学校行事
卒業アルバム用の写真撮影を追いかけて
各委員会の6年生が卒業アルバム用の写真を撮影していました。プロのカメラマンが撮影している様子を写真家気分で
追っかけ撮影してみました。どの委員会も,特徴が表れる活動場所やポーズを工夫していました。
生活委員会 広報委員会
保健委員会 園芸委員会
計画委員会 給食委員会
美化委員会 図書委員会
放送委員会
音楽委員会 体育委員会
飼育・理科委員会
どんな写真になるかは「卒業アルバム」をお楽しみに!!
追っかけ撮影してみました。どの委員会も,特徴が表れる活動場所やポーズを工夫していました。
生活委員会 広報委員会
保健委員会 園芸委員会
計画委員会 給食委員会
美化委員会 図書委員会
放送委員会
音楽委員会 体育委員会
飼育・理科委員会
どんな写真になるかは「卒業アルバム」をお楽しみに!!
お母さん先生がお手伝い
5年2組の「エプロンづくり」に,お母さん方が先生としてお手伝いをしてくださいました。エプロンづくりは,
アイロンやミシンなど,いろいろな道具を使い,縫い方も複雑で,担任の先生1人では,てんてこ舞いの状態です。
子ども達が,困っているところをやさしく助言し,上手く作業が進むように手助けしてくださいました。
お忙しい中,たくさんのお母さん方が協力してくださいました。お陰で,素敵なエプロンが完成しました。
来週は,5年1組がエプロンを作ります。素敵な作品づくりにご協力ください。お待ちしています。
アイロンやミシンなど,いろいろな道具を使い,縫い方も複雑で,担任の先生1人では,てんてこ舞いの状態です。
子ども達が,困っているところをやさしく助言し,上手く作業が進むように手助けしてくださいました。
お忙しい中,たくさんのお母さん方が協力してくださいました。お陰で,素敵なエプロンが完成しました。
来週は,5年1組がエプロンを作ります。素敵な作品づくりにご協力ください。お待ちしています。
行く先は変わっても楽しく
2年生の校外学習は,雨の影響で行く先が「清水公園」から「茨城県自然博物館」へと変わりました。
出かけるときに雨は降っていませんでしたが,肌寒く,雨の心配もあったので,やむなく変更しました。
体育館で出発の会を行い,大型バスに乗って,元気に出かけていきました。
到着するとすぐに,記念の集合写真を撮りました。「はい! ポーズ!!」
館内は,グループ毎に自由に見学しました。マナーを守って,とってもお利口な並木っ子でした。
お昼ご飯とおやつは,バスの中で食べました。座席がゆったりとしていたので,快適でした。
食後は,広い芝生の公園で,思い切り走り回ったりゲームをしたりして,楽しみました。
学校に到着した頃にポツポツと雨が降り始めました。到着の会では,楽しかった1日のお土産話が聞けました。
出かけるときに雨は降っていませんでしたが,肌寒く,雨の心配もあったので,やむなく変更しました。
体育館で出発の会を行い,大型バスに乗って,元気に出かけていきました。
到着するとすぐに,記念の集合写真を撮りました。「はい! ポーズ!!」
館内は,グループ毎に自由に見学しました。マナーを守って,とってもお利口な並木っ子でした。
お昼ご飯とおやつは,バスの中で食べました。座席がゆったりとしていたので,快適でした。
食後は,広い芝生の公園で,思い切り走り回ったりゲームをしたりして,楽しみました。
学校に到着した頃にポツポツと雨が降り始めました。到着の会では,楽しかった1日のお土産話が聞けました。
美味しい秘密を「聞いて」「見て」そして「食べて」
1年生の保護者を対象に「給食見学会」を行いました。年に一度の機会に,多くの保護者の方が参加されました。
はじめに,給食について栄養教諭から「極力全て手作りで」「衛生管理は厳重に」「献立にはこんな工夫が」など,
興味深い話をたくさん聞き,安心して美味しく食べられる給食の秘密を知ることができました。
次に,1年生の上手に配膳できるようになった様子を見学してもらいました。成長した子ども達の姿に,思わずニッコリ!!
最後は,いよいよお楽しみの給食です。子ども達と同じように,給食当番を決め,配膳していきます。
さすが,手際よく上手にできました。
調理員さん,当番さんに感謝して「いただきます!」美味しそうな給食に,子ども達と同じ笑顔がこぼれます。
はじめに,給食について栄養教諭から「極力全て手作りで」「衛生管理は厳重に」「献立にはこんな工夫が」など,
興味深い話をたくさん聞き,安心して美味しく食べられる給食の秘密を知ることができました。
次に,1年生の上手に配膳できるようになった様子を見学してもらいました。成長した子ども達の姿に,思わずニッコリ!!
最後は,いよいよお楽しみの給食です。子ども達と同じように,給食当番を決め,配膳していきます。
さすが,手際よく上手にできました。
調理員さん,当番さんに感謝して「いただきます!」美味しそうな給食に,子ども達と同じ笑顔がこぼれます。
お祭りの雰囲気を
2年生の音楽の様子を中学校の音楽の先生に見てもらいました。他の先生も授業を見せてもらって,一緒に学びます。
今日の学習は「お祭りの雰囲気」を6つのリズムカードを組み合わせて作ります。どんな雰囲気かは,言葉で説明します。
自分の選んだリズムを友達と組み合わせて,フレーズにして完成です。できたら,イスをたたいて確かめます。
何回も練習して,発表できるように準備します。カードの並べ方を変えるといろいろなフレーズが楽しめます。
先生方もたくさん見ていますが,勇気を持って発表です。みんなで,リズムの楽しさを味わうことができました。
今日の学習は「お祭りの雰囲気」を6つのリズムカードを組み合わせて作ります。どんな雰囲気かは,言葉で説明します。
自分の選んだリズムを友達と組み合わせて,フレーズにして完成です。できたら,イスをたたいて確かめます。
何回も練習して,発表できるように準備します。カードの並べ方を変えるといろいろなフレーズが楽しめます。
先生方もたくさん見ていますが,勇気を持って発表です。みんなで,リズムの楽しさを味わうことができました。
頂上を目指して
昨日,3年生が,校外学習で学校からも見える「筑波山」に登りました。山登りには,最適な気温と曇り空でした。
出発の会を終え,バスに乗り込みました。人数の少ない学年なので,座席はゆったりとしていて,乗り心地は最高でした。
駐車場の所からの登りはじめます。急な坂を登って振り向くと,バスが豆のように小さく見えます。
途中は,大きな岩がいっぱいあって大変ですが,子ども達は元気よく登っていきます。
「弁慶の七戻り」・・・名前の通り,大きな岩の間をくぐり抜けるのは,怖くて勇気が必要です。
所々に咲いている「山野草」に気持ちが和みます。
頂上からの景色も最高でした。並木小学校は,どっちの方向かな?
美味しいお弁当を食べて,お土産を買って,記念にクラス写真を撮りました。最高の1日でした。
出発の会を終え,バスに乗り込みました。人数の少ない学年なので,座席はゆったりとしていて,乗り心地は最高でした。
駐車場の所からの登りはじめます。急な坂を登って振り向くと,バスが豆のように小さく見えます。
途中は,大きな岩がいっぱいあって大変ですが,子ども達は元気よく登っていきます。
「弁慶の七戻り」・・・名前の通り,大きな岩の間をくぐり抜けるのは,怖くて勇気が必要です。
所々に咲いている「山野草」に気持ちが和みます。
頂上からの景色も最高でした。並木小学校は,どっちの方向かな?
美味しいお弁当を食べて,お土産を買って,記念にクラス写真を撮りました。最高の1日でした。
記録更新を目指して
陸上部の子ども達は,暑い夏の練習を乗り越え,大会前の練習にも熱が入ります。最近は,秋らしい涼しさで,
大勢の部員が元気よく練習に取り組んでいます。
パート毎の練習にも力が入り,記録更新を目指しています。ケガをしないように,十分に身体をほぐし,練習開始です。
6年生が修学旅行で作った「ふくべ」が,綺麗に仕上げされ,送られてきました。各教室の廊下に掲示していますので,
是非,ご鑑賞ください。
大勢の部員が元気よく練習に取り組んでいます。
パート毎の練習にも力が入り,記録更新を目指しています。ケガをしないように,十分に身体をほぐし,練習開始です。
6年生が修学旅行で作った「ふくべ」が,綺麗に仕上げされ,送られてきました。各教室の廊下に掲示していますので,
是非,ご鑑賞ください。
日本の最先端技術と伝統の技を学ぶ
5年生が,自動車工場の見学と笠間焼の絵付け体験をしました。爽やかな秋晴れに恵まれ,元気よく出発しました。
見学した自動車工場は,日産自動車の栃木工場です。この工場では,日産の高級車やスポーツカーを製造しています。
綺麗で広い研修室で「地球の温暖化」「自動車のできる様子」などを学びました。
また,「手回し発電機」と「ミニカー」を使った実験も行いました。
受電したミニカーを高級車の間を走らせました。広いフロアーに,子ども達の喚声がが響きます。
実験の後は,「試乗」と「ピンゲーム」をしました。「ピンゲーム」は,仲間で協力して,できるだけ工夫して作業を
進めるゲームです。自動車を組み立てるときに必要な力を育てます。
見学を終えて,1000万円以上もする高級車の前で記念の集合写真を撮りました。
次は,笠間焼の窯元で昼ご飯を食べ,絵付けの体験をしました。湯飲みに,好きな模様を描き,世界にひとつだけの
湯飲みの完成です。焼き上がりが楽しみです。1日で,日本の最先端技術と伝統の技を学ぶことができました。
見学した自動車工場は,日産自動車の栃木工場です。この工場では,日産の高級車やスポーツカーを製造しています。
綺麗で広い研修室で「地球の温暖化」「自動車のできる様子」などを学びました。
また,「手回し発電機」と「ミニカー」を使った実験も行いました。
受電したミニカーを高級車の間を走らせました。広いフロアーに,子ども達の喚声がが響きます。
実験の後は,「試乗」と「ピンゲーム」をしました。「ピンゲーム」は,仲間で協力して,できるだけ工夫して作業を
進めるゲームです。自動車を組み立てるときに必要な力を育てます。
見学を終えて,1000万円以上もする高級車の前で記念の集合写真を撮りました。
次は,笠間焼の窯元で昼ご飯を食べ,絵付けの体験をしました。湯飲みに,好きな模様を描き,世界にひとつだけの
湯飲みの完成です。焼き上がりが楽しみです。1日で,日本の最先端技術と伝統の技を学ぶことができました。
修学旅行2日目
あっという間に終わった一日目。2日目は,生憎の雨模様ですが,しっかりと朝ご飯を食べて,宿を後にしました。
雨が強くて,竜頭の滝はバスの中から見学しました。
霧のかかった 湯の湖やいろは坂は神秘的でした。巫女石も見えました。
東照宮も雨,それに大大大混雑。早めに見学を開始して大正解!!
でも鳴き龍は,湿気が多く,いつもよりよく響いて聞こえました!
陽明門の色もより鮮やか !雨模様も悪くありません!
お土産を買ったりお昼ごはんを食べたり,修学旅行の醍醐味です。
お父さんの分,お母さんの分,おじいちゃんの分,おばあちゃんの分,
3000円以内で工夫して買いました。
最後は,日光市内の散策です。老舗のお店でお買い物。
素敵なお店が並んでいます。
事故渋滞でルート変更。友部サービスエリアで休憩して,
いよいよ我孫子へ。少し予定より遅れて到着します。
雨が強くて,竜頭の滝はバスの中から見学しました。
霧のかかった 湯の湖やいろは坂は神秘的でした。巫女石も見えました。
東照宮も雨,それに大大大混雑。早めに見学を開始して大正解!!
でも鳴き龍は,湿気が多く,いつもよりよく響いて聞こえました!
陽明門の色もより鮮やか !雨模様も悪くありません!
お土産を買ったりお昼ごはんを食べたり,修学旅行の醍醐味です。
お父さんの分,お母さんの分,おじいちゃんの分,おばあちゃんの分,
3000円以内で工夫して買いました。
最後は,日光市内の散策です。老舗のお店でお買い物。
素敵なお店が並んでいます。
事故渋滞でルート変更。友部サービスエリアで休憩して,
いよいよ我孫子へ。少し予定より遅れて到着します。
日光修学旅行1日目(後半)
明日朝の予定を繰り上げて,源泉を見学しました。
あちらこちらからお湯が湧き出し,温泉特有の匂いがします。
10円玉が黒く変色してしまいます。野生のシカがいたぞ!
今夜の宿,小西ホテルに到着!「よろしくお願いします。」
待ちに待った夕食の時間です。たくさん歩いたからお腹ぺこぺこ。
食事の後は,栃木県伝統の工芸品「ふくべ細工」づくり体験です。
傑作ができました。乾かして,ニスを塗ってもらい完成です。
とても充実した1日でした。明日は,日光東照宮の見学です。
あちらこちらからお湯が湧き出し,温泉特有の匂いがします。
10円玉が黒く変色してしまいます。野生のシカがいたぞ!
今夜の宿,小西ホテルに到着!「よろしくお願いします。」
待ちに待った夕食の時間です。たくさん歩いたからお腹ぺこぺこ。
食事の後は,栃木県伝統の工芸品「ふくべ細工」づくり体験です。
傑作ができました。乾かして,ニスを塗ってもらい完成です。
とても充実した1日でした。明日は,日光東照宮の見学です。
日光修学旅行1日目(前半)
6年生が修学旅行に出かけました。出発の時は,生憎の雨模様。
たくさんの見送りを受けての旅立ちました。「行ってきます!」
予定の高速道路が渋滞していたので,ルートを変更して,
日光を目指します。雨は,いつのまにか上がり,晴れ間が!
華厳の滝は,水量が多く,物凄い迫力です。
次は,遊覧船で中禅寺湖の景色を満喫しました!
お昼を食べたら,戦場ヶ原のハイキング。日光の自然を
五感を使って身体いっぱい吸収できました。
綺麗な色の実や野生のナメコを発見!
ゴールは,迫力ある湯滝が出迎えてくれました。
インタープリターさんにお礼を言って終了。
たくさんの見送りを受けての旅立ちました。「行ってきます!」
予定の高速道路が渋滞していたので,ルートを変更して,
日光を目指します。雨は,いつのまにか上がり,晴れ間が!
華厳の滝は,水量が多く,物凄い迫力です。
次は,遊覧船で中禅寺湖の景色を満喫しました!
お昼を食べたら,戦場ヶ原のハイキング。日光の自然を
五感を使って身体いっぱい吸収できました。
綺麗な色の実や野生のナメコを発見!
