらためて感じました。
　そこで私は２つの目標を立てました。
　１つ目は、家庭学習を毎日１時間やることです。私は算数の筆算が苦手なので、算数を中心に国語や理科、社会、英語などもがんばりたいと思っています。
　２つ目は、読書です。１学期には１０３冊約２万ページ読みました。２学期には１５３冊３万５千ページを目指したいです。私は小説が好きですが、伝記や絵本も読んで知識を身につけ、３学期に臨みたいと考えています。また、下級生にも勉強を教えたり、本の紹介をしてあげたいです。
　２学期はたくさんの思い出を作って、目標も達成して学校生活を送っていきたいです。

 　今日は、どの学級でも２学期の目標を決めていました。１年生の教室では、担任の先生の「目標を立てるとはどんなことですか？」の質問に、子供たちは「めざすこと」「自分で決めたことを最後までやること」「教えてもらったことをがんばること」と答えていました。なんとも微笑ましい様子でした。放送での始業式でしたが、よく話を聞いていたのですね。カードには「給食を残さず食べる」「毎日30分読書をする」「サッカーの練習に休まず行く」など、一人一人がよく考えて書いていました。

　新型コロナウイルス感染拡大防止の影響で６月に始まった一学期。様々な活動が中止となったり、形を変えたものになったりと、今まで経験がないことがたくさんありました。子供たちも教職員も、みんなで一緒に学ぶという「あたりまえのありがたさ」をかみしめる日々でした。今日、無事に終業式を迎えられたことが、どれほど有り難いことなのかを改めて実感しています。ご理解とご協力をいただきながら様々な対応にご苦労されている保護者の皆様、温かく見守ってくださった地域の皆様に心より感謝申し上げます。

　明日から夏休みに入ります。保護者の皆様は、お子さまと過ごす時間が長くなりますのでご苦労をおかけすることも多々あるかと思いますが、よい機会ととらえていただき、たくさんコミュニケーションをとってくださるようお願いします。また、地域の皆様にも子供たちが安全で有意義な夏休みとなりますよう見守りいただければ幸いです。ご協力をよろしくお願いいたします。

夏休みを迎えるに当たって、今日の終業式で、子供たちに３つのことを話しました。

①自分の命は自分で守りましょう　交通事故や水の事故、不審者やネットトラブル、雷や大雨、そして熱中症やコロナウイルスの感染、心配なことがたくさんあります。まずは、安全と健康に十分に気を付けてください。自分の命は自分で守るためにどうしたらよいか考えましょう。

②規則正しい生活をしましょう　夏休み中も時間を決めて規則正しい生活を続けましょう。特に起きる時間と寝る時間をきちんと決めて「早起き早寝」の習慣を付けてください。厳しい暑さの中で２学期がスタートします。暑さに負けない体と心づくりをしてください。

③決めたことをやり抜きましょう　読書、運動、お手伝い・・・・・ゲームは除きましょう。何か一つ決めて２０日間続けてみましょう。「自分はこれをした！」「やりぬいたぞ！」と誇れるものを一つもちましょう。きっと、もっと自分が好きになります。

２学期の始業式に、パワーアップした八木崎っ子に会えることを楽しみにしています。

6年生代表児童のことば　　（堂々とした立派な発表でした）

　 みなさんはこの一学期をどのように過ごしましたか。僕はがんばったことがありました。
　一つ目は、休校中、自主勉強に取り組んだことです。特に歴史の学習をがんばりました。卑弥呼や聖徳太子などの歴史人物について情報をあつめ、自主学習ノートや人物調べファイルに多くのことをまとめました。学校再開後も一番がんばった学習だと思っています。算数の学習では、分数のかけ算やわり算の学習の時に、式を立てるのに数直線を使いました。難しかったので、夏休みに復習をしておきたいです。
　また、休校中には、自主的にトレーニングにはげみました。休校明けに野球も始まりました。やはり、みんなとやる野球は最高でした。夏休みに野球の夏季大会があるので、集中して取り組みたいです。二学期に運動会などの行事もあります。悔いが残らないよう、この夏もがんばりたいと思います。
　いつもの学校生活と変わらない事と変わってしまった事があるけれど自分にできることを一つ一つ積み重ねていきたいと思います。

