再開2日目の学校です。玄関では、花が入ってきた人を迎えます。(学校に咲いている花を利用して、本校の先生が行けました。)

各学年、各クラスで授業が始まっています。子供たちも真剣に取り組んでいます。

 (　↑　自己紹介カードを使って、自分の好きな食べ物などを発表しています。)

(　↑　教科書のイラストを見て、自分が見つけたことを発表しています。)

(　↑　自分が住んでいる埼玉県県や、他の都道府県について学んでいます。)

(　↑　水の圧力について実験しています。)

(　↑　学校と自分の住んでいる地域の地図を作成しています。)

(　↑　展開図を考えながら、立体を作っています。)

　本日から６月です。臨時休校期間があけて、本日から学校再開です。今週と来週は、二つに分かれての分散登校となります。

(　↓　学校再開です。校門や昇降口を開けて、子供たちを迎える準備をしています。)

(　↓　分散登校の午前登校の子供たちが登校してきました。ウイルス感染防止対策で、登校班の列の間隔をあけたり、昇降口で手の消毒をしたりしています。)

 (　↓　教室でも座席の間隔を開けて、密集を避けています。プリントを配る際にも気をつけています。)

(　↓　学習も始まりました。本物の葉っぱやチョウの卵を机に置いて観察をしています。)

 (　↓　ウイルスへの注意や、手洗いの大切さについても学習しています。掲示物や映像で、子供たちウイルス対策などを学んでいます。)

(　↓　久しぶりの授業で頑張っています。いろいろな教室で、先生の問いかけに手が上がっています。)

 (　↓　午後になりました。午後登校のグループが登校してきます。)

(　↓　午後の授業が始まっています。密集を避けて、先生の前に並ぶ列も間隔をとっています。)

(　↓　授業の決まりや学年の約束を確認しています。)

(　↓　課題にしっかり取り組んでいます。)

(　↓　箱を使って、算数の立方体の授業です。)

(　↓　図書室の使い方などを学んでいます。)

午後

　５月も終わります。明日から６月、いよいよ学校再開となり、子供たちが登校します。

　本日は、本校「おやじの会」の活動がありました。本来なら、もっと早い時期に活動する予定でしたが、臨時休校期間でもあり活動を見合わせていました。６月からの学校再開が決まり、子供たちが登校する校庭も草が茂ってきていることもあり、本日の活動となりました。

　本日は、おやじの会の会員の他、ＰＴＡ執行部、本校の校庭利用の小渕小サッカースポーツ少年団の方々などおよそ４０名の方々に参加をいただきました。

(　↓　密集をさけながら、皆さんで校庭の除草をしています。)

(　↓　突然の大雨で作業を中断しました。)

　大雨があがりました。抜いた草や、道具の片づけをして、本日の作業終了しました。参加の皆さま、ありがとうございました。　

　来週から学校が再開します。学校外に畑をお借りして、サツマイモなどを栽培する学校ファームの準備をおこないました。昨日は、地域ボランティアの方のご協力を得ながら、先生たちで畑を耕したり除草をしたりしました。

(  ↑ 写真は昨日の様子)

　いよいよ臨時休校期間が終わり、週明けの月曜日から、学校は再開となります。最初の二週間は、子供たちは二つに分かれての分散登校となりますが、久しぶりの登校となります。

　本日の学校では、先生たちが学校再開へ向けて、教材の準備や配布物の用意、校庭の整備などをおこなっています。

( ↓　授業で使用するタブレットの操作や、教室でのインターネット環境を確認しています。また子供たちに見せる動画サイトや教材ソフトを確認しています。)

(　↓　子供たちに配布するプリントや、家庭への通知などを、準備しています。配りやすいように、まとめたり、とじ込んだりしています。)

(　↓　校庭の除草や整備をおこないました。)

　先日、プランターや花壇に植えた花がきれいに咲いています。

　きれいな花が咲いています。

　来週の月曜から学校が再開し、子供たちが登校します。本日は先生たちで校庭の除草や整備をおこないました。

　↓　先週、植えた花の種が、もう芽を出しました。このあとポッドに移して日差しと水で育てていきます。

　いよいよ来週から学校再開です。学校では、三密(密閉・密集・密接)に気を付けて在宅勤務なども取り入れながら、来週の学校再開の準備を進めています。

　（　↓　今日の学校の菜園。雑草を抜いて、耕し、苗や種を植えました。）

　５月２２日の埼玉県および春日部市の方針で、学校再開を６月１日することがあらためて示されました。本校でも、ホームページ・メール配信でお知らせの通り、６月より分散登校にて、子供たちの登校が始まる予定です。

　臨時休校も、残り一週間です。今まで、臨時休校中の家庭学習用のインターネット上のサイト等も紹介してきましたが、あらためて春日部市の「かすかべオンラインスタディ」に社会・理科が追加になっていますので、紹介します。家庭学習用のサイトにつきましては、学校再開後も、家庭学習や自主学習で活用できる動画やワークシートも紹介されていますので、これを機会にぜひお役立てください。

（　↓　４年生の社会のページ。埼玉県のキャラクター・コバトンと学習を進めます。）

（　↓　５年生の社会のページ。教科書を見ながら学習を進めることができます。）

（　↓　　現在の学校の花。バラがきれいに咲いています。）