ゴールは,迫力ある湯滝が出迎えてくれました。
インタープリターさんにお礼を言って終了。
活動を通して学んでいます
5年生は,家庭科で「ミシンの使い方」を学びます。最近のミシンは,とても簡単で便利な機能が満載です。
学校では,ミシンでエプロンや袋などを作りながら,使い方を学びます。
6年生の理科では,月の満ち欠けの秘密を,ライトとボールで確かめます。光の当たる方によって,ボールが満月・
半月・三日月などのように見えます。晴れた夜には,是非実際の月を観察してみましょう。
3年生では,コンピュータの文字入力の仕方を学習します。校外学習で登る筑波山のことを調べながら文字入力の仕方や
インターネット検索の方法を学びます。
インターネットを使った検索は,コンピュータのとても便利な機能です。しかし,使い方によって,大変なことに
なってしまう危険性があります。使い方と同時に,ルールやマナーも学習します。
携帯電話やスマートフォンも同様です。使い方の約束は,各家庭で十分に話し合っておきましょう。
秋と言えば「読書の秋」です。図書室には,新しい本や楽しい本がたくさんあります。活動から学ぶことと同じように,
本から学べることはたくさんあります。秋の夜長を,読書しながら過ごしてみませんか。
学校では,ミシンでエプロンや袋などを作りながら,使い方を学びます。
6年生の理科では,月の満ち欠けの秘密を,ライトとボールで確かめます。光の当たる方によって,ボールが満月・
半月・三日月などのように見えます。晴れた夜には,是非実際の月を観察してみましょう。
3年生では,コンピュータの文字入力の仕方を学習します。校外学習で登る筑波山のことを調べながら文字入力の仕方や
インターネット検索の方法を学びます。
インターネットを使った検索は,コンピュータのとても便利な機能です。しかし,使い方によって,大変なことに
なってしまう危険性があります。使い方と同時に,ルールやマナーも学習します。
携帯電話やスマートフォンも同様です。使い方の約束は,各家庭で十分に話し合っておきましょう。
秋と言えば「読書の秋」です。図書室には,新しい本や楽しい本がたくさんあります。活動から学ぶことと同じように,
本から学べることはたくさんあります。秋の夜長を,読書しながら過ごしてみませんか。
校外学習シーズン到来
澄んだ青空が広がり爽やかな風が,やっと秋らしさを運んできてくれました。
今日は,4年生が「千葉市科学館」に,校外学習に出かけます。最高の天気で幸先の良いスタートとなりました。
科学館には,いろいろな展示物や体験コーナーがあります。班ごとに,自由に見学しました。
お昼ご飯は,美味しいお弁当をみんなで楽しく食べました。朝早くから心を込めて準備してくださった,
愛情たっぷりのお弁当。「ありがとうございます!!」
学級ごとに集合写真を撮り,校外学習の思い出の1枚としました。
14日からの「修学旅行」をはじめ,その他の学年も校外学習を予定しています。お楽しみに!!
今日は,4年生が「千葉市科学館」に,校外学習に出かけます。最高の天気で幸先の良いスタートとなりました。
科学館には,いろいろな展示物や体験コーナーがあります。班ごとに,自由に見学しました。
お昼ご飯は,美味しいお弁当をみんなで楽しく食べました。朝早くから心を込めて準備してくださった,
愛情たっぷりのお弁当。「ありがとうございます!!」
学級ごとに集合写真を撮り,校外学習の思い出の1枚としました。
14日からの「修学旅行」をはじめ,その他の学年も校外学習を予定しています。お楽しみに!!
歯磨きのポイントは
我孫子市では「60歳で24本の健康な歯を維持しよう」という「6024運動」を推進しています。
健康な歯は,毎日の歯磨きが大切です。学校では,歯科衛生士さんに,正しい歯磨きの仕方を指導してもらっています。
1年生は,お家の方にもご協力いただくために,親子で「歯磨き指導」を受けました。
歯磨きは,歯ブラシを正しく使って行わないと磨き残して,むし歯の原因となります。
正しい歯磨きの仕方を身につけることはとても大切です。汚れを色染めして,鏡を見ながら練習しました。
歯と歯の間の汚れは,なかなか取れません。時間のあるときは,お家の方に仕上げをしてもらうのもいいですね。
健康な歯は,毎日の歯磨きが大切です。学校では,歯科衛生士さんに,正しい歯磨きの仕方を指導してもらっています。
1年生は,お家の方にもご協力いただくために,親子で「歯磨き指導」を受けました。
歯磨きは,歯ブラシを正しく使って行わないと磨き残して,むし歯の原因となります。
正しい歯磨きの仕方を身につけることはとても大切です。汚れを色染めして,鏡を見ながら練習しました。
歯と歯の間の汚れは,なかなか取れません。時間のあるときは,お家の方に仕上げをしてもらうのもいいですね。
花や実を使って
1年生が,色とりどりの花や実を使って「押し花」「たたき染め」「色水遊び」の活動をしました。
教室は花の甘い香りでいっぱいです。最初は「押し花」に挑戦です。お気に入りの花を紙に挟んで,輪ゴムで止めます。
次は「たたき染め」です。花を紙に挟んで,瓶でたたいて花の形や色を紙に映します。トントン・ゴロゴロ。
今度は,花や実を使って「色水」を作ります。「ヨウシュヤマゴボウ」は,鮮やかな赤紫の色水ができます。
お椀に水を入れて,割り箸で実をていねいにつぶします。
「ブドージュースみたいで,おいしそう!!」「ダメダメ!!この汁は飲めません。」
できた色水で,絵を描いたり紙を染めたりすることができます。綿棒を使って画用紙に絵や文字をかきます。
半紙を折りたたんで,端を色水で染めると綺麗な模様のできあがりです。どれもとても楽しい活動でした。
教室は花の甘い香りでいっぱいです。最初は「押し花」に挑戦です。お気に入りの花を紙に挟んで,輪ゴムで止めます。
次は「たたき染め」です。花を紙に挟んで,瓶でたたいて花の形や色を紙に映します。トントン・ゴロゴロ。
今度は,花や実を使って「色水」を作ります。「ヨウシュヤマゴボウ」は,鮮やかな赤紫の色水ができます。
お椀に水を入れて,割り箸で実をていねいにつぶします。
「ブドージュースみたいで,おいしそう!!」「ダメダメ!!この汁は飲めません。」
できた色水で,絵を描いたり紙を染めたりすることができます。綿棒を使って画用紙に絵や文字をかきます。
半紙を折りたたんで,端を色水で染めると綺麗な模様のできあがりです。どれもとても楽しい活動でした。
みんなが快適に過ごせるように
2学期最初の委員会活動の日です。各委員会では,みんなが快適に過ごせるように,工夫した活動を行っています。
特に,第1回目は,2学期の目標や活動内容を決める大切な時間です。
点検表を張り替えたり,活動内容や当番を確認したりして,毎日の活動がスムーズに行えるようにします。
委員会によっては,話し合いだけでなく,早速活動を始める委員会もあります。
環境を整えることは,快適な学校生活を送るためにとても大切な活動です。
職員室前に,今年の4月からのホームページを全て印刷したものを掲示しました。これからのものも,随時掲示していく予定です。4月2日のアクセス数は「1,137,957回」でしたが,9月7日現在「1,250,531回」となっています。来校の際には,ご覧いただき,今年1年を振り返ってみてください。
今年度の目標は「150万回」。目標が達成できるように,見たくなるようなホームページづくりに努めます。
特に,第1回目は,2学期の目標や活動内容を決める大切な時間です。
点検表を張り替えたり,活動内容や当番を確認したりして,毎日の活動がスムーズに行えるようにします。
委員会によっては,話し合いだけでなく,早速活動を始める委員会もあります。
環境を整えることは,快適な学校生活を送るためにとても大切な活動です。
職員室前に,今年の4月からのホームページを全て印刷したものを掲示しました。これからのものも,随時掲示していく予定です。4月2日のアクセス数は「1,137,957回」でしたが,9月7日現在「1,250,531回」となっています。来校の際には,ご覧いただき,今年1年を振り返ってみてください。
今年度の目標は「150万回」。目標が達成できるように,見たくなるようなホームページづくりに努めます。
我孫子の先人に学ぶ
我孫子市の小学校では,我孫子市に縁の先人について学ぶ学習を行っています。今日は,6年生が「岡田武松」について学習しました。岡田氏は,気象学を通して「人を育てる」ことで,多くの人々の役に立ちたいと強い信念を持ち,生涯を過ごした,我孫子市の誇るべき先人です。我孫子市で作成した資料からその功績や思いを知ることができました。
子ども達は,こんな立派な人が,故郷我孫子の出身だったことに驚きと誇らしい思いを持ちました。
また,今日から「夏休み作品展」を開催しています。夏休み中に取り組んだ傑作を展示しています。
校長室で育てたスズムシが綺麗な鳴き声を聞かせてくれます。子ども達の作品とともに,是非ご鑑賞にお越しください。
子ども達は,こんな立派な人が,故郷我孫子の出身だったことに驚きと誇らしい思いを持ちました。
また,今日から「夏休み作品展」を開催しています。夏休み中に取り組んだ傑作を展示しています。
校長室で育てたスズムシが綺麗な鳴き声を聞かせてくれます。子ども達の作品とともに,是非ご鑑賞にお越しください。
災害から身を守るために必要なことは
「防災の日」にちなんで,避難訓練を行いました。今回は,火災を想定して避難しました。校庭の状態が悪いので,体育館への避難です。非常ベルが,火災の発生を知らせます。訓練ですが,ベルの音が鳴り響くと緊張感が増します。しかし,慌てずに全員無事避難することができました。
体育館に避難するとすぐに,人数確認をします。逃げ遅れがいると大変です。
全員無事避難できたことを報告して,訓練は終了です。慌てずに,落ち着いて避難することが,身を守る一番の方法です。
体育館に避難するとすぐに,人数確認をします。逃げ遅れがいると大変です。
全員無事避難できたことを報告して,訓練は終了です。慌てずに,落ち着いて避難することが,身を守る一番の方法です。
やっぱり給食はおいしいな~!
2学期の給食が始まりました。夏休みは,美味しいお家のご飯を食べた子ども達ですが,クラスのみんなで食べる給食は,
それとはまたちがった美味しさです。調理員さんも,久しぶりの給食作りにいつも以上の気合いが入っています。
今日のメニューは「麻婆丼・春雨サラダ・冷凍ミカン・牛乳」
春雨サラダには,たくさんの茹で野菜が入っていて,さっぱりとした味付けです。加熱時間と温度は,正確に測定します。
麻婆丼は,炊きたてのご飯にピリッと辛い麻婆豆腐がかかっていて,最高の美味しさです。お肉もたっぷり入っています。
熱々の炊きたてご飯からは,ホカホカの湯気が・・・。冷たい冷凍ミカンは,蒸し暑い天気の日には,最高のデザートです。
できあがった料理は,冷めないうちに食管に分けて,素早くエレベーターで各教室に運びます。
運ばれた給食は,先生と当番が協力して配膳します。
みんなに感謝して「いただきます!」
久しぶりの給食は,やっぱり美味しいね。楽しい会話が弾みます。
今日も校長室には,可愛いお客様が,スズムシの鳴き声を聞きに来てくれました。お家で育てた「観察日記」も
見せに来てくれました。夕方になると,一層大きく綺麗な鳴き声が校長室に響きます。
それとはまたちがった美味しさです。調理員さんも,久しぶりの給食作りにいつも以上の気合いが入っています。
今日のメニューは「麻婆丼・春雨サラダ・冷凍ミカン・牛乳」
春雨サラダには,たくさんの茹で野菜が入っていて,さっぱりとした味付けです。加熱時間と温度は,正確に測定します。
麻婆丼は,炊きたてのご飯にピリッと辛い麻婆豆腐がかかっていて,最高の美味しさです。お肉もたっぷり入っています。
熱々の炊きたてご飯からは,ホカホカの湯気が・・・。冷たい冷凍ミカンは,蒸し暑い天気の日には,最高のデザートです。
できあがった料理は,冷めないうちに食管に分けて,素早くエレベーターで各教室に運びます。
運ばれた給食は,先生と当番が協力して配膳します。
みんなに感謝して「いただきます!」
久しぶりの給食は,やっぱり美味しいね。楽しい会話が弾みます。
今日も校長室には,可愛いお客様が,スズムシの鳴き声を聞きに来てくれました。お家で育てた「観察日記」も
見せに来てくれました。夕方になると,一層大きく綺麗な鳴き声が校長室に響きます。
子ども達の元気な笑い声が響きます
いよいよ2学期が始まりました。例年にない猛暑の続いた夏休みだったので,今日の涼しさは,一層秋の気配を感じます。
しかし,学校には,子ども達の元気な笑い声が響き,再び熱い活気に満ち溢れました。
やはり学校には,子ども達の笑い声や笑顔が一番です。「2学期の抱負」「9月の生活目標」「頑張って子ども達の表彰」等,子ども達のやる気が漲っています。
教室では,目標を書いたり,係を決めたりと,2学期のスタートにふさわしい様々な活動が行われています。
自慢の作品を見せ合う姿も見られます。久しぶりの友達との会話も弾みます。
掃除場所の確認をして,2学期のスタートにふさわしい綺麗な環境を整えます。
夏休み前に渡した「スズムシ」の様子を記録にして,報告に来てくれました。
校長室のスズムシも大きくなって,素敵な鳴き声を聞かせてくれています。
2学期も,並木っ子は「心やさしく かしこく たくましく」を目標に頑張ります。
しかし,学校には,子ども達の元気な笑い声が響き,再び熱い活気に満ち溢れました。
やはり学校には,子ども達の笑い声や笑顔が一番です。「2学期の抱負」「9月の生活目標」「頑張って子ども達の表彰」等,子ども達のやる気が漲っています。
教室では,目標を書いたり,係を決めたりと,2学期のスタートにふさわしい様々な活動が行われています。
自慢の作品を見せ合う姿も見られます。久しぶりの友達との会話も弾みます。
掃除場所の確認をして,2学期のスタートにふさわしい綺麗な環境を整えます。
夏休み前に渡した「スズムシ」の様子を記録にして,報告に来てくれました。
校長室のスズムシも大きくなって,素敵な鳴き声を聞かせてくれています。
2学期も,並木っ子は「心やさしく かしこく たくましく」を目標に頑張ります。
林間学校最終日(みんなでポイント探し)
最終日の朝は、少し涼しい曇り空。
帰りに備えて、部屋の片づけや荷物の整理をして、朝の集いに参加しました。
最終の朝食を味わって食べ、使った宿泊棟を綺麗に掃除しました。
掃除を終えて、いよいよ最終の活動、オリエンテーリングです。力を合わせて頑張るぞー、オー!
みんなで、クラス写真を撮って、締めくくりができました。
帰りに備えて、部屋の片づけや荷物の整理をして、朝の集いに参加しました。
最終の朝食を味わって食べ、使った宿泊棟を綺麗に掃除しました。
掃除を終えて、いよいよ最終の活動、オリエンテーリングです。力を合わせて頑張るぞー、オー!
みんなで、クラス写真を撮って、締めくくりができました。
林間学校2日目後編(深まる友達との絆)
午後は、AAP赤城アドベンチャープログラムです。専門のファシリテーターの方がグループについてくださいました。
難しい課題をみんなで意見を出し合って、クリアしていきましが、
成功が目的ではなく、話し合いで絆を深めることが大切な活動です。
活動が進むにつれて、協力や助け合いが自然に生まれ、友達との絆がいっそう深まってきました。片付けや振り返りでも、互いに協力したり助け合いの大切さに気づいたりと充実した活動ができました。
2日目ともなると、バイキングスタイルの食事にも慣れてきました。
人気はドリンクバーです。アップルジュースが美味しいそうです。
夕食の後は、お待ちかねの室内レク。肝試しです。
はじめに、私がちょっぴり怖い話で雰囲気を演出しました。
いよいよ、真っ暗な体育館の中を2人で手を繋いで、お札を探しに入ります。果たして、2人の運命は?2人の深い絆で、無事に帰って来ることができるのでしょうか?
明日は、林間学校最終日。楽しく締めくくりができるように、頑張ります。
難しい課題をみんなで意見を出し合って、クリアしていきましが、
成功が目的ではなく、話し合いで絆を深めることが大切な活動です。
活動が進むにつれて、協力や助け合いが自然に生まれ、友達との絆がいっそう深まってきました。片付けや振り返りでも、互いに協力したり助け合いの大切さに気づいたりと充実した活動ができました。
2日目ともなると、バイキングスタイルの食事にも慣れてきました。
人気はドリンクバーです。アップルジュースが美味しいそうです。
夕食の後は、お待ちかねの室内レク。肝試しです。
はじめに、私がちょっぴり怖い話で雰囲気を演出しました。
いよいよ、真っ暗な体育館の中を2人で手を繋いで、お札を探しに入ります。果たして、2人の運命は?2人の深い絆で、無事に帰って来ることができるのでしょうか?
