＜児童朝会＞
朝、小渕小の委員会活動について紹介する児童朝会を行いました。小渕小には、代表・栽培・保健・飼育・美化・掲示・給食・運動・図書・放送と、計１０の委員会があります。
各委員会の委員長が、その活動内容について紹介するとともに、活動に対する協力をお願いしました。

＜学習懇談会２＞
今日は、昨日に引き続き、学習懇談会の後半（１・３・５年生対象）を実施しました。
この2日間、安定しない天候の中、多くの保護者の皆様に御来校いただきました。ありがとうございました。

1年生の授業

3年生の授業

5年生の授業

学級懇談の様子

5年生は林間学校についての説明会を行いました。

＜学習参観　学校評議員会＞
午後は、２・４・６年生の学習参観、第１回学校評議員会を実施しました。
午後は何とか雨も上がり、多くの保護者のみなさん、学校評議員のみなさんに御来校いただきました。ありがとうございました。

今年度も７名の学校評議員の皆様に本校の学校経営に関するご意見等を頂戴します。よろしくお願いいたします。

２年生の授業







４年生の授業


６年生の授業（ディベート）

＜ＰＴＡ幸松地区５校連絡会＞
午前中、幸松地区５校ＰＴＡ（東中、幸松小、牛島小、小渕小、春日部特別支援学校）による連絡協議会が、本校会場に開催されました。
各校の取組報告や情報交換等のほか、小渕小の授業の様子を見ていただきました。幸松地区各校のＰＴＡが、校種をこえ交流できることは素晴らしいことだと思います。
今後ともこうした結びつきを大切にしながら連携していけるとよいと思います。
足下の悪い中御来校いただきありがとうございました。

＜４年生　環境学習＞
４年生が「身近な生物」という題材で環境学習を行いました。
埼玉県生態系保護協会から３名の先生に御来校いただき、御指導をしていただきました。

まず、春日部市に生息する生物の生態などについて講義をしていただきました。


その後、校地内の生物を見つけに行きました（自然観察園）。


トトロの森


ショウリョウバッタ、トノサマバッタ、カマキリ、カナヘビなどを見つけることができました。
観察後、捕まえた場所に放しました。

＜6月音楽朝会＞
今日は、6月の音楽朝会でした。
全校で歌う6月の歌は「にじを歌って(sing a rainbow )」でした。音域の高い曲でしたが、全員で美しい歌声を響かせてくれました。
また、今回は、５年生による合唱の発表でした。曲目は「素敵な一歩」、こちらも５年生らしい美しいハーモニーを奏でてくれました。
天候とは裏腹に爽やかな朝の雰囲気を創り出してくれた朝会でした。保護者の皆様にも御参会いただきました。ありがとうございました。

６月の音楽朝会です。

６月の歌は、「にじを歌って(sing a rainbow)」

５年生による発表は「素敵な一歩」、美しいハーモニーでした。

＜民生委員児童委員連絡協議会＞
今日は、小渕小学区の民生委員さん、主任児童委員さんに御来校いただき、連絡協議会を実施しました。
子どもたちの授業の様子を参観いただき、職員との情報交換等を行いました。日頃、様々な点から、小渕小の子どもたちと家族へのサポートをしていただきます。よろしくお願いいたします。

参観の様子（2年生）

参観の様子（3年生）

職員との情報交換

＜市内硬筆展＞（6月18日・19日）
今年度の市内硬筆展が、東部地域振興ふれあい拠点施設「ふれあいキューブ」で開催されました。
本校からも各学年から代表者の作品が出品されました。どれも練習を重ねた成果が表れた立派な作品でした。
審査の結果、6年生の石川さん、1年生の中島さんの作品が、特選に選ばれ県の展覧会に出品されることになりました。おめでとうございます。
なお、本校各クラスの廊下にも、児童の作品が展示されています。どれも力作揃いです。学習参観の際に、是非御覧ください。

＜「110番の家」へご挨拶＞
今日は午前中、ＰＴＡ第3回全体委員会が開催されました。役員の皆様、ありがとうございました。
その後、吉岡会長、大金校外委員長とともに、日頃「110番の家」として、本校の児童の見守りをお願いしている方々に今年度のご挨拶に伺いました。
登下校に限らず、子どもたちに不審者被害等の危険が迫ったときには、こうした地域の皆様の協力が不可欠になります。
吉岡会長、大金委員長、ありがとうございました。

「110番の家」の方々に御挨拶


このような表示を掲げてくださっています。

＜学校訪問＞
今日は、県教育局、春日部市教育委員会の先生をお招きし、小渕小の教育活動に関する御指導をいただきました。
研究を推し進めている算数科について、各クラスの授業を見ていただきました。特に6年1組、6年2組では、谷、橋本、埜口各教諭による研究授業を実施し、その後、研究協議を行いました。6年生の子どもたちの積極的な授業参加が印象的でした。

埜口教諭による授業

橋本教諭による授業

谷教諭による授業

授業後の研究協議