一学期最後の日も、草取りをしてくれました。

　初めて通知表をもらう１年生。名前を呼ばれるまでドキドキ。緊張した顔も可愛らしいです。先生方は一人一人に、「〇〇を頑張ったね。〇〇がよくできたね。こうするともっとよくなるね。」など、丁寧に話をしながら手渡しました。

今日は、小さなお客様が校長室にやって来ました。

１年生の学校探検です。「校長室を詳しく調べたい！」という子供たちが探検バックを抱えやって来ました。

学校が再開して３週間余りですが、教室で考えてきた質問をしっかり話すことができていました。

「いつもどんなお仕事をしているのですか？」「校長室で一番大事な物は何ですか？」

「トロフィーを触っていいですか？」・・・・・質問は尽きません。

かわいらしいお客様と楽しいひと時を過ごすことができました。

　平成１７年７月に食育基本法が施行され、食育を国民運動として推進していくために、食育推進基本計画の中で、毎年６月を「食育月間」とし、毎月１９日を「食育の日」として定められました。埼玉県では、６月を「彩の国ふるさと学校給食月間」としています。本校でも、学校で栽培した農作物の活用や食材の皮むき体験、ランチルーム給食など様々なことに取り組んでいます。また、学校給食の充実とともに、学校教育全体を通して食に関する指導を行っています。子供たちが食に関する理解を深め、日常の生活で実践していくことができるようになるためには、食生活の基盤である家庭いおいても食に関する取組を充実していただくことが必要となります。今後も学校と家庭が連携した食育の推進を図りたいと思います。

　臨時休業中に、初めて料理に挑戦した子もいるようです。難しく考えなくても、「いただきます・ごちそうさま」と大きな声で行ってみる、生活科で育てている野菜の成長を親子で楽しむ、毎朝給食の献立表を一緒に見る・・・こんなことも食育につながるのではないでしょうか。

　※農林水産省関東農政局ホームページ「食育ひろば」で、家庭内でもゲーム感覚で取り組める「おうちde食育」が開　　　　　

　　設されています。　　　https://www.maff.go.jp/kanto/syo_an/seikatsu/shokuiku/ouchi/index.html

＜なぜ６月が食育の日なの？＞　　食育基本法が成立した月が平成１７年６月であることや、学校生活や社会生活等の節目に当る年度明けであり、進学や就職、転勤等の影響が少なく取り組みやすい時期ということで、６月が食育月間となりました。

＜なぜ１９日が食育の日なの？＞　　食育の「育（いく）」という言葉が「１９」という数字を連想させること、また「食」という言葉も「しょ→初→１、く→９」ということで「１９」を連想させることから、１９日が食育の日となったようです。国の第１回食育推進会議が平成１７年１０月１９日開催されたことにも配慮しているそうです。

　「春日部市未来を育む奨学金」は、学業やスポーツ、芸術などの分野を問わず、日頃から思い描いている「挑戦したい、実現したい夢や希望」に関する提案を受け付けて、子どもたち一人一人の可能性やチャレンジ精神を育み、未来を担う人財へと成長できるよう、春日部市が奨学金を交付して応援するものです。

　募集期間は６月３０日（火）までとなっています。臨時休業中にチャレンジしたことなどを継続したり、発展させたりするよい機会です。平成３０年度・令和元年度の取組状況（９件）が、春日部市ホームページに掲載されていますのでご覧ください。

　　※募集案内　未来を育む奨学金.pdf

　　※「春日部市未来を育む奨学金」の取組状況

　　　　　　　　https://www.city.kasukabe.lg.jp/kosodate_kyoiku/kyouiku/miraijinzai/torikumi/index.html