明日は、林間学校最終日。楽しく締めくくりができるように、頑張ります。
林間学校2日目前編(暑い、熱い、だけど美味しい!)
朝から雲ひとつない快晴。7時からは、朝の集い。
涼しいと思いきや、日差しは鋭く、朝から暑い!
朝食はバイキング。パンやご飯を選びます。人気は、コーンフレーク。
赤城名物、お粥も美味しいよ。
今日の昼に食べるカレーライスを作ります。
かまどに薪を入れて、ご飯を炊いたりカレーを煮たりする準備をします。
スタッフの方に、かまどの使い方や火のつけ方を教わります。
材料を洗って切ります。米を洗って、ご飯を炊く準備もします。
準備ができたら火にかけます。かまどの周りは、暑くて大変です。
鍋も熱いので、気をつけて!
暑さと熱さに耐えて、美味しいカレーができました。
後片付けも完璧。あまりの綺麗さに褒めてもらいました。さすが並木っ子。
午後は、AAP赤城アドベンチャープログラム。
友達の絆を高めます。後編に続く!
涼しいと思いきや、日差しは鋭く、朝から暑い!
朝食はバイキング。パンやご飯を選びます。人気は、コーンフレーク。
赤城名物、お粥も美味しいよ。
今日の昼に食べるカレーライスを作ります。
かまどに薪を入れて、ご飯を炊いたりカレーを煮たりする準備をします。
スタッフの方に、かまどの使い方や火のつけ方を教わります。
材料を洗って切ります。米を洗って、ご飯を炊く準備もします。
準備ができたら火にかけます。かまどの周りは、暑くて大変です。
鍋も熱いので、気をつけて!
暑さと熱さに耐えて、美味しいカレーができました。
後片付けも完璧。あまりの綺麗さに褒めてもらいました。さすが並木っ子。
午後は、AAP赤城アドベンチャープログラム。
友達の絆を高めます。後編に続く!
林間学校1日目後編(最高に盛り上がったキャンドルサービス)
山登りを終えて、赤城山青少年交流の家に到着しました。到着の会をすませたら、部屋に入って、荷物の片付けやベッドメイキングです。互いに協力して手際よく進めます。
外は暑いので、夕べの集いは中止。部屋でゆっくりと休んで、いよいよお楽しみの夕食です。バイキングなので、好きなものを好きなだけ食べられます。ラーメンもありました。
好きな席で、みんなで仲良く食べたら、食器は自分で片付けます。
夕食の後は、キャンドルサービス。火の神から大切な火を授かります。
第2部は、みんなでゲームやダンスで、汗びっしょりです!
こんなに盛り上がったのも、実行委員さんが、しっかり準備してくれた
お陰です。とってもよく頑張りました。ありがとうございました。
2日目も楽しい活動がいっぱいです。しっかり寝て、明日に備えます。
おやすみなさい。
外は暑いので、夕べの集いは中止。部屋でゆっくりと休んで、いよいよお楽しみの夕食です。バイキングなので、好きなものを好きなだけ食べられます。ラーメンもありました。
好きな席で、みんなで仲良く食べたら、食器は自分で片付けます。
夕食の後は、キャンドルサービス。火の神から大切な火を授かります。
第2部は、みんなでゲームやダンスで、汗びっしょりです!
こんなに盛り上がったのも、実行委員さんが、しっかり準備してくれた
お陰です。とってもよく頑張りました。ありがとうございました。
2日目も楽しい活動がいっぱいです。しっかり寝て、明日に備えます。
おやすみなさい。
林間学校1日目前編(地蔵岳頂上を目指して)
楽しみにしていた5年生の林間学校が始まりました。
たくさんの方に見送られて出発しました。
赤城山が笑顔で迎えてくれました。先ずは、地蔵岳頂上を目指します。
山頂は、素晴らしい景色です。大沼や前橋市内が一望できました。
景色最高、風爽やか、最高の山登りが経験できました。
山頂を降りて、小沼のほとりで美味しいお弁当を食べ、赤城山青少年交流の家へ向かいました。
この後の様子は、また、後ほどお伝えします。お楽しみに❗️
たくさんの方に見送られて出発しました。
赤城山が笑顔で迎えてくれました。先ずは、地蔵岳頂上を目指します。
山頂は、素晴らしい景色です。大沼や前橋市内が一望できました。
景色最高、風爽やか、最高の山登りが経験できました。
山頂を降りて、小沼のほとりで美味しいお弁当を食べ、赤城山青少年交流の家へ向かいました。
この後の様子は、また、後ほどお伝えします。お楽しみに❗️
並木親子夏祭りに出演しました
掲載が遅くなりましたが、昨日、並木夏祭りがあり、吹奏楽部が演奏してきました。ものすごい暑さでしたが、沢山の声援を受けて、素敵な演奏とダンスを発表しました。うなきちさんも応援してくれました。
明日から林間学校です。活動の様子を随時お知らせします、お楽しみに!
無事終了しました
連日の猛暑のため,今日の終業式も子ども達の体調を考慮して,短い時間で終わるように工夫して行いました。
子ども達は暑さに負けず,吹奏楽部の演奏に合わせて,元気に校歌を歌います。
児童の代表が「1学期に頑張ったこと」を立派に発表した後,各学年の代表に「通知票」を渡しました。
私からは,西日本の豪雨の話と併せて「水の楽しさと怖さ」について話しました。
夏休みに水の事故に遭わないように,楽しい思い出をいっぱい作って欲しいと思います。
また,近所や地域で遊ぶときには「安全に注意すること」「勝手によその敷地に入らない」
などのルールやマナーの話をしました。子ども達は,真剣に話を聞いてくれました。
エアコンの効いている教室は快適です。担任の先生から通知票をもらいます。1年生は,初めての通知票にドキドキです。
担任の先生から1学期に頑張ったところを褒めてもらいます。今年から「特別の教科 道徳」の様子もお知らせします。
頑張ったところをいっぱい褒められて,思わずニッコリ! ご褒美の握手にも気持ちがこもります。
子ども達は暑さに負けず,吹奏楽部の演奏に合わせて,元気に校歌を歌います。
児童の代表が「1学期に頑張ったこと」を立派に発表した後,各学年の代表に「通知票」を渡しました。
私からは,西日本の豪雨の話と併せて「水の楽しさと怖さ」について話しました。
夏休みに水の事故に遭わないように,楽しい思い出をいっぱい作って欲しいと思います。
また,近所や地域で遊ぶときには「安全に注意すること」「勝手によその敷地に入らない」
などのルールやマナーの話をしました。子ども達は,真剣に話を聞いてくれました。
エアコンの効いている教室は快適です。担任の先生から通知票をもらいます。1年生は,初めての通知票にドキドキです。
担任の先生から1学期に頑張ったところを褒めてもらいます。今年から「特別の教科 道徳」の様子もお知らせします。
頑張ったところをいっぱい褒められて,思わずニッコリ! ご褒美の握手にも気持ちがこもります。
1学期の締めくくりは
明日は,いよいよ終業式。今日は,1学期末の貴重な1日です。各学級では,いろいろな締めくくりの姿が見られました。
一番多かったのは「お楽しみ会」でした。ゲームやクイズ,みんなで言葉を集めたお話づくりなど,夏休み前の楽しい一時を
過ごしていました。
4時間目は,全校で一斉の「大掃除」1学期に使った教室や廊下,傘立てや靴箱,机など,感謝の気持ちを込めて
ピカピカにしました。並木小の子ども達は,お掃除上手。気持ちも心も,いっそう綺麗になりました。
1年生も,高学年をお手本にとっても上手にお掃除ができるようになりました。
おしゃべりをしたりサボったりする子どもは1人もいません。「並木小学校の子ども達はすごいな!!」
トイレや高いところも綺麗にします。職員玄関も水洗いして仕上げます。ご褒美に太陽の光が虹をプレゼントしてくれました。
楽しくて充実した1学期の締めくくりとなりました。明日は,気持ちよく終業式が迎えられそうです。
一番多かったのは「お楽しみ会」でした。ゲームやクイズ,みんなで言葉を集めたお話づくりなど,夏休み前の楽しい一時を
過ごしていました。
4時間目は,全校で一斉の「大掃除」1学期に使った教室や廊下,傘立てや靴箱,机など,感謝の気持ちを込めて
ピカピカにしました。並木小の子ども達は,お掃除上手。気持ちも心も,いっそう綺麗になりました。
1年生も,高学年をお手本にとっても上手にお掃除ができるようになりました。
おしゃべりをしたりサボったりする子どもは1人もいません。「並木小学校の子ども達はすごいな!!」
トイレや高いところも綺麗にします。職員玄関も水洗いして仕上げます。ご褒美に太陽の光が虹をプレゼントしてくれました。
楽しくて充実した1学期の締めくくりとなりました。明日は,気持ちよく終業式が迎えられそうです。
1学期最後の給食
今日は,1学期最後の給食でした。連日の猛暑で食欲も衰えがちですが,並木小学校の子ども達はおいしい給食のお陰で,しっかり食べて元気いっぱいです。今日は,6年2組の子ども達と楽しくおしゃべりしながら給食を食べました。
6年2組では,みんなの顔がよく見えるように,輪になって食べます。配膳も輪の中で行います。
お互いの顔を見ながら食べるので,食欲も出て会話も弾みます。今日は「〇〇先生の物まね」で盛り上がりました。
「給食室」は,室温が36℃以上もあるそうです。大変だけど「おいしい給食を子ども達に」と
一生懸命作ってくださっています。「調理員さん,ありがとうございます!!」
6年2組では,みんなの顔がよく見えるように,輪になって食べます。配膳も輪の中で行います。
お互いの顔を見ながら食べるので,食欲も出て会話も弾みます。今日は「〇〇先生の物まね」で盛り上がりました。
「給食室」は,室温が36℃以上もあるそうです。大変だけど「おいしい給食を子ども達に」と
一生懸命作ってくださっています。「調理員さん,ありがとうございます!!」
千葉県産のおいしいスイカを味わいました
給食もあと2回。暑い日には一層おいしい「千葉県産のスイカ」が給食に登場です。
私も,6年3組に給食を食べに行き,一緒に夏の味を楽しみました。
さすがに6年生は手際よく配膳ができます。「配膳シート」で食器の置き方を確認します。
どの班も,仲良く楽しそうに食べています。しっかり食べて「残菜0ゼロ」
校長室に「スズムシのお屋敷」を作りました。岩や流木を入れて,自然の雰囲気を演出しました。
餌は,ニンジンやかつお節,スズムシ達にも,千葉県産のおいしいスイカの皮をあげました。デザートに,クッキーも1枚。
給食に負けない豪華な食事になりました。
スズムシが逃げないように,木材と網を使って蓋を手作りしました。我ながら上手くできました。
噂を聞きつけて,子ども達が見学に訪れました。スズムシよりも,金魚や熱帯魚が気になるようです。
私も,6年3組に給食を食べに行き,一緒に夏の味を楽しみました。
さすがに6年生は手際よく配膳ができます。「配膳シート」で食器の置き方を確認します。
どの班も,仲良く楽しそうに食べています。しっかり食べて「残菜0ゼロ」
校長室に「スズムシのお屋敷」を作りました。岩や流木を入れて,自然の雰囲気を演出しました。
餌は,ニンジンやかつお節,スズムシ達にも,千葉県産のおいしいスイカの皮をあげました。デザートに,クッキーも1枚。
給食に負けない豪華な食事になりました。
スズムシが逃げないように,木材と網を使って蓋を手作りしました。我ながら上手くできました。
噂を聞きつけて,子ども達が見学に訪れました。スズムシよりも,金魚や熱帯魚が気になるようです。
観察や実験は大切な学びのひとつ
植物や生き物を観察したり実験で確かめたり,日常の活動を体験したりすることは,大切な学びのひとつです。
1年生は,種から育てたアサガオにたくさん花が咲き始めた様子を観察します。花の形や色・大きさなどに注意して
観察し記録します。
6年生は,ホウセンカにビニル袋をかぶせて様子を観察し,「植物の蒸散」について学んでいます。
「気体検知管」を使って,かぶせたビニル袋の中の気体も調べます。
今年も地域の方から「スズムシの赤ちゃん(幼虫)」をいただきました。生き物を育てる経験も子ども達にとって大切な学習です。小さなスズムシにも命があるので,責任を持って世話をする約束をして,手渡しました。
9月には,きっと素敵な鳴き声を聴かせてくれますよ。
1年生は,種から育てたアサガオにたくさん花が咲き始めた様子を観察します。花の形や色・大きさなどに注意して
観察し記録します。
6年生は,ホウセンカにビニル袋をかぶせて様子を観察し,「植物の蒸散」について学んでいます。
「気体検知管」を使って,かぶせたビニル袋の中の気体も調べます。
今年も地域の方から「スズムシの赤ちゃん(幼虫)」をいただきました。生き物を育てる経験も子ども達にとって大切な学習です。小さなスズムシにも命があるので,責任を持って世話をする約束をして,手渡しました。
9月には,きっと素敵な鳴き声を聴かせてくれますよ。
大切な命を守る手立てを学ぶ
昨日の「救命救急法」の学習に続き,今日は「着衣泳」を体験して,万が一水に落ちたときに,自分の大切な命を救う手立てを学びました。午前中は中学年。初めに,先生が「ペットボトルを使って水に浮く」手本を見せてくれました。
初めは,ペットボトルを使わないで水に入ってみました。「動きにくい!水に濡れた服は重いよ!!」
力を抜いて,じっとしていれば,身体は自然に水に浮かびます。ペットボトルを使うともっと楽に浮くことができます。
友達が溺れた時は「大声で助けを求め」そっとペットボトルなど水に浮くものを近くに投げてあげましょう。
午後は高学年が体験しました。先生がデモンストレーションをしてくれました。
水に落ちてしまったら,慌てずに「ビニル袋や洋服に空気を入れる」と楽に浮くこともできます。
さすがに高学年は落ち着いて,水に浮くことができています。「慌てないことが一番大切なのです。」
初めは,ペットボトルを使わないで水に入ってみました。「動きにくい!水に濡れた服は重いよ!!」
力を抜いて,じっとしていれば,身体は自然に水に浮かびます。ペットボトルを使うともっと楽に浮くことができます。
友達が溺れた時は「大声で助けを求め」そっとペットボトルなど水に浮くものを近くに投げてあげましょう。
午後は高学年が体験しました。先生がデモンストレーションをしてくれました。
水に落ちてしまったら,慌てずに「ビニル袋や洋服に空気を入れる」と楽に浮くこともできます。
さすがに高学年は落ち着いて,水に浮くことができています。「慌てないことが一番大切なのです。」
大切な命を救う手立てを学ぶ
5・6年生が「応急処置や救命救急の仕方」を消防署の救命救急士に教えていただきました。
最近は「AED(自動体外式除細動器)」がいろいろなところに設置されていて,もしもの時には,誰もが
使えるようになっています。しかし,使い方が分からなければ役に立たないので,使い方の講習はとても大切です。
初めに,自分の身体で「脈拍」や「心拍」を確認します。身体の仕組みを知っていると応急処置や救命処置が適切に行えます。
人体模型や人体シートを使って,心臓の位置を確認して「心臓マッサージの方法」や「AEDの使い方」を学びます。
子ども達は,暑くて汗を流しながらも,ひたすらマッサージを続けます。その表情は真剣です。
事故や災害時に命を救うには,みんなの協力が大切です。少しでも役に立つように,学ぶことができました。
最近は「AED(自動体外式除細動器)」がいろいろなところに設置されていて,もしもの時には,誰もが
使えるようになっています。しかし,使い方が分からなければ役に立たないので,使い方の講習はとても大切です。
初めに,自分の身体で「脈拍」や「心拍」を確認します。身体の仕組みを知っていると応急処置や救命処置が適切に行えます。
人体模型や人体シートを使って,心臓の位置を確認して「心臓マッサージの方法」や「AEDの使い方」を学びます。
子ども達は,暑くて汗を流しながらも,ひたすらマッサージを続けます。その表情は真剣です。
事故や災害時に命を救うには,みんなの協力が大切です。少しでも役に立つように,学ぶことができました。
旬の味を給食に
3年生が,暑さとともにおいしさを増す「トウモロコシ」の皮むきを行いました。
畑に生えている様子や実のつく秘密を栄養の先生に教えてもらいました。
大きく育ったトウモロコシの皮は,一枚一枚ていねいにはがし,ひげもきれいに取り除きます。
トウモロコシの実やひげで,おもしろいポーズをして,楽しく皮むきを進めました。
