カテゴリ:今日の出来事

　１年生が漢字のまとめテストを返却されていました。

　漢字のまとめテストは、１００点をとるまでテストをするようです。子ども達は、しっかりと漢字の直しをしていました。

　担任が間違いやすいところを指導しました。今年度もあとわずかで終わります。今年度習った漢字を書けるようになって２年生に進級してほしいですね。

ごはん

牛乳

さばの塩焼き

磯香和え

豚汁

　管理棟のトイレが使用できるようになりました。管理棟のトイレは、各階ごとに作りが違います。

　６年生のトイレは、広い手洗い場がつきました。光もたくさん入り、特別感があります。

　子ども達は、きれいなトイレにとても喜んでいました。小学校生活も残りわずかとなりますが、最後にきれいなトイレが使えるようになって良かったです。

ごはん

牛乳

豚肉の甘辛揚げ

みそ和え

凍り豆腐の煮物

　５年生が来年度の理科の実験に使うジャガイモを植えました。

　学校応援団の方に来ていただき、ジャガイモの植え方について詳しく説明していただきました。

　穴に肥料を入れ、少し土を入れてから、種芋を植えます。

　こうしたところでも、来年度への準備が進んでいます。

鶏ごぼうピラフ

牛乳

白身魚のこんがり焼き

グリーンサラダ

チンゲンサイのスープ

　６年生を送る会を全校が集まり体育館で行いました。１年生は、アイドルのダンス　２年生は、合唱「おもいでのアルバム」３年生は、クイズとエール　４年生は、ソーラン節と茶色の小瓶の合奏　５年生は、思い出ランキング　６年生は、合奏「ラバーズコンチェルト」とそれぞれの学年で工夫がこらされていました。

　１年から５年生のどの出し物も６年生への感謝の気持ちが込められていました。また、６年生の合奏も最高学年らしい素敵な演奏でした。

「６年生、今まで豊春小学校のリーダーとしてみんなを引っ張っていってくれて本当にありがとう。」

ちらし寿司

牛乳

鰆の西京焼き

菜の花和え

すまし汁

　３年生が国語の発表でGoogleのスライドづくりに挑戦しました。

　ICTサポーターの方に教えていただき、スライドにタイトルを入れたり、写真を入れたりすることができました。

　子ども達の吸収力は早いです。少し教えただけで、どんどん使えるようになっていきます。

　３月の全校集会を行いました。

　校長は、脳の話をしました。何かを覚えるときには、頭を使います。専門的に言うと、脳の中の海馬（かいば）が働くようです。この話は、次の学校便りに掲載されますので、ぜひ読んでいただけたらと思います。

　また、図工や書きぞめ、少年の主張大会で活躍した児童の表彰も行いました。

　今年度も残り１ヶ月。充実した３月を過ごしていきたいです。ご支援ご協力よろしくお願いします。

麦ごはん

牛乳

ソイ丼

かきたま汁

　４年生が、点字で名前や学校名、好きな食べ物などを打つことに挑戦しました。

　担任がきちんと打てていることを伝えると、子ども達は、「やった」ととても嬉しそうでした。

　沢山の言葉が打てるように、集中して取り組むことができました。

ごはん

牛乳

さばの竜田揚げ

おひたし

豚汁

　通学班編制では、新しい班、集合場所、集合時刻を決めました。登校時刻を５分遅らせ、７：５５から８：０５の間とさせていただいています。

　保護者の皆様、地域の皆様、新しい班での登校を見守っていただけたらと思います。よろしくお願いします。

焼きカレーパン

牛乳

切り干し大根サラダ

じゃがいものコンソメスープ煮

　１年生は、学習発表会を行い、自分ができるようになったことを発表しました。

　５年生は、算数で正多角形を描くプログラミングを考えたり、ビブリオバトルをしたりしていました。

　子ども達は、一年一年心身共に大きく成長しています。本日は、その成果を見ていただけたのではないかと思います。保護者の皆様、お足元が悪い中、ご来校くださりありがとうございました。

麦ごはん

牛乳

ハヤシルウ

青菜とじゃこのサラダ

　さくら学級は、体育、図工、国語、算数、音楽の学習発表会をしました。

　２年生は、生活科「わたしたんけん」で自分がどのように育ってきたのか調べてきたことを発表しました。

　４年生は、算数「どんな計算になるのか」の今まで学習してきたことの復習をしました。

　子ども達は、今年度最後の授業参観にふさわしい立派な態度でした。発表もよくがんばっていました。ぜひ、子供達を褒めていただけたらと思います。

ごはん

牛乳

いかフライ

コーンサラダ

豆腐スープ

　4年生が総合的な学習の時間に白杖体験を行いました。

　子ども達に感想を聞くと、「怖かった。」「特に段差が怖い。」とのことでした。また、「案内の人が『段差があるよ』と声をかけてくれたのがよかった。」といいます。

　目の不自由な方の思いを少し、理解することができたようです。自分たちは、何ができるのかこれから考えていきたいです。