１年生と４年生で交通安全教室を実施しました。

小学生の交通事故では、低学年は歩行中の飛び出しによる事故が多く、高学年は自転車乗車中の安全不確認や一時停止による事故が多発しています。月別では４月から７月、時間帯では午前７時台、午前３時台から５時台で、下校や遊び（遊戯、訪問）のために外出した際に事故が多くなっています。

１年生は、間もなく教員の引率がなくなり、自分たちだけで下校することになります。安全に道路を歩けるようになるためには、ご家庭でも交通安全教育を十分に行っていただくことが重要です。保護者のみなさま、どうぞ日常生活の中で、大人が手本となって繰り返し教えていただくようお願いします。

自転車乗車中の事故発生状況は、行動範囲が広がってくる４年生が最も多いそうです。また、自転車乗車中に交通事故に遭い亡くなった方の約５割が頭部の負傷が致命傷となっているそうです。自転車に乗れば車と同じドライバーです。交通ルールを守るとともに、事故の被害を軽減するために、自分の体に合った自転車に乗りヘルメットを着用することも大切になります。（「埼玉県自転車の安全な利用の促進に関する条例」　自転車損害保険等への加入：義務　自転車用ヘルメットの着用：努力義務）

本日、以下の内容で学習しました。学校でも繰り返し指導してまいりますが、ご家庭でもお子さんと一緒に考えていただき、自分の力で自分んを守る行動がとれる子供を育てていきたいと思います。

＜１年生＞

ねらい：横断歩道の正しい渡り方を理解させるとともに、交通ルールを守り、安全に気を配ろうとする態度を育てる。

　　　　　①道路を渡る前に必ず止まる

　　　　　②右・左・右の安全をよく見て確かめる

　　　　　③渡っているときも左右を見て確かめながら渡る

　　　　　④歩行者用信号の青が点滅したら、渡り始めず待つ

　　　※参考「埼玉県警察のホームページ」信号のある道路の渡り方（動画）

　　　　　　　https://www.police.pref.saitama.lg.jp/f0010/kotsu/shinnyugakuenji.html

クリアファイルをいただきました

＜４年生＞

ねらい：自転車の正しい乗り方を理解させるとともに、交通ルールを守り、安全に気を配ろうとする態度を育てる。

　　　　　①自転車の安全点検について　　『　ブ・タ・べル・サ・ハ・ラ』

　　　　　②自転車の安全な乗り方

　　　※参考「埼玉県警察ホームページ」自転車の安全点検について

　　　　　　　https://www.police.pref.saitama.lg.jp/f0010/kotsu/jitennshatennkienn.html

学校が再開してから一週間が経ちました。半日の授業とはいえ６日目の今日は、暑さも重なり疲れが出たようです。

それでも、友達と行う授業は楽しいようで、先生の質問に張り切って手を挙げたり、臨時休業中に家庭で育てた植物の観察をしたり、一生懸命に学習に取り組んでいました。

毎朝の検温やマスクを着用しての活動、友達との会話も距離をとって小さな声で、活動後は必ず手洗いうがい・・・

新しい学校生活様式にも少しずつ慣れてきたようですが、子供たちはストレスを抱えていることと思います。

（学校からのお知らせに「学校再開に係る子どものメンタルヘルスについて（リーフレット）」を掲載いたしました）

保護者の皆様、お子さんのこの一週間の頑張りをどうぞ誉めてあげてください。そして、明日はゆっくり休養させてく

ださい。

一日に何度も通学路に立ち、子供たちの登下校を見守ってくださった保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

来週も、も子供たちの笑顔を楽しみに、校門で出迎えたいと思います。

　ＡＬＴとの授業も始まりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　廊下の伝言板には、友達への思がたくさん書かれていました。

　一時預かりの子供たちは、静かに自習をして午後の部の授業を待ちました。　　　4月に種から育てたマリーゴールドの花が咲き始めました。

　長期間に渡り臨時休業が続きましたが、ようやく学校が再開され、久しぶりに子供たちと顔を合わせることができました。担任とあいさつを交わしたり、学級の仲間と学習をしたりとてもうれしそうでした。ご家族や地域の皆様が自粛を続けてくださり、子供たちも不自由な生活に我慢を重ねてくれたおかげで、今日を迎えることができました。本当にありがとうございました。