皮むきをした旬のトウモロコシは,給食室で調理をして,全校で味わいます。
畑に生えている様子や実のつく秘密を栄養の先生に教えてもらいました。
大きく育ったトウモロコシの皮は,一枚一枚ていねいにはがし,ひげもきれいに取り除きます。
トウモロコシの実やひげで,おもしろいポーズをして,楽しく皮むきを進めました。
皮むきをした旬のトウモロコシは,給食室で調理をして,全校で味わいます。
夏休みまで,あと2週間
西日本では,記録的な豪雨で多くの被害が出ている中,関東地方は再び真夏のような暑さが戻ってきました。
1年生は,ALTの先生と英語で「色」の学習をしています。歌やカードで楽しく学んでいます。
2年生は,大きく育って赤い実のつき始めた「ミニトマト」の観察です。外は,とても暑いので,木陰で記録をしています。
こだま学級は,柔らかい布を使って「海」を表現しています。「うみは 広いな 大きいな~♪」
6年生は「動き出すストーリー」の作成中です。子ども達の驚きのアイデアで,次々と傑作が生まれています。
夏休みまであと少し。暑さに負けずに頑張ります。
1年生は,ALTの先生と英語で「色」の学習をしています。歌やカードで楽しく学んでいます。
2年生は,大きく育って赤い実のつき始めた「ミニトマト」の観察です。外は,とても暑いので,木陰で記録をしています。
こだま学級は,柔らかい布を使って「海」を表現しています。「うみは 広いな 大きいな~♪」
6年生は「動き出すストーリー」の作成中です。子ども達の驚きのアイデアで,次々と傑作が生まれています。
夏休みまであと少し。暑さに負けずに頑張ります。
学校の様子をありのままに
並木小学校では「学校評議員会議」を年に4回行っています。
今日は「なみキッズタイム」と「5時間目の学習」の様子を見てもらって,感想やご意見をいただきました。
教室移動の間に,廊下の掲示物を熱心に見ながら,子ども達の頑張りに感心されていました。
1年生や2年生も姿勢良く学習に取り組み,活発に話し合っている様子も見てもらいました。
「短期目標」を話し合って決め,できたら「達成賞」をもらう取り組みを紹介しました。
「落語」を聞いて,話の「落ち」を見つける学習に,強い関心を持って見ていらっしゃいました。
インターネットで,修学旅行で行く「日光」について調べる学習に興味津々のご様子でした。
参観後の話し合いでは,並木小学校の落ち着いた学習態度や子ども達の意欲的な姿を褒めていただきました。
「学校評議員の皆様,本当にありがとうございました。」
今日は「なみキッズタイム」と「5時間目の学習」の様子を見てもらって,感想やご意見をいただきました。
教室移動の間に,廊下の掲示物を熱心に見ながら,子ども達の頑張りに感心されていました。
1年生や2年生も姿勢良く学習に取り組み,活発に話し合っている様子も見てもらいました。
「短期目標」を話し合って決め,できたら「達成賞」をもらう取り組みを紹介しました。
「落語」を聞いて,話の「落ち」を見つける学習に,強い関心を持って見ていらっしゃいました。
インターネットで,修学旅行で行く「日光」について調べる学習に興味津々のご様子でした。
参観後の話し合いでは,並木小学校の落ち着いた学習態度や子ども達の意欲的な姿を褒めていただきました。
「学校評議員の皆様,本当にありがとうございました。」
普段の学習を活かして
北アリゾナ大学の学生さんが,並木小学校を訪れ,5・6年生の子ども達と交流会を行いました。
前半は,各教室でグループになり学生さんを囲んで英語で質問をしたり答えたりしました。
今までに学習した英語を使って,会話が弾みます。言葉が通じる喜びと楽しさが実感できました。
大学生を引率してきた先生の息子さんも参加しました。同じくらいの年齢なので,すぐに仲良くなりました。
交流会の様子をケーブルテレビが取材に来ました。放送は,明日の17時40分からです。
掃除を一緒にしたり,給食を楽しく食べたりして,より一層交流を深めることができました。
仲良く交流ができた記念に学生さんが,各クラスに寄せ書きをプレゼントしてくれました。
学習の成果が実感できた活動となりました。
前半は,各教室でグループになり学生さんを囲んで英語で質問をしたり答えたりしました。
今までに学習した英語を使って,会話が弾みます。言葉が通じる喜びと楽しさが実感できました。
大学生を引率してきた先生の息子さんも参加しました。同じくらいの年齢なので,すぐに仲良くなりました。
交流会の様子をケーブルテレビが取材に来ました。放送は,明日の17時40分からです。
掃除を一緒にしたり,給食を楽しく食べたりして,より一層交流を深めることができました。
仲良く交流ができた記念に学生さんが,各クラスに寄せ書きをプレゼントしてくれました。
学習の成果が実感できた活動となりました。
充実した毎日を過ごしています
特別日課で下校時刻が早くなっていますが,子ども達は,充実した毎日を過ごしています。
5年生の英語の学習は,いつも楽しそうです。日本語で説明しなくても,ゲームのルールが分かるようになりました。
4年生は,図形の特徴を学習しています。形だけでなく,対角線の長さや交わり方の特徴も見つけます。
練習問題は,自力で解きますが,分からないときには,互いに教え合うことも大切な学習です。
2年生は,「カッパ祭り」のポスターを描いたり「夏の生き物」を観察したりしています。
捕まえてきた「バッタ」や「ダンゴムシ」などの様子を記録していました。
子ども達は,生き物が大好きです。今年も「スズムシ」の赤ちゃんを分けてもらいます。
飼ってみたい人は,申し込みができます。ぜひ,挑戦してみましょう。
5年生の英語の学習は,いつも楽しそうです。日本語で説明しなくても,ゲームのルールが分かるようになりました。
4年生は,図形の特徴を学習しています。形だけでなく,対角線の長さや交わり方の特徴も見つけます。
練習問題は,自力で解きますが,分からないときには,互いに教え合うことも大切な学習です。
2年生は,「カッパ祭り」のポスターを描いたり「夏の生き物」を観察したりしています。
捕まえてきた「バッタ」や「ダンゴムシ」などの様子を記録していました。
子ども達は,生き物が大好きです。今年も「スズムシ」の赤ちゃんを分けてもらいます。
飼ってみたい人は,申し込みができます。ぜひ,挑戦してみましょう。
林間学校でおいしいカレーを
5年生が,林間学校でおいしいカレーが食べられるように,作り方の練習をしました。栄養の先生にポイントを教わりました。
早速,米を洗ったり野菜を切ったりして,カレー作りが始まりました。「ケガをしないように気をつけて!!」
材料の準備ができたら,火にかけます。透明な鍋なので,米の炊ける様子がよく見えます。
できあがったカレーは,早速,みんなで味わいます。「おいしーい!!大成功!!」
本番の林間学校では,まきに火をつけるところから始めます。去年の5年生は,こんな様子で,カレーを作りました。
煙いし暑いし,とっても大変ですが,できあがったカレーは最高のおいしさです。楽しみですね。
早速,米を洗ったり野菜を切ったりして,カレー作りが始まりました。「ケガをしないように気をつけて!!」
材料の準備ができたら,火にかけます。透明な鍋なので,米の炊ける様子がよく見えます。
できあがったカレーは,早速,みんなで味わいます。「おいしーい!!大成功!!」
本番の林間学校では,まきに火をつけるところから始めます。去年の5年生は,こんな様子で,カレーを作りました。
煙いし暑いし,とっても大変ですが,できあがったカレーは最高のおいしさです。楽しみですね。
梅雨明けとともに
6月中の「梅雨明け」は,気象庁の記録にも残っていないほどの早さです。
全校朝会でもその話題とともに「暑いけれど,1学期のまとめをがんばろう!」呼びかけました。
今日は,給食委員会の人達が「給食のときの注意」を劇で分かりやすく説明してくれました。
給食委員会の熱演の甲斐があって,今日は特に「食事のマナーを考えて」楽しく給食を食べていました。
午前中から外は,かなりの暑さですが,3年生は,汗をかきながら,畑の草むしりをがんばっています。
キャベツの葉には「モンシロチョウ」の卵や幼虫がついています。
エアコンの効いた教室では,快適に学習ができます。1年生は,きれいなセロハンで工作をしていました。
2年生は,生き物の様子を調べています。虫かごでは,アゲハチョウのサナギやカマキリも飼ってます。
全校朝会でもその話題とともに「暑いけれど,1学期のまとめをがんばろう!」呼びかけました。
今日は,給食委員会の人達が「給食のときの注意」を劇で分かりやすく説明してくれました。
給食委員会の熱演の甲斐があって,今日は特に「食事のマナーを考えて」楽しく給食を食べていました。
午前中から外は,かなりの暑さですが,3年生は,汗をかきながら,畑の草むしりをがんばっています。
キャベツの葉には「モンシロチョウ」の卵や幼虫がついています。
エアコンの効いた教室では,快適に学習ができます。1年生は,きれいなセロハンで工作をしていました。
2年生は,生き物の様子を調べています。虫かごでは,アゲハチョウのサナギやカマキリも飼ってます。
連続の真夏日
6月としては,稀に見る真夏日が続き,厳しい暑さとなっていますが,水泳の学習に取り組む子ども達は大喜びです。
「宝探しゲーム」や「流れるプール」で,楽しく学習しています。
教室では,紙や木を使った楽しい工作に夢中です。
うまく玉が転がるところを見せてくれました。いろいろなアイデアが,たくさん詰まった楽しい作品です。
のこぎりで木を切ったり,金づちで釘を打ったり,絵の具で色づけしたりして作品を作ります。みんな真剣な表情です。
外は真夏のような暑さでも,エアコンの効いた教室や図工室は,快適で細かい作業も進みます。
「宝探しゲーム」や「流れるプール」で,楽しく学習しています。
教室では,紙や木を使った楽しい工作に夢中です。
うまく玉が転がるところを見せてくれました。いろいろなアイデアが,たくさん詰まった楽しい作品です。
のこぎりで木を切ったり,金づちで釘を打ったり,絵の具で色づけしたりして作品を作ります。みんな真剣な表情です。
外は真夏のような暑さでも,エアコンの効いた教室や図工室は,快適で細かい作業も進みます。
ひとりひとりの思いやりが
児童会が中心となって「緑の募金」を行っています。
きれいな空気,おいしい水,心身の癒し,地球温暖化の防止など,森林は私達の豊かな生活を支え,多くの恵みを与えてくれます。
しかし,いま国内では手入れ不足等によって森林が本来のはたらきを発揮できていません。
「緑の募金」を通して,身近な地域や国内外の森林づくりにつながり,様々な「森づくり・人づくり」活動の活性化に活かされています。
登校してきた子ども達は,ひとりひとり募金箱に思いやりの気持ちを入れていきます。募金の印に「緑の羽根」をもらいます。
募金が終わると集計します。今週いっぱい行います。「ご協力お願いします。」
1年生は「アサガオ」2年生は「ミニトマト」3年生は「ホウセンカ」を育てています。
大きく育てるには,水やりをしたり支柱を立てたりと,募金活動と同じように,ひとりひとりの「思いやり」が大切です。
きれいな空気,おいしい水,心身の癒し,地球温暖化の防止など,森林は私達の豊かな生活を支え,多くの恵みを与えてくれます。
しかし,いま国内では手入れ不足等によって森林が本来のはたらきを発揮できていません。
「緑の募金」を通して,身近な地域や国内外の森林づくりにつながり,様々な「森づくり・人づくり」活動の活性化に活かされています。
登校してきた子ども達は,ひとりひとり募金箱に思いやりの気持ちを入れていきます。募金の印に「緑の羽根」をもらいます。
募金が終わると集計します。今週いっぱい行います。「ご協力お願いします。」
1年生は「アサガオ」2年生は「ミニトマト」3年生は「ホウセンカ」を育てています。
大きく育てるには,水やりをしたり支柱を立てたりと,募金活動と同じように,ひとりひとりの「思いやり」が大切です。
1学期の成長を見てください
1学期最後の「学習参観・懇談会」を行いました。真夏のような暑さでしたが,大勢の保護者にご参観いただきました。
1年生は,算数の計算の仕方をブロックなどを使って,上手に説明できるようになってきました。
2年生は,ミニトマトの成長の様子を分かりやすく記録して,発表できるようになっています。
3年生は,英語での会話にも慣れてきてきました。グループでの話し合いも上手になってきました。
4年生は「1枚の写真」見せながら,感想や考えを分かりやすく話すことができるようになりました。
5年生は「並縫い」や「ボタン付け」に挑戦です。先生やお家の方に教わりながら,針と糸を上手に使って仕上げます。
6年生は,資料や辞典で調べたことを発表しながら「歴史」や「漢字の意味」を学びます。
顕微鏡で「ホウセンカの葉」を調べて,植物の秘密を探します。
「葉の表面」はこんな様子になっています。プレパラートも自分で作って調べます。「気孔」も確認できました。
こだま学級は,みんなで楽しく音楽の学習です。気持ちを合わせて音をつないで演奏します。
1年生は,算数の計算の仕方をブロックなどを使って,上手に説明できるようになってきました。
2年生は,ミニトマトの成長の様子を分かりやすく記録して,発表できるようになっています。
3年生は,英語での会話にも慣れてきてきました。グループでの話し合いも上手になってきました。
4年生は「1枚の写真」見せながら,感想や考えを分かりやすく話すことができるようになりました。
5年生は「並縫い」や「ボタン付け」に挑戦です。先生やお家の方に教わりながら,針と糸を上手に使って仕上げます。
6年生は,資料や辞典で調べたことを発表しながら「歴史」や「漢字の意味」を学びます。
顕微鏡で「ホウセンカの葉」を調べて,植物の秘密を探します。
「葉の表面」はこんな様子になっています。プレパラートも自分で作って調べます。「気孔」も確認できました。
こだま学級は,みんなで楽しく音楽の学習です。気持ちを合わせて音をつないで演奏します。
最高のコンディションで
先週の寒さが一転,連日の真夏日で最高のコンディションの中で中学年のプール開きを行いました。
シャワーの水は「チョー気持ちいい!!」 バタ足も「絶好調!!」
水慣らしが終わると「泳力検定」です。シーズン初めの泳げる距離を確認しました。
「つくし野保育園」の年長さんが,低学年のプールの様子を見学に来ました。広いプールにびっくりしています。
「学校のプールの楽しい様子」や「お兄さんお姉さんにらしく頑張っているところ」を
見てもらいことができました。
シャワーの水は「チョー気持ちいい!!」 バタ足も「絶好調!!」
水慣らしが終わると「泳力検定」です。シーズン初めの泳げる距離を確認しました。
「つくし野保育園」の年長さんが,低学年のプールの様子を見学に来ました。広いプールにびっくりしています。
「学校のプールの楽しい様子」や「お兄さんお姉さんにらしく頑張っているところ」を
見てもらいことができました。
三校で仲良く
こだま学級の子ども達が,久寺家中学校と根戸小学校の子ども達と「合同交流会」を
行いました。「進行」は中学生,「はじめの言葉」は並木小学校の役割です。
お互いのことをよく知るために「名刺交換」をしました。他の学校の子ども達と仲良くなるきっかけができました。
次は,短冊に願いごとを書いて,七夕に飾ります。代表が願いごとを発表しました。
次は,お楽しみのゲームです。各学校が順番にゲームの紹介をして,みんなで楽しみました。
楽しい時間は,あっという間に過ぎ,最後にみんなで記念写真を撮っておしまいです。
行いました。「進行」は中学生,「はじめの言葉」は並木小学校の役割です。
お互いのことをよく知るために「名刺交換」をしました。他の学校の子ども達と仲良くなるきっかけができました。
次は,短冊に願いごとを書いて,七夕に飾ります。代表が願いごとを発表しました。
次は,お楽しみのゲームです。各学校が順番にゲームの紹介をして,みんなで楽しみました。
楽しい時間は,あっという間に過ぎ,最後にみんなで記念写真を撮っておしまいです。
七夕飾りに願いを込めて
ふれあいサロンの方々や保育園のみんなと,毎年恒例の「七夕飾り」を作りました。
はじめの会では,先生方が「七夕のお話」をしてくれました。「織り姫と彦星」の素敵な物語です。
作り方や付け方を教えてもらいながら,みんなで仲良くたくさんの飾りを竹笹につけていきます。
みんなの願いがこもった素敵な七夕飾りが完成しました。
久しぶりの青空で,こだま学級の子ども達は,やっとプールに入れました。今年初めてのプールで大はしゃぎです。
広いプールを貸し切りです。思い切り泳げるので,最高の気分です。
はじめの会では,先生方が「七夕のお話」をしてくれました。「織り姫と彦星」の素敵な物語です。
作り方や付け方を教えてもらいながら,みんなで仲良くたくさんの飾りを竹笹につけていきます。
みんなの願いがこもった素敵な七夕飾りが完成しました。
久しぶりの青空で,こだま学級の子ども達は,やっとプールに入れました。今年初めてのプールで大はしゃぎです。
広いプールを貸し切りです。思い切り泳げるので,最高の気分です。
考えを出し合って課題を解決しよう
並木小学校では,子ども達が「楽しく学ぶ」「考えながら学ぶ」ことができるように,「算数の学習の進め方」について研究を進めています。昨日は,その成果を我孫子市内の先生方に見てもらうために「公開授業研究会」を開催しました。
3年生と6年生の算数を多くの先生方に見てもらい,その後で協議会を行いました。
3年生は「わり算」の学習です。「23人の子ども達が4人まで乗れる船で川を渡るには,
何そうの船が必要ですか?」という問題を考えます。
たくさんの先生が見ている中でも,自分の考えをノートに書いたり友達と話し合ったりしながら問題を解いていきます。
6年生は「面積」の学習です。「千葉県・茨城県・栃木県のおよその面積」を基本図形に見立てて,
大きさを比べます。3人グループで3つの県を分担します。結果を3人で検討して順位を決めます。
各グループの結果が出そろったら,正解の発表です。祈るような気持ちで発表を待ちます。
実はこれからが大切な学習です。どのような基本図形に見立てて面積を求めたのか発表し,みんなで検討します。
大きな地図に基本図形を描き込んだりテレビにノートを映したりしながら説明します。「なるほど!!」
実際の面積と比較しながら,基本図形の描き方が求めた面積の値に影響したことに気づくことができました。
最後に学習の振り返りをして,ノートを提出します。子ども達はとても満足そうな表情をしています。
子ども達が下校した後に,先生方は今日の授業について協議します。この振り返りが,次の授業に生かされる
大切な話し合いの場となります。子ども達と同様に「考えを出し合って」課題を解決していきます。
並木小学校の先生方は,とっても熱心に子ども達の「主体的な学び」について考える素敵な先生ばかりです。
3年生と6年生の算数を多くの先生方に見てもらい,その後で協議会を行いました。
3年生は「わり算」の学習です。「23人の子ども達が4人まで乗れる船で川を渡るには,
何そうの船が必要ですか?」という問題を考えます。
たくさんの先生が見ている中でも,自分の考えをノートに書いたり友達と話し合ったりしながら問題を解いていきます。
6年生は「面積」の学習です。「千葉県・茨城県・栃木県のおよその面積」を基本図形に見立てて,
大きさを比べます。3人グループで3つの県を分担します。結果を3人で検討して順位を決めます。
各グループの結果が出そろったら,正解の発表です。祈るような気持ちで発表を待ちます。
実はこれからが大切な学習です。どのような基本図形に見立てて面積を求めたのか発表し,みんなで検討します。
大きな地図に基本図形を描き込んだりテレビにノートを映したりしながら説明します。「なるほど!!」
実際の面積と比較しながら,基本図形の描き方が求めた面積の値に影響したことに気づくことができました。
最後に学習の振り返りをして,ノートを提出します。子ども達はとても満足そうな表情をしています。
子ども達が下校した後に,先生方は今日の授業について協議します。この振り返りが,次の授業に生かされる
大切な話し合いの場となります。子ども達と同様に「考えを出し合って」課題を解決していきます。
並木小学校の先生方は,とっても熱心に子ども達の「主体的な学び」について考える素敵な先生ばかりです。
並木っ子は,お掃除上手
並木小学校は,校舎がとっても広くて,隅々まできれいに掃除するのはとても大変な活動です。
6年生は「並木小学校の顔」玄関をいつもピカピカにしてくれます。きれいに掃除された玄関を入ると,
素敵なお花とかわいらしい金魚がお出迎えします。
並木小学校がいつもきれいな秘密は,子ども達がとてもお掃除上手で,頑張っているからなのです。
入学して間もない1年生も,お兄さんやお姉さんを見習って,掃除がとっても上手になりました。
きれい好きで掃除が上手な並木っ子は「思いやりがあって優しい子ども達」並木小学校の自慢のひとつです。
6年生は「並木小学校の顔」玄関をいつもピカピカにしてくれます。きれいに掃除された玄関を入ると,
素敵なお花とかわいらしい金魚がお出迎えします。
並木小学校がいつもきれいな秘密は,子ども達がとてもお掃除上手で,頑張っているからなのです。
入学して間もない1年生も,お兄さんやお姉さんを見習って,掃除がとっても上手になりました。
きれい好きで掃除が上手な並木っ子は「思いやりがあって優しい子ども達」並木小学校の自慢のひとつです。
梅雨の晴れ間に
低学年の「プール開き」を行いました。今日は,梅雨の晴れ間の強い日差しで絶好の「プール日和」となりました。シャワーの水も気持ちよく浴びることができました。プールに入る約束は,笛とカードで「バディー!!」
3年生は「リコーダー講習会」で,演奏の仕方を学びました。
専門の先生が,いろいろなリコーダーで演奏しながら,教えてくださいました。
息の入れ方や指の使い方を分かりやすく説明してくださいました。
見たことのない大きなリコーダーや同時に2本のリコーダーで演奏して,美しいハーモニーを聴かせてくださいました。「すごいなー!!」
3年生は「リコーダー講習会」で,演奏の仕方を学びました。
専門の先生が,いろいろなリコーダーで演奏しながら,教えてくださいました。
息の入れ方や指の使い方を分かりやすく説明してくださいました。
見たことのない大きなリコーダーや同時に2本のリコーダーで演奏して,美しいハーモニーを聴かせてくださいました。「すごいなー!!」
やっとプールに
今週月曜日から「水泳指導開始」の予定でしたが,梅雨寒の日が続き,やっと今日の午後からプールには入れる状態になりました。「プール開き」は高学年がトップバッター。無事を祈って「お清め」と「約束の確認」をしました。
生憎の曇り空で,少し肌寒い天気でしたが,準備体操をして,シャワーを浴びます。水の冷たさに,思わず悲鳴が響きます。
冷たさに慣れてきたところで,思い切ってプールに入ります。「水しぶきと喚声」があがります。
冷たい水の中でも子ども達は元気いっぱいで,大はしゃぎです。「やっぱりプールは楽しいな!!」
生憎の曇り空で,少し肌寒い天気でしたが,準備体操をして,シャワーを浴びます。水の冷たさに,思わず悲鳴が響きます。
冷たさに慣れてきたところで,思い切ってプールに入ります。「水しぶきと喚声」があがります。
冷たい水の中でも子ども達は元気いっぱいで,大はしゃぎです。「やっぱりプールは楽しいな!!」
上手に配膳できるようになりました
入学して2ヶ月が経ちます。1年生もすっかり学校生活に慣れ,給食の配膳も大変上手になりました。
ワゴンを運び,サラダやチリコンカーネを手順良く配膳します。みんな静かに並んで,受け取ります。
配膳が終わると給食当番にお礼を言って食べ始めます。「いただきます!!」
「おいし~い!!」「みんな残さず,たくさん食べましょうね。」
ワゴンを運び,サラダやチリコンカーネを手順良く配膳します。みんな静かに並んで,受け取ります。
配膳が終わると給食当番にお礼を言って食べ始めます。「いただきます!!」
「おいし~い!!」「みんな残さず,たくさん食べましょうね。」
学習や評価を分かりやすく行うために
「学校の授業」と言えば「黒板にチョーク」は,今も変わらないスタイルですが,大勢の子ども達が理解を深めるためには,
欠くことのできないもののひとつです。最近では,それだけでなく「大型テレビ」に資料や子ども達のノートをそのまま映す「実物投影機」やコンピュータを使って教科書の内容を映す「電子教科書」も使っています。
しかし,黒板に作業の手順を分かりやすく図に描き説明することは,子ども達の理解を促し,活動しやすくします。
また,黒板には,考えや分かったことを説明したり確認したりするためにも,大切な役割があります。
今年度から「道徳」が「特別な教科 道徳」となり,学習の成果を「通知票」にも記載します。
「どのように表現すれば分かりやすいのか」現在,並木小学校でも,日々研修を行っているところです。
欠くことのできないもののひとつです。最近では,それだけでなく「大型テレビ」に資料や子ども達のノートをそのまま映す「実物投影機」やコンピュータを使って教科書の内容を映す「電子教科書」も使っています。
しかし,黒板に作業の手順を分かりやすく図に描き説明することは,子ども達の理解を促し,活動しやすくします。
また,黒板には,考えや分かったことを説明したり確認したりするためにも,大切な役割があります。
今年度から「道徳」が「特別な教科 道徳」となり,学習の成果を「通知票」にも記載します。
「どのように表現すれば分かりやすいのか」現在,並木小学校でも,日々研修を行っているところです。
今日からプールの予定でしたが
台風接近で生憎の雨。今日から水泳指導を開始する予定でしたができませんでした。
子ども達のいないプールは寂しそうに見えます。
子ども達も,ちょっぴりガッカリしていましたが,いつものように教室で楽しく学習に取り組んでいました。
こだま学級は,全身を使って音楽を楽しんでいます。曲にあわせて身体でハンカチをキャッチします。
学校では年2回「いじめについてのアンケート」を実施しています。「人を傷つける言葉や行動」は,いじめにつながります。アンケートをもとに,話を聞いたり学年や学級で集会を行ったりして「いじめの防止」に努めています。どんな理由があっても「いじめは絶対に許しません!!」
「嫌なことがあった」ときは,担任の先生やお家の人に早めに相談しましょう。
「相手の気持ちが考えられる,思いやりのある並木っ子」に期待しています。
子ども達のいないプールは寂しそうに見えます。
子ども達も,ちょっぴりガッカリしていましたが,いつものように教室で楽しく学習に取り組んでいました。
こだま学級は,全身を使って音楽を楽しんでいます。曲にあわせて身体でハンカチをキャッチします。
学校では年2回「いじめについてのアンケート」を実施しています。「人を傷つける言葉や行動」は,いじめにつながります。アンケートをもとに,話を聞いたり学年や学級で集会を行ったりして「いじめの防止」に努めています。どんな理由があっても「いじめは絶対に許しません!!」
「嫌なことがあった」ときは,担任の先生やお家の人に早めに相談しましょう。
「相手の気持ちが考えられる,思いやりのある並木っ子」に期待しています。
梅雨入りしたけど
関東地方も梅雨入りしたようですが,今日は,夏のような蒸し暑い1日となりました。
3年生は,バスに乗って「市内見学」に出かけ,途中「鳥の博物館」に立ち寄りました。
子ども達は「フクロウの雛の様子」やたくさんの展示物を熱心に見て,記録していました。
展示されている鳥の多さと大きさにびっくりしました。
3年生は,バスに乗って「市内見学」に出かけ,途中「鳥の博物館」に立ち寄りました。
子ども達は「フクロウの雛の様子」やたくさんの展示物を熱心に見て,記録していました。
展示されている鳥の多さと大きさにびっくりしました。
「学校の先生になること」を目標に
並木小学校で学んでいた先生の「教育実習」も今週末で終了します。
今日は,担任業務を1人で担う「一日実習」と仕上げの授業「精錬授業(道徳)」を行いました。
今日の道徳は「親切について」学びます。「親切は良いことだ」と分かっていても,「声に出せない」
主人公の「気持ち」を考えます。先生の緊張感が教室を包みますが,子ども達の発表が先生を支えます。
質問に対して一生懸命に自分の考えを書き込む子ども達の姿に,先生の表情も緩み,緊張がほぐれてきました。
授業終盤では,子ども達のいろいろな意見で黒板がいっぱいになりました。「みんな,よく頑張りました!!」
昼休みは,クラスみんなで楽しくドッジボールで汗を流しました。いつも通り元気いっぱいです。
先生も子ども達も,笑顔がキラキラと輝いています。早く先生になって,また会いましょうね。あっという間の4週間でした。
今日は,担任業務を1人で担う「一日実習」と仕上げの授業「精錬授業(道徳)」を行いました。
今日の道徳は「親切について」学びます。「親切は良いことだ」と分かっていても,「声に出せない」
主人公の「気持ち」を考えます。先生の緊張感が教室を包みますが,子ども達の発表が先生を支えます。
質問に対して一生懸命に自分の考えを書き込む子ども達の姿に,先生の表情も緩み,緊張がほぐれてきました。
授業終盤では,子ども達のいろいろな意見で黒板がいっぱいになりました。「みんな,よく頑張りました!!」
昼休みは,クラスみんなで楽しくドッジボールで汗を流しました。いつも通り元気いっぱいです。
先生も子ども達も,笑顔がキラキラと輝いています。早く先生になって,また会いましょうね。あっという間の4週間でした。
雨にも負けず
梅雨寒の一日となりました。残念ながら子ども達は,校庭では遊ぶことができません。
しかし,そんな雨の日でもリフレッシュタイム(業間休み)に行われた「図書委員会のお話の会」や
フレンドリータイム(昼休み)の「なみキッズファミリー」は,とても楽しい一時でした。
図書室には,大勢の子ども達が本を借りにきています。担当の図書委員会の人たちは大忙しです。
「お話の会」にも,たくさんの子ども達が集まってきました。6年生のお兄さんやお姉さんが「紙芝居」をしてくれました。
各教室に集まった「なみキッズファミリー」は,「ハンカチ落とし」「花いちもんめ」など懐かしいゲームを楽しんでいます。
「爆弾ゲーム」や手をつないだままの「輪くぐり」も楽しそうです。1年生から6年生まで,一緒に仲良く遊びます。
1年生が「さようなら!あしたも元気に学校に来ます!!」と,雨の中を嬉しそうに帰って行きました。
しかし,そんな雨の日でもリフレッシュタイム(業間休み)に行われた「図書委員会のお話の会」や
フレンドリータイム(昼休み)の「なみキッズファミリー」は,とても楽しい一時でした。
図書室には,大勢の子ども達が本を借りにきています。担当の図書委員会の人たちは大忙しです。
「お話の会」にも,たくさんの子ども達が集まってきました。6年生のお兄さんやお姉さんが「紙芝居」をしてくれました。
各教室に集まった「なみキッズファミリー」は,「ハンカチ落とし」「花いちもんめ」など懐かしいゲームを楽しんでいます。
「爆弾ゲーム」や手をつないだままの「輪くぐり」も楽しそうです。1年生から6年生まで,一緒に仲良く遊びます。
1年生が「さようなら!あしたも元気に学校に来ます!!」と,雨の中を嬉しそうに帰って行きました。
交通事故にあわないように
1年生と3年生が「交通安全教室」で,安全な歩き方や自転車の乗り方を学びました。
横断歩道を渡るときは「手を上げて,右を見て左を見て,もう一度右を見て,安全を確かめて渡ります。」
校庭に設置された模擬道路の交差点で,警察の方をお手本にして安全に横断する練習をしました。
遮断機のある踏切や車が止まった道路での安全確認の練習もしました。
3年生は,自転車を使って,車体の点検や乗り方を学びました。点検の合い言葉は「ブタはしゃべる」
乗る前に「ブレーキ」「タイヤ」「反射板」「車体」「ベル」の点検は必ず行いましょう。
最初にみんなで,コースや乗り方を確認しました。「一時停止の標識」や「車のそばを通るとき」も要注意!!!
横断歩道は,自転車を押して歩行者と同じように,安全を確かめて渡りましょう。
横断歩道を渡るときは「手を上げて,右を見て左を見て,もう一度右を見て,安全を確かめて渡ります。」
校庭に設置された模擬道路の交差点で,警察の方をお手本にして安全に横断する練習をしました。
遮断機のある踏切や車が止まった道路での安全確認の練習もしました。
3年生は,自転車を使って,車体の点検や乗り方を学びました。点検の合い言葉は「ブタはしゃべる」
乗る前に「ブレーキ」「タイヤ」「反射板」「車体」「ベル」の点検は必ず行いましょう。
最初にみんなで,コースや乗り方を確認しました。「一時停止の標識」や「車のそばを通るとき」も要注意!!!
横断歩道は,自転車を押して歩行者と同じように,安全を確かめて渡りましょう。
地域の方から学ぶ・地域の施設で学ぶ
並木小学校では,子ども達のために保護者や地域の方々が「読み聞かせ」をしてくださいます。
今日は,1~3年生とこだま学級でお話をしてくださいました。
子ども達は,お話を聞くのが大好きです。身を乗り出すように聞き入って,お話の世界に入り込んでいます。
4年生は,学校の近くにある「我孫子西消防署」の見学に行きました。社会科で勉強したことを実際に見ることで,
更に理解を深めることは大切な活動です。
消防署の人たちは,いつ火事が起きても出動できるように準備をして仮眠をとります。
消火は危険な作業です。隊員の防火服は,安全に作業ができる工夫がされています。
地域の方や地域の施設で学ぶことはたくさんあって,とても大切な学習です。
今日は,1~3年生とこだま学級でお話をしてくださいました。
子ども達は,お話を聞くのが大好きです。身を乗り出すように聞き入って,お話の世界に入り込んでいます。
4年生は,学校の近くにある「我孫子西消防署」の見学に行きました。社会科で勉強したことを実際に見ることで,
更に理解を深めることは大切な活動です。
消防署の人たちは,いつ火事が起きても出動できるように準備をして仮眠をとります。
消火は危険な作業です。隊員の防火服は,安全に作業ができる工夫がされています。
地域の方や地域の施設で学ぶことはたくさんあって,とても大切な学習です。
気持ちを切り替えて
今日から6月,気持ちを切り替えて1学期後半の学校生活をスタートさせたいと思います。
全校朝会では,吹奏楽部の演奏にのって元気よく校歌を歌いました。子ども達の気持ちは,すでに切り替わっているようです。
運動会で頑張ったご褒美に,私の好きな絵本を子ども達に読んであげました。みんな静かに聞いてくれました。
生活委員会からは,交通安全のクイズや正しい廊下の歩き方の呼びかけがありました。
6年生は「調理実習」をしています。おいしそうな炒め物と一緒に記念写真を撮りました。
展示会に出品する作品「友情」を真剣に書いています。候補の中から学級1点を選びます。
5年生は,水の中にすむ「微生物」の観察をしています。
「ミジンコ発見!!!」
全校朝会では,吹奏楽部の演奏にのって元気よく校歌を歌いました。子ども達の気持ちは,すでに切り替わっているようです。
運動会で頑張ったご褒美に,私の好きな絵本を子ども達に読んであげました。みんな静かに聞いてくれました。
生活委員会からは,交通安全のクイズや正しい廊下の歩き方の呼びかけがありました。
6年生は「調理実習」をしています。おいしそうな炒め物と一緒に記念写真を撮りました。
展示会に出品する作品「友情」を真剣に書いています。候補の中から学級1点を選びます。
5年生は,水の中にすむ「微生物」の観察をしています。
「ミジンコ発見!!!」
いつもの並木に
運動会が終わり,またいつもの並木小学校の落ち着いた学校生活が始まりました。
「英語の読み聞かせ」は,並木小学校のいつもの風景です。今日は,1・2年生の子ども達が聞きました。
聞いているだけでなく,様子に合わせて身体を動かし,絵本の世界に入ります。
5年生は「メダカの卵」を観察しています。
今週になって,卵から小さなメダカがふ化して,元気に泳ぎ始めました。
「フレンドリータイム(昼休み)」は,校庭でみんな仲良く遊びます。
並木っ子は,いつも明るく元気です。
「英語の読み聞かせ」は,並木小学校のいつもの風景です。今日は,1・2年生の子ども達が聞きました。
聞いているだけでなく,様子に合わせて身体を動かし,絵本の世界に入ります。
5年生は「メダカの卵」を観察しています。
今週になって,卵から小さなメダカがふ化して,元気に泳ぎ始めました。
「フレンドリータイム(昼休み)」は,校庭でみんな仲良く遊びます。
並木っ子は,いつも明るく元気です。
おいしいソラマメを給食に
2年生が,給食で食べる「ソラマメのさやむき」をしました。
栄養士の先生が,豆がなっている様子やむき方を教えてくださいました。
早速,さやをむき始めました。筋のところを開いたり,ねじって割ったりして豆をさやから取り出します。
開くとフワフワの綿のようなさやの中に豆が入っています。大きい豆がぎっしり詰まっています。
きれいな黄緑色をしたソラマメがたくさん出てきました。むいた豆を食管に集めます。こんなにたくさんむきました。
むいたソラマメは,給食室に届けます。茹でて今日の給食に出してもらいます。「よろしくお願いします!」
栄養士の先生が,豆がなっている様子やむき方を教えてくださいました。
早速,さやをむき始めました。筋のところを開いたり,ねじって割ったりして豆をさやから取り出します。
開くとフワフワの綿のようなさやの中に豆が入っています。大きい豆がぎっしり詰まっています。
きれいな黄緑色をしたソラマメがたくさん出てきました。むいた豆を食管に集めます。こんなにたくさんむきました。
むいたソラマメは,給食室に届けます。茹でて今日の給食に出してもらいます。「よろしくお願いします!」
心に残る運動会
運動会が終了しました。ベールのような薄い雲が優しく子ども達を包み,快適な天候に恵まれました。
午前8時30分,指揮者の合図で入場です。
教育長やPTA会長にご挨拶いただきました。温かい励ましの言葉に,子ども達のやる気も一層漲ります。
「選手宣誓」も立派にできました。大きな声で「運動会の歌」を歌って,気合いを入れます。
優勝を目指して,応援合戦にも熱が入ります。
来賓の教育長や教育委員の合図で競技がスタートしました。「ゴールを目指して頑張りましょう!!」
1年生は,お家の方と仲良くゴールを目指します。おんぶしてもらって嬉しそうですね。
3・4年生は,きれいな色の襷と太鼓で,かっこよく「並木エイサー」を踊ります。
玉の入れ方がずいぶん上手になり,紅組白組どちらもたくさん玉が入って,接戦でした。
平均台や跳び箱の障害物も難なくクリア,立派な消防士さんになれそうです。
来年の1年生も,お家の方々も競技に参加して楽しい一時を過ごすことができました。
5・6年生の「騎馬戦」は,真剣勝負です。1人でいくつもの帽子をとる強者もいました。
午前中最後の「紅白大玉送り」は,みんなの気持ちを大玉に集中して,頑張りました。
「カッパ音頭」は,みんなで踊ります。「うなきちさん」も応援に来てくれて,一緒に踊ることができました。
家族でおいしいお弁当を食べた後は,応援合戦で午後のプログラムの始まりです。応援賞を目指して気合いが入ります。
6年生は,小学校最後の種目でお家の方と1枚の大きなパンツを履いてゴールです。楽しい思い出づくりのはずが,
確認不足でご迷惑をおかけしました。「心よりお詫びするとともに,ご協力に感謝いたします。」
1・2年生のダンスは,動きも表情も可愛いですね。一生懸命踊る姿に感動しました。
3・4年生の「並木っ子タイフーン」は,チームワークが大切です。
5・6年生の表現「未来へ」は,さすがに決まっています。「集団の美」をみんなで表現できました。
運動会のメイン・イベント「紅白対抗リレー」代表選手に注目が集まります。
熱戦の後の閉会式。得点板に注目が集まります。今年の優勝は「紅組」大喜びです。
応援賞は「白組」どちらも,最後まで一生懸命頑張りました。
子ども達の頑張りと保護者の方のご協力で「心に残る運動会」となりました。応援団の皆さんもお疲れ様でした。
片付けも多くの保護者の皆様にお手伝いいただき,短時間で終了しました。
「ありがとうございました!!!」
午前8時30分,指揮者の合図で入場です。
教育長やPTA会長にご挨拶いただきました。温かい励ましの言葉に,子ども達のやる気も一層漲ります。
「選手宣誓」も立派にできました。大きな声で「運動会の歌」を歌って,気合いを入れます。
優勝を目指して,応援合戦にも熱が入ります。
来賓の教育長や教育委員の合図で競技がスタートしました。「ゴールを目指して頑張りましょう!!」
1年生は,お家の方と仲良くゴールを目指します。おんぶしてもらって嬉しそうですね。
3・4年生は,きれいな色の襷と太鼓で,かっこよく「並木エイサー」を踊ります。
玉の入れ方がずいぶん上手になり,紅組白組どちらもたくさん玉が入って,接戦でした。
平均台や跳び箱の障害物も難なくクリア,立派な消防士さんになれそうです。
来年の1年生も,お家の方々も競技に参加して楽しい一時を過ごすことができました。
5・6年生の「騎馬戦」は,真剣勝負です。1人でいくつもの帽子をとる強者もいました。
午前中最後の「紅白大玉送り」は,みんなの気持ちを大玉に集中して,頑張りました。
「カッパ音頭」は,みんなで踊ります。「うなきちさん」も応援に来てくれて,一緒に踊ることができました。
家族でおいしいお弁当を食べた後は,応援合戦で午後のプログラムの始まりです。応援賞を目指して気合いが入ります。
6年生は,小学校最後の種目でお家の方と1枚の大きなパンツを履いてゴールです。楽しい思い出づくりのはずが,
確認不足でご迷惑をおかけしました。「心よりお詫びするとともに,ご協力に感謝いたします。」
1・2年生のダンスは,動きも表情も可愛いですね。一生懸命踊る姿に感動しました。
3・4年生の「並木っ子タイフーン」は,チームワークが大切です。
5・6年生の表現「未来へ」は,さすがに決まっています。「集団の美」をみんなで表現できました。
運動会のメイン・イベント「紅白対抗リレー」代表選手に注目が集まります。
熱戦の後の閉会式。得点板に注目が集まります。今年の優勝は「紅組」大喜びです。
応援賞は「白組」どちらも,最後まで一生懸命頑張りました。
子ども達の頑張りと保護者の方のご協力で「心に残る運動会」となりました。応援団の皆さんもお疲れ様でした。
片付けも多くの保護者の皆様にお手伝いいただき,短時間で終了しました。
「ありがとうございました!!!」
運動会前日
いよいよ明日は「運動会」天気は心配なさそうで,ほっと一安心しているところです。子どの達は,最後の仕上げに取り組む一方で,いつも通り学習に取り組んでいます。
5年生は「メダカの成長」を学習しています。廊下には,生まれた卵の様子を観察できるようになっています。
集中して静かに「漢字練習」「計算練習」をしている学級もあります。とても落ち着いて学習しています。
6年生は「愛鳥週間」や「昆虫」のポスターに取り組んでいます。図鑑を見ながら細かいところまで
上手に描けています。
6年生の学級には「教育実習」に来ている先生が入っています。今日は,道徳の指導について実習しました。
道徳は,子ども達の素直な意見を引き出しながら進める難しい授業です。前もって十分に教材研究をして授業に
臨みます。子ども達も,先生の頑張りに応えるように,積極的に発表をしています。
今日も1年生が,校長室を見学に来ました。金魚や熱帯魚を興味深そうに見て,記録していきました。
4年生から6年生まで,みんなで協力して明日の運動会準備をしました。机やいすを並べたり,テントを組み立てたりと
率先して手伝ってくれました。強い風が吹く,暑い中での作業は大変でしたが,一生懸命働く姿に感心しました。
明日は,思い切り頑張って,心に残る運動会にしたいと思います。応援よろしくお願いします。
5年生は「メダカの成長」を学習しています。廊下には,生まれた卵の様子を観察できるようになっています。
集中して静かに「漢字練習」「計算練習」をしている学級もあります。とても落ち着いて学習しています。
6年生は「愛鳥週間」や「昆虫」のポスターに取り組んでいます。図鑑を見ながら細かいところまで
上手に描けています。
6年生の学級には「教育実習」に来ている先生が入っています。今日は,道徳の指導について実習しました。
道徳は,子ども達の素直な意見を引き出しながら進める難しい授業です。前もって十分に教材研究をして授業に
臨みます。子ども達も,先生の頑張りに応えるように,積極的に発表をしています。
今日も1年生が,校長室を見学に来ました。金魚や熱帯魚を興味深そうに見て,記録していきました。
4年生から6年生まで,みんなで協力して明日の運動会準備をしました。机やいすを並べたり,テントを組み立てたりと
率先して手伝ってくれました。強い風が吹く,暑い中での作業は大変でしたが,一生懸命働く姿に感心しました。
明日は,思い切り頑張って,心に残る運動会にしたいと思います。応援よろしくお願いします。
雨も見方に
昨日からの雨のお陰で,校庭は最高のコンディション,絶好の「予行演習日和り」です。先生方は早速準備に
取りかかり,子ども達の登校を待ちます。地面は程よく水分を含み,白いラインがきれいに引けます。
それぞれの係に分かれて,子ども達と一緒に準備を進めます。
準備が完了して,予行演習の開始です。練習や準備の成果を確認する大切な時間です。
大きなかけ声で,気合いを入れます。「エイ・エイ・オー!!!」
いよいよ競技の始まりです。みんな全力で頑張って,ゴールを目指します。
気迫のこもった実況中継が,校庭に響きます。
子ども達は,どの種目にも全力でぶつかります。1年生も,玉入れやダンスで頑張ります。
「騎馬戦」「大玉送り」は,迫力満点!! 3・4年生の「並木っ子タイフーン」も見物です。
応援にも自然と熱が入ります。「白組ガンバレ!!!」「紅組負けるな!!!」
最後は「紅白対抗リレー」です。選手への大きな声援が響きます。
予行演習は,あっという間に終わってしまいました。みんなで得点板を見つめます。「途中まで白組のリードでしたが・・・」
本番はどちらが勝つのでしょうか。今日の反省を生かして,当日も全力で頑張ります。
取りかかり,子ども達の登校を待ちます。地面は程よく水分を含み,白いラインがきれいに引けます。
それぞれの係に分かれて,子ども達と一緒に準備を進めます。
準備が完了して,予行演習の開始です。練習や準備の成果を確認する大切な時間です。
大きなかけ声で,気合いを入れます。「エイ・エイ・オー!!!」
