豊春小学校ブログ

2021年6月の記事一覧

外は雨でも・・・

6月29日(火)

国語の学習では、担任の問いかけをよく聞いて、登場人物の気持ちを考え、ノートに書いて、積極的に発言していました。算数の学習では、図形の特徴を捉え、グループごとに集まって課題解決をしていました。歴史の学習では、資料を使って、まとめる学習をしていました。音楽、英会話、道徳の学習も教科の特性に応じて、しっかり学習に取り組んでいました。タブレットを活用した学習を低学年でも積極的に行っています。休み時間には、1年生は絵を描いたり、粘土などをしたりいていました。6年生が1年生の教室に来て、一緒に遊んでいる(めんどうをみている)姿も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1週間のはじまり

6月28日(月)

国語では全員で主人公の気持ちを話し合ったり、自分の考えをノートに丁寧に書いたりしています。書写では集中して文字を書いています。算数では時間の学習、社会では安全マップ作り、音楽では鍵盤ハーモニカ、体育ではマット運動を頑張っています。タブレットを活用したり、グループで話し合ったりする学習も積極的に行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

元気な子どもたち

6月25日(金)

朝の時間や休み時間に元気に外で体を動かす子どもたち。国語や算数の学習では、ノートに自分の考えを書いたり、計算練習をしたり一生懸命に取り組んでいます。必要に応じて、友達と教え合ったり、話し合ったりして学習内容を深めています。生活科の野菜の収穫、図画工作科の絵や制作、家庭科の洗濯、体育科の水泳などめあてをもって学習に取り組んでいます。掲示物の作成もがんばっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学ぶことがうれしい教室、学校

6月24日(木)

静かな環境の中での集中した毛筆、グループでの話し合いの結果発表、ペアでの教え合い、顕微鏡での観察、タブレットを活用しての様々な教科の学習、自分の思いを絵に表す、歌や演奏、水泳学習など、とてもよい学習環境の中で学習が進められています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

充実の教育活動

6月22日(火)

積極的に手を挙げて発言したり、ペアやグループで課題を解決したり、学級会で話し合ったり、人とのつながりを大切にした学習が進められています。タブレットを活用した学習も積極的に行われています。

静かな雰囲気の中での毛筆、育てた作物の収穫や観察、植物を観察し絵や言葉に表す、歌や演奏、思いを表現する粘土制作、体を鍛えるかけ足、マット、鉄棒、水泳など充実した教育活動が今日も展開されています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1週間のスタート

6月21日(月)

「よく学び力をつける子」「友達となかよくできる子」「はつらつと体を鍛える子」を目指す充実した教育活動が、各教室、特別教室、体育館、プールで展開され、1週間が始まりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学ぶことがうれしい学校・学級

6月18日(金)

朝から学校ファームボランティアの方が来校し、育てている作物の世話をしてくれました。ありがとうございます。

国語の学習では、音読、自分の考えの根拠を明らかにしての発表をがんばっていました、算数の学習では、ノートに自分の考えを書いて、積極的に発言していました。図工の学習では、表情に気持ちが表れるように絵を描いたり、自分の思いがよく表れるように制作に取り組んでいました。音楽の学習では、みんなで演奏の楽しさを味わい、体育の学習では、マット運動の技能が高まってきています。タブレットを活用した学習も積極的に行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日も充実の教育活動

6月17日(木)

朝の会では詩を読んだり、係の仕事を確認したりしていました。算数では分度器を使って角度を測ったり、コンパスを使って円を書いたりしていました。生活科では種の観察、音楽では鍵盤ハーモニカ、図工では自分を絵に表したり、電動糸の子を使って板を切ったりしていました。体育ではマット運動、タブレットを活用した学習も行っていました。ショートの避難訓練を行いました。県立大学から実習生が来校し、養護教諭からの講話や授業を参観して研修を深めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外で活動することはできないが

6月16日(水)

楽しみにしていた水泳学習、友だちタイムは雨のために中止。しかし、各教室、特別教室、体育館では、課題解決や目標達成に向けて一生懸命に学習に取り組む子どもたちの姿が見られました。漢字、毛筆、タブレットを活用しての調べ学習、社会の課題解決学習、積極的な発言、主人公の心情をとらえる道徳、友だちとの教え合い、リコーダー、マット運動など。