　今日から２週間は、新しい学校生活に慣れるということで分散登校を行います。学校では、学習や生活ルールの定着を図るとともに子供たち同士の人間関係や、子供と担任との信頼関係を育むことに努めてまいります。ご家庭におかれましては、毎朝の検温等の体調管理と学校での様子をよくきいていただき、子供たちが元気にとうこうできるようご協力をお願いいたします。

　地域の皆様におかれましては、本日も雨の中、登下校の見守りや励ましの声をかけていただきありがとうございました。いつもとは違う登下校時刻となりご面倒をおかけいたしますが、どうぞよろしくお願いいたします。

５月１０日は、八木崎小学校の４９回目の開校記念日です。

１９７２年（昭和４７年）粕壁小学校から分離し市内１１番目の小学校として開校。

これまで７８５９人の卒業生を輩出しました。

『校章』は、埼玉県教育局埼葛教育事務所指導主事 横川孝好氏に依頼し、

１０種類のデザインの中から八木崎小の文字を配した円満な丸型に決定したそうです。

１９７５年（昭和５０年）には、初代校長である新井英彦氏（作詞）、日向正雄氏（作曲）により

『校歌』が制定されました。

子供たちが大好きな『八木崎の森』は、ＰＴＡのバーザーと廃品回収による収益金をもとに、

１９８３年（昭和５８年）３月に完成しました。

開校から本日まで、八木崎小学校を見守り支えてくださった保護者や地域の皆様、

たいへんありがとうございました。　　

今後も保護者・地域の皆様のご理解とご協力をいただき、新しい歴史を築いてまいります。　昭和４７年　屋上での開校式

昭和４７年　第１回入学式（音楽室）

昭和５０年　ＰＴＡだよりの記事（築山想像図）

今日の子供たちとの再会を楽しみに待っていましたが、臨時休業期間が延期となり残念ながら叶いませんでした。

保護者の皆様は、子供たちの心身の健康管理や学習への声掛け等、毎日大変な思いをされていることと思います。

日々の様々なご対応に感謝いたします。

学校では、先生方が１１日（月）の学習課題の配布に向けて準備を進めています。

子供たちが興味をもって取り組めるよう試行錯誤です。

　一人一人の植木鉢から土を出して水洗いし乾かします。

　算数の作図について動画で説明しています。

　たくさんの学習プリントを綴っています。

　台風19号の影響で、本日午前2時42分に春日部市内全域に避難勧告が出されました。利根川と渡良瀬川が合流する栗橋付近が決壊するおそれが出たためです。幸い、4時過ぎから水位が小康状態となっているので、このままいけば、決壊は避けられるかと思います。避難勧告が解除されるまでは気を抜けませんが、決壊しないことを祈るだけです。

　私が校長になってから、学校に避難所が開設されるのは初めてで、夜中に連絡をもらたときは、一瞬で目が覚めました。車で学校に向かいましたが、頭の中には、「あの辺りは水没しているだろう」という地図が浮かび、今までの経験で土地の高い所、高い所を通るように車を走らせました。結果、1度も水没した所を通らず学校に着きました。(ﾖｯｼｬ！)

　体育館には、地域の方が20名ほど様子を見にいらっしゃいましたが、今は、どなたもいません。（一時、体育館に避難されていたご家族はいらっしゃいましたが）

　写真のように校庭は池のようになっていましたが、現在は、ほとんど水が引きました。まだ、ぐちゃぐちゃしていますが、この天気なら乾くまで時間の問題でしょう。学校施設の損傷もなくほっとしているところです。

　以前、埼玉県が主催している４年～６年対象の「夢をみつけるリアル体験教室」の案内がきていましたが、申し込んだ児童は、どのくらいいたのでしょうか。すでに前期の募集は終了しているので、興味のある人は、後期の募集に応募してみてください。下記ＨＰを参照。
http://www.pref.saitama.lg.jp/a0307/mienaichikara/documents/r1kouki2.pdf