いよいよ競技の始まりです。みんな全力で頑張って,ゴールを目指します。
気迫のこもった実況中継が,校庭に響きます。
子ども達は,どの種目にも全力でぶつかります。1年生も,玉入れやダンスで頑張ります。
「騎馬戦」「大玉送り」は,迫力満点!! 3・4年生の「並木っ子タイフーン」も見物です。
応援にも自然と熱が入ります。「白組ガンバレ!!!」「紅組負けるな!!!」
最後は「紅白対抗リレー」です。選手への大きな声援が響きます。
予行演習は,あっという間に終わってしまいました。みんなで得点板を見つめます。「途中まで白組のリードでしたが・・・」
本番はどちらが勝つのでしょうか。今日の反省を生かして,当日も全力で頑張ります。
今にも降り出しそうな曇り空ですが
全校で最後の応援練習を行いました。厚い雲に覆われて少し肌寒く感じますが,応援練習にはピッタリの天気です。
応援団のかけ声と太鼓の合図で「エール交換」が始まります。
「白組の健闘を祈って~フレー・フレー」 「紅組の健闘を祈って~フレー・フレー」
応援席に戻って,それぞれの応援を始めます。どちらが大きな声で,気持ちをひとつに応援できるでしょうか。
一通り練習を終えたところで,冷たい雨が落ち始めました。運動会当日は,青空の下で思い切り応援できますように・・・
応援団のかけ声と太鼓の合図で「エール交換」が始まります。
「白組の健闘を祈って~フレー・フレー」 「紅組の健闘を祈って~フレー・フレー」
応援席に戻って,それぞれの応援を始めます。どちらが大きな声で,気持ちをひとつに応援できるでしょうか。
一通り練習を終えたところで,冷たい雨が落ち始めました。運動会当日は,青空の下で思い切り応援できますように・・・
運動会練習,真っ最中ですが・・・
運動会も間近に迫り,練習にも熱が入っています。運動会練習だけでなく,その他の学習にも怠りなく取り組んでいます。
5年生は,調理実習でサラダを作りました。
卵をゆでたり野菜を切ったり,ドレッシングも自分たちでつくりました。色合いよく仕上がりました。
1年生は,先週「アサガオの種まき」をしました。指で穴を開けて,一粒ずつていねいにまきます。
最後にたっぷりとお水をあげ,毎日,忘れずにお世話しました。1週間で,こんなに立派な芽(双葉)が出ました。
自然いっぱいの並木小学校には,いろいろ実のなる木があります。
「クリ」「ビワ」「ウメ」「ザクロ」・・・「どこにあるのか,探してみましょう。」
収穫できる日を楽しみにしています。他にも,「カキ」「アンズ」「キュウイ」などもありますよ。
1年生が「校長室」の見学に来てくれました。「失礼します。校長室を見せてください。」
上手にあいさつができました。様子を絵に描いて,他の友達に知らせます。「また遊びにおいで」
5年生は,調理実習でサラダを作りました。
卵をゆでたり野菜を切ったり,ドレッシングも自分たちでつくりました。色合いよく仕上がりました。
1年生は,先週「アサガオの種まき」をしました。指で穴を開けて,一粒ずつていねいにまきます。
最後にたっぷりとお水をあげ,毎日,忘れずにお世話しました。1週間で,こんなに立派な芽(双葉)が出ました。
自然いっぱいの並木小学校には,いろいろ実のなる木があります。
「クリ」「ビワ」「ウメ」「ザクロ」・・・「どこにあるのか,探してみましょう。」
収穫できる日を楽しみにしています。他にも,「カキ」「アンズ」「キュウイ」などもありますよ。
1年生が「校長室」の見学に来てくれました。「失礼します。校長室を見せてください。」
上手にあいさつができました。様子を絵に描いて,他の友達に知らせます。「また遊びにおいで」
ラスト1週間
いよいよ今週末が運動会です。先週は晴天続きで,練習も順調に進みました。早朝の応援練習にも気合いが入ります。
今日の全体練習は「選手宣誓」「優勝杯返還と授与の練習」「大玉送り」「カッパ音頭」と
盛りだくさんです。爽やかな晴天のもとで,子ども達は元気いっぱいです。
1・2年生も元気に「ダンスの練習」「かけっこ」「レク走」に取り組みます。かわいいポーズと笑顔があふれます。
3・4年生は,太鼓を持って「表現(並木エイサー)」の仕上げです。元気なかけ声とともに堂々と踊ります。
5・6年生の「表現(未来へ)」も仕上げの段階を迎えています。身体のバランスや指先まで神経を使います。
5年生の「借り人競走(借り人暮らしのアリエッティ)」皆さんのご協力をお願いします。
6年生の「レク走(パンツDEデート)」も楽しみです。
空には,不思議な自然の現象が・・・地上では,奇妙なポーズで大玉修理に大苦戦!(遊んでいるわけではありません)
先生方で協力して「入退場門」の設置も行いました。卒業生も手伝ってくれたので助かりました。「ありがとう」
今日の全体練習は「選手宣誓」「優勝杯返還と授与の練習」「大玉送り」「カッパ音頭」と
盛りだくさんです。爽やかな晴天のもとで,子ども達は元気いっぱいです。
1・2年生も元気に「ダンスの練習」「かけっこ」「レク走」に取り組みます。かわいいポーズと笑顔があふれます。
3・4年生は,太鼓を持って「表現(並木エイサー)」の仕上げです。元気なかけ声とともに堂々と踊ります。
5・6年生の「表現(未来へ)」も仕上げの段階を迎えています。身体のバランスや指先まで神経を使います。
5年生の「借り人競走(借り人暮らしのアリエッティ)」皆さんのご協力をお願いします。
6年生の「レク走(パンツDEデート)」も楽しみです。
空には,不思議な自然の現象が・・・地上では,奇妙なポーズで大玉修理に大苦戦!(遊んでいるわけではありません)
先生方で協力して「入退場門」の設置も行いました。卒業生も手伝ってくれたので助かりました。「ありがとう」
運動会全体練習
運動会を1週間後に控え,全校で練習をしました。
まずは開閉会式の練習です。
列がそろうと美しいですね。
トロフィーの返還・授与や,選手宣誓,代表児童は緊張です。
みんなで踊る我孫子市の踊り,『河童音頭』も練習しました。
かっぱ隊が手本となり,踊りを教えます。
運動会本番は保護者の皆様も,地域の皆様も,なみきっ子と一緒に踊りましょう!
まずは開閉会式の練習です。
列がそろうと美しいですね。
トロフィーの返還・授与や,選手宣誓,代表児童は緊張です。
みんなで踊る我孫子市の踊り,『河童音頭』も練習しました。
かっぱ隊が手本となり,踊りを教えます。
運動会本番は保護者の皆様も,地域の皆様も,なみきっ子と一緒に踊りましょう!
気持ちをひとつに
雲ひとつない青空のもと,吹奏楽部の演奏に合わせて,入退場の練習やラジオ体操の練習をしました。
指揮の合図で,列や間隔を考えながら,1年生も堂々と行進しています。
基準となる1年生の元気な返事で,みんなの動きもキビキビしています。「体操の隊形にひらけ!」
体育委員会の人たちが手本になって「ラジオ体操」で準備運動をします。
高学年は,体育館で練習が始まりました。
「気持ちをひとつに」みんなの動きを揃えて「集団の美」を表現します。
運動会本番での練習の成果をご期待ください。
指揮の合図で,列や間隔を考えながら,1年生も堂々と行進しています。
基準となる1年生の元気な返事で,みんなの動きもキビキビしています。「体操の隊形にひらけ!」
体育委員会の人たちが手本になって「ラジオ体操」で準備運動をします。
高学年は,体育館で練習が始まりました。
「気持ちをひとつに」みんなの動きを揃えて「集団の美」を表現します。
運動会本番での練習の成果をご期待ください。
「フレ!フレ!あ~か」「ガンバレ!ガンバレ!しーろ」
運動会練習が本格的に始まりました。応援団は,連休明けから今年の応援の企画を相談したり練習したりしています。
1時間目の始まる前に,各学年紅白に分かれて,応援の練習です。応援団が手分けをして,声出しの練習です。
1年生は,初めての運動会の応援練習ですが,大きな声で自分の組を応援しています。
高学年の態度や声の大きさが全校の手本となるので,練習にも気合いが入ります。
今週は,夏のような暑さも予想されます。水分補給や汗の始末など,健康面にも十分注意して練習に取り組みます。
1時間目の始まる前に,各学年紅白に分かれて,応援の練習です。応援団が手分けをして,声出しの練習です。
1年生は,初めての運動会の応援練習ですが,大きな声で自分の組を応援しています。
高学年の態度や声の大きさが全校の手本となるので,練習にも気合いが入ります。
今週は,夏のような暑さも予想されます。水分補給や汗の始末など,健康面にも十分注意して練習に取り組みます。
3.11の教訓を生かして
大地震等でやむなく「児童の引き渡し」をしなければならないことを想定して訓練を行いました。
8年前の「東日本大震災3.11」の時には,メール機能も麻痺し,児童の引き渡しに長時間かかってしまいました。
しかし,安全に児童を家庭に帰すためには「引き渡し」を確実に行うしかありません。
訓練を重ねることで「安全で確実な引き渡し」ができるようにしていきたいと考えています。
「1次避難(机の下に潜る等)」の後,避難経路を確認できたら「2次避難(建物の外へ出る)」
建物から離れて集まり「人数確認→報告」避難の完了です。「全員が安全に避難することが第一」
いよいよ引き渡しの始まりです。兄弟は一カ所に集まって,おうちの人を待ち「担任のチェック」を受けます。
最後の一人まで確実に引き渡しができるまで続きます。今日は,予告していたので,短時間で引き渡すことができました。
皆様のご協力で「引き渡し訓練」は無事終了しました。「ありがとうございました」
実際に引き渡すような「大地震や事件」が発生しないことを願っています。
8年前の「東日本大震災3.11」の時には,メール機能も麻痺し,児童の引き渡しに長時間かかってしまいました。
しかし,安全に児童を家庭に帰すためには「引き渡し」を確実に行うしかありません。
訓練を重ねることで「安全で確実な引き渡し」ができるようにしていきたいと考えています。
「1次避難(机の下に潜る等)」の後,避難経路を確認できたら「2次避難(建物の外へ出る)」
建物から離れて集まり「人数確認→報告」避難の完了です。「全員が安全に避難することが第一」
いよいよ引き渡しの始まりです。兄弟は一カ所に集まって,おうちの人を待ち「担任のチェック」を受けます。
最後の一人まで確実に引き渡しができるまで続きます。今日は,予告していたので,短時間で引き渡すことができました。
皆様のご協力で「引き渡し訓練」は無事終了しました。「ありがとうございました」
実際に引き渡すような「大地震や事件」が発生しないことを願っています。
正しくきれいに洗いましょう!
保健委員会の6年生が,1年生に「正しくきれいに手を洗う方法」を教えてくれました。
絵を見せながら「指や爪の間」など,ていねいな洗い方を実演しながら説明してくれました。
保健の先生や担任の先生も一緒に,「手の甲や手首」も「ゴシゴシ・ゴシゴシ」
石けんをよく泡立てて,最後は,きれいな水で流しします。手の水は「きれいなハンカチ」で拭きましょう。
「ハンカチは,毎日きれいなものを持ってきましょうね。」
「6年生のお兄さん!今日はどうもありがとうございました。」パチパチ・パチパチ!!
絵を見せながら「指や爪の間」など,ていねいな洗い方を実演しながら説明してくれました。
保健の先生や担任の先生も一緒に,「手の甲や手首」も「ゴシゴシ・ゴシゴシ」
石けんをよく泡立てて,最後は,きれいな水で流しします。手の水は「きれいなハンカチ」で拭きましょう。
「ハンカチは,毎日きれいなものを持ってきましょうね。」
「6年生のお兄さん!今日はどうもありがとうございました。」パチパチ・パチパチ!!
気分はいかが?
3年生は,今年度から「外国語活動」が本格的にスタートしました。「果物の名前」や「好きな果物」の
言い方を学習したあとは,「気分」をたずね,答える活動です。カードを使って,楽しく学びます。
「How are you?」「I`m fine~」ジャンケンをして,質問に答えるとカードがもらえます。
どの学年も「振り返りカード」を書いて,あいさつをして,おしまいです。
「公開週間」でたくさんの先生方に「並木小学校の外国語・外国語活動」を見てもらうことができました。
「ありがとうございました!!」
言い方を学習したあとは,「気分」をたずね,答える活動です。カードを使って,楽しく学びます。
「How are you?」「I`m fine~」ジャンケンをして,質問に答えるとカードがもらえます。
どの学年も「振り返りカード」を書いて,あいさつをして,おしまいです。
「公開週間」でたくさんの先生方に「並木小学校の外国語・外国語活動」を見てもらうことができました。
「ありがとうございました!!」
身体の状態をチェックして
学校では,子ども達の身体の状態をチェックして,健康な身体づくりに役立てています。
今日は,2人の学校医さんのご協力で「歯科検診」を行いました。
一人一人ていねいに,歯の状態を調べます。毎年,むし歯や歯茎の状態を記録し,治療が必要な場合は,
家庭にお知らせします。早めに治療をお願いします。
6年生の中から「むし歯や治療の跡がなくて,歯並びなどが整っている人」が,
「健歯コンクール学校代表」の候補者に選ばれました。9人とも,みんな素晴らしい歯の持ち主ばかりです。
2人の先生がもう一度調べて「学校代表」が決定しました。「おめでとうございます」
学校では,歯科検診の他に,学校医さんのご協力で「内科検診」「耳鼻科検診」も行っています。
子ども達は,自分の順番が回ってくるまで,緊張しながら静かに待ちます。
この他にも,保健室で「視力・聴力・色覚」などを養護の先生に検査してもらいます。
健康な身体は,子ども達の成長にとても大切です。調子の悪いときは,早めに病院での治療をお勧めします。
今日は,2人の学校医さんのご協力で「歯科検診」を行いました。
一人一人ていねいに,歯の状態を調べます。毎年,むし歯や歯茎の状態を記録し,治療が必要な場合は,
家庭にお知らせします。早めに治療をお願いします。
6年生の中から「むし歯や治療の跡がなくて,歯並びなどが整っている人」が,
「健歯コンクール学校代表」の候補者に選ばれました。9人とも,みんな素晴らしい歯の持ち主ばかりです。
2人の先生がもう一度調べて「学校代表」が決定しました。「おめでとうございます」
学校では,歯科検診の他に,学校医さんのご協力で「内科検診」「耳鼻科検診」も行っています。
子ども達は,自分の順番が回ってくるまで,緊張しながら静かに待ちます。
この他にも,保健室で「視力・聴力・色覚」などを養護の先生に検査してもらいます。
健康な身体は,子ども達の成長にとても大切です。調子の悪いときは,早めに病院での治療をお勧めします。
今日の天気は?
季節外れの冷たい雨でしたが,4年生の教室は,外国語活動に夢中になっている子ども達の熱気であふれています。
「なみキッズタイム(10分間)」は,中学年は「国語(漢字練習)」高学年は「外国の時間で,5年生は「単語の読み方」
6年生は「英語のビデオ」で学習します。
今日の4年生の「外国語活動(45分間)」は「天気の言い方」を学びました。
中学年は,担任とALTの先生が教えてくれます。ALTの先生の発音をまねして,担任の先生も一緒に練習します。
ゲームをしながら楽しく活動します。参観に来られた他の学校の先生とも対戦しました。
勝ち進んで,最後は「ラスボス」先生との対戦です。勝つと思わず「ガッツポーズ」で大喜び。気合いが入ります。
楽しい時間は,あっという間に過ぎてしまいますが,時間があるときは「ボーナスゲーム」のご褒美です。
いつものように,学習の振り返りをして,内容を確認します。
「なみキッズタイム(10分間)」は,中学年は「国語(漢字練習)」高学年は「外国の時間で,5年生は「単語の読み方」
6年生は「英語のビデオ」で学習します。
今日の4年生の「外国語活動(45分間)」は「天気の言い方」を学びました。
中学年は,担任とALTの先生が教えてくれます。ALTの先生の発音をまねして,担任の先生も一緒に練習します。
ゲームをしながら楽しく活動します。参観に来られた他の学校の先生とも対戦しました。
勝ち進んで,最後は「ラスボス」先生との対戦です。勝つと思わず「ガッツポーズ」で大喜び。気合いが入ります。
楽しい時間は,あっという間に過ぎてしまいますが,時間があるときは「ボーナスゲーム」のご褒美です。
いつものように,学習の振り返りをして,内容を確認します。
1年生を案内しながら
2年生が1年生を案内しながら「学校探検」を行いました。並木小学校は,校舎がとっても広いので,
迷子にならないように,先生に聞いたり地図で場所を確認したりして探検しました。
「校長室」には,きれいな花やいろいろな魚がいました。
「校長先生はどこかな?」・・・「6年生の習字を教えにいっていますよ。」
校長室の隣は「職員室」たくさんの机が並んでいました。
「保健室」は,ケガをしたときや具合の悪いときに利用します。優しい養護の先生が案内してくださいました。
「給食室」には,栄養士さんや調理員さんしか入ることができません。外から中の様子を見学しました。
「図書室」は,本を読んだり借りたりするところです。決まりを守って,カードに書いたら借りることができますよ。
図書室の廊下には,新しい本の紹介やクイズがはってあります。「たくさん本を読んでくださいね。」
「コンピュータ室」には,たくさんのコンピュータが並んでいます。
学校には,いろいろな教室がたくさんあります。みんなで使う場所なので,大切に使いましょう。
迷子にならないように,先生に聞いたり地図で場所を確認したりして探検しました。
「校長室」には,きれいな花やいろいろな魚がいました。
「校長先生はどこかな?」・・・「6年生の習字を教えにいっていますよ。」
校長室の隣は「職員室」たくさんの机が並んでいました。
「保健室」は,ケガをしたときや具合の悪いときに利用します。優しい養護の先生が案内してくださいました。
「給食室」には,栄養士さんや調理員さんしか入ることができません。外から中の様子を見学しました。
「図書室」は,本を読んだり借りたりするところです。決まりを守って,カードに書いたら借りることができますよ。
図書室の廊下には,新しい本の紹介やクイズがはってあります。「たくさん本を読んでくださいね。」
「コンピュータ室」には,たくさんのコンピュータが並んでいます。
学校には,いろいろな教室がたくさんあります。みんなで使う場所なので,大切に使いましょう。
お気に入りは,なあ~に?
今日は,6年生の外国語の学習を見てもらいました。「なみキッズタイム(10分間の外国語)」では,
英語のスペルを練習しました。この時間は,担任の先生が担当します。「My favorite color.」
5時間目は,45分の外国語です。「Favorites Interview」(お気に入りを聞いてみよう!)
この時間は,ALTと専科の先生の担当です。友達のお気に入りの色や果物・スポーツ・勉強は何かを探します。
ちなみに私のお気に入りのスポーツは?「スイミング!」・・・「えー・・・ゴルフじゃなかった?」
他の学校の先生も大勢いらっしゃるので,勇気を出してインタビューしちゃいましょう。懐かしい先生もいらしていますよ。
終わりは,いつもの「振り返りカード」です。今日の学習内容を確認します。
さすが6年生は,学習の流れが身についていて,日本語で説明しなくても進んで活動しています。
「すごいぞ!並木っ子」「がんばる!並木っ子」
英語のスペルを練習しました。この時間は,担任の先生が担当します。「My favorite color.」
5時間目は,45分の外国語です。「Favorites Interview」(お気に入りを聞いてみよう!)
この時間は,ALTと専科の先生の担当です。友達のお気に入りの色や果物・スポーツ・勉強は何かを探します。
ちなみに私のお気に入りのスポーツは?「スイミング!」・・・「えー・・・ゴルフじゃなかった?」
他の学校の先生も大勢いらっしゃるので,勇気を出してインタビューしちゃいましょう。懐かしい先生もいらしていますよ。
終わりは,いつもの「振り返りカード」です。今日の学習内容を確認します。
さすが6年生は,学習の流れが身についていて,日本語で説明しなくても進んで活動しています。
「すごいぞ!並木っ子」「がんばる!並木っ子」
活動を通して学ぶことが大切です
大型連休が終了して,過ごしやすい気候になりました。
運動会まで,学習と運動の両方で頑張ります。急に暑くなるときがあるので,体調に注意して過ごしましょう。
算数の学習では「分度器」「巻き尺」など角度や長さを測る器具の使い方を学びます。
巻き尺は,長いものや高さ・距離を測るときに便利です。
分度器は,角の大きさを測ったり描いたりするときに使います。正しく正確な使い方を身につけるために学習します。
理科の学習は,観察や実験で確かめることが大切です。3年生では芽の様子を観察し,5年生になると芽が出るときの
豆の養分を調べる実験をします。
「ヨウ素液」をかけるとインゲン豆が「青紫色」に変色します。「なぜだか分かりますか?」
運動会まで,学習と運動の両方で頑張ります。急に暑くなるときがあるので,体調に注意して過ごしましょう。
算数の学習では「分度器」「巻き尺」など角度や長さを測る器具の使い方を学びます。
巻き尺は,長いものや高さ・距離を測るときに便利です。
分度器は,角の大きさを測ったり描いたりするときに使います。正しく正確な使い方を身につけるために学習します。
理科の学習は,観察や実験で確かめることが大切です。3年生では芽の様子を観察し,5年生になると芽が出るときの
豆の養分を調べる実験をします。
「ヨウ素液」をかけるとインゲン豆が「青紫色」に変色します。「なぜだか分かりますか?」
並木小学校の外国語活動は
昨年度に続き5・6年生では2時間,3・4年生では1時間行っています。5・6年生は,毎日10分のモジュール学習と
週1回45分のロング学習の組み合わせです。今週は,その様子を我孫子市内の先生方に見てもらう「公開週間」を実施し
ます。1・2年生やこだま学級の子ども達も,時々行われる外国語活動を楽しみにしています。
今日は「月の名前を覚えよう!」で,1月から12月までの英語での言い方をゲームをしながら楽しく学びました。
他の学校から見に来られた先生方も加わって,楽しくゲームを進めます。
学習の終わりには,いつものように「振り返りカード」を書いて,提出したらおしまいです。
子ども達は,学習の流れをきちんと身につけ,たくさんの先生方に見られていても,いつも通り活動しています。
週1回45分のロング学習の組み合わせです。今週は,その様子を我孫子市内の先生方に見てもらう「公開週間」を実施し
ます。1・2年生やこだま学級の子ども達も,時々行われる外国語活動を楽しみにしています。
今日は「月の名前を覚えよう!」で,1月から12月までの英語での言い方をゲームをしながら楽しく学びました。
他の学校から見に来られた先生方も加わって,楽しくゲームを進めます。
学習の終わりには,いつものように「振り返りカード」を書いて,提出したらおしまいです。
子ども達は,学習の流れをきちんと身につけ,たくさんの先生方に見られていても,いつも通り活動しています。
連休の合間にも
明日からまた後半の4連休に入ります。天気の崩れが心配されますが,健康や安全に十分注意してお過ごしください。
陸上部や吹奏楽部は,連休で練習ができなかったので,この2日間しっかりと練習しました。特に,陸上部は5日に行われる「我孫子市陸上競技記録会」に向けて調整しました。
夏を思わせる日差しの中で,4年生も加わって,元気いっぱい体を動かします。並木小学校は,校庭が広く,練習には最適な環境です。
5日の記録会では,自己ベストが出せるように頑張ります。応援よろしくお願いいたします。
吹奏楽部も練習に熱が入っています。音がどんどんよくなって,演奏に迫力が出てきました。
吹奏楽部は,運動会でも演奏します。今年もコンクールに出られるように頑張っています。
陸上部や吹奏楽部は,連休で練習ができなかったので,この2日間しっかりと練習しました。特に,陸上部は5日に行われる「我孫子市陸上競技記録会」に向けて調整しました。
夏を思わせる日差しの中で,4年生も加わって,元気いっぱい体を動かします。並木小学校は,校庭が広く,練習には最適な環境です。
5日の記録会では,自己ベストが出せるように頑張ります。応援よろしくお願いいたします。
吹奏楽部も練習に熱が入っています。音がどんどんよくなって,演奏に迫力が出てきました。
吹奏楽部は,運動会でも演奏します。今年もコンクールに出られるように頑張っています。
5月のスタート
大型連休の最中ですが,子ども元気に登校してきました。大きな事故や怪我の報告もなく,ほっと一安心です。
大きな声で「あいさつ」をして「今月の歌」や「校歌」を歌いました。
私からは「端午の節句」に因んで「鯉のぼり」と「菖蒲」の話をしました。
「菖蒲」には,厄除けの役目があり,「勝負(菖蒲)に勝つ」の意味も含んでいます。
「鯉のぼり」には,子ども達が元気で健やかに過ごしてほしいとの願いや「のぼり」には「上昇」「上達」「出世」などの
思いが込められています。
体育委員会からは「運動会を頑張ろう」とビデオメッセージが伝えられました。
運動会は,集団で行動する場面がたくさんあります。合図で素早く行動できることが大切です。
「ハンドサイン」は,見ただけでわかる合図のひとつです。
「ハンドサイン」が出ると,静かに素早く動けるように練習します。先生だけでなく子ども達も使っています。
運動会では,競技を楽しむだけでなく,子ども達の「キビキビとした動き」もご覧ください。
大きな声で「あいさつ」をして「今月の歌」や「校歌」を歌いました。
私からは「端午の節句」に因んで「鯉のぼり」と「菖蒲」の話をしました。
「菖蒲」には,厄除けの役目があり,「勝負(菖蒲)に勝つ」の意味も含んでいます。
「鯉のぼり」には,子ども達が元気で健やかに過ごしてほしいとの願いや「のぼり」には「上昇」「上達」「出世」などの
思いが込められています。
体育委員会からは「運動会を頑張ろう」とビデオメッセージが伝えられました。
運動会は,集団で行動する場面がたくさんあります。合図で素早く行動できることが大切です。
「ハンドサイン」は,見ただけでわかる合図のひとつです。
「ハンドサイン」が出ると,静かに素早く動けるように練習します。先生だけでなく子ども達も使っています。
運動会では,競技を楽しむだけでなく,子ども達の「キビキビとした動き」もご覧ください。
歴史ある場所を訪れて
6年生の社会科では,日本の歴史を学習します。ちょうど今「古墳」について学習しているのを見て,
昨年,佐賀県の「吉野ヶ里歴史公園」を訪れたことを思い出しました。
公園内に入ると,広大な敷地に,当時の建物や遺跡が再現されていました。時間が余り無かったので,
ゆっくりと見ることはできませんでしたが,当時の様子を目で確かめることができました。
建物や遺跡を見ていると,まるでタイムスリップしたような錯覚になりました。
明日から「大型連休」の始まりです。安全に気をつけて過ごすとともに,いつもはなかなか行けない博物館や
美術館などにも出かけて,見識を深めるのもいいですね。
昨年,佐賀県の「吉野ヶ里歴史公園」を訪れたことを思い出しました。
公園内に入ると,広大な敷地に,当時の建物や遺跡が再現されていました。時間が余り無かったので,
ゆっくりと見ることはできませんでしたが,当時の様子を目で確かめることができました。
建物や遺跡を見ていると,まるでタイムスリップしたような錯覚になりました。
明日から「大型連休」の始まりです。安全に気をつけて過ごすとともに,いつもはなかなか行けない博物館や
美術館などにも出かけて,見識を深めるのもいいですね。
高学年としての新しい学びを
5年生になると新しく「家庭科」の学習が加わります。家庭科室でガスコンロの正しく安全な使い方を学びます。
微妙な火力調節や炎の大きさを確認します。「早く調理実習がしたいな!」
算数の学習も難しくなってきます。「入れ物に入る体積の求め方」を図に描いて考えます。
6年生と同じように「社会科」「体育」「外国語(英語)」「音楽」は2学級とも同じ先生に教わります。
体育の得意な先生がバトンの渡し方など丁寧に教えてくれます。広い校庭をいっぱいに使って練習しています。
1学期が始まってすでに1ヶ月が終わろうとしています。新しい学びの習慣を身につけながら頑張っています。
微妙な火力調節や炎の大きさを確認します。「早く調理実習がしたいな!」
算数の学習も難しくなってきます。「入れ物に入る体積の求め方」を図に描いて考えます。
6年生と同じように「社会科」「体育」「外国語(英語)」「音楽」は2学級とも同じ先生に教わります。
体育の得意な先生がバトンの渡し方など丁寧に教えてくれます。広い校庭をいっぱいに使って練習しています。
1学期が始まってすでに1ヶ月が終わろうとしています。新しい学びの習慣を身につけながら頑張っています。
中学校の学習形態を見据えて
並木小学校5・6年生は,中学校の教科担任の学習形態につなげていくために,一部の教科を同じ先生が全学級教えて
います。6年生は,「社会」「理科」「体育」「外国語(英語)」「音楽」「書写」で実施しています。
今日のように五月晴れの中で思い切り体を動かすのは最高の気分ですが,2時間続きで体育を指導する先生は大変です。
3学級の全ての社会科を1人の先生が教えています。難しい歴史の学習をイラストや写真でわかりやすく説明します。
担任ではない先生の指導は,子どもも先生もほどよい緊張感があって,意欲的な学習につながっています。
理科は,実験の準備が大切です。理科室にセットされた実験器具でどの学級も同じように学習活動ができる良さがあります。
理科の得意な先生が教えているので,楽しく安全に実験ができます。
6年生の書写は,私が担当しています。話をよく聞いて,頑張って練習する姿に感心して,思わず写真を撮りました。
この学習形態は,3学級をいろいろな先生が指導し,子ども達の得意なところをより成長させることができます。
います。6年生は,「社会」「理科」「体育」「外国語(英語)」「音楽」「書写」で実施しています。
今日のように五月晴れの中で思い切り体を動かすのは最高の気分ですが,2時間続きで体育を指導する先生は大変です。
3学級の全ての社会科を1人の先生が教えています。難しい歴史の学習をイラストや写真でわかりやすく説明します。
担任ではない先生の指導は,子どもも先生もほどよい緊張感があって,意欲的な学習につながっています。
理科は,実験の準備が大切です。理科室にセットされた実験器具でどの学級も同じように学習活動ができる良さがあります。
理科の得意な先生が教えているので,楽しく安全に実験ができます。
6年生の書写は,私が担当しています。話をよく聞いて,頑張って練習する姿に感心して,思わず写真を撮りました。
この学習形態は,3学級をいろいろな先生が指導し,子ども達の得意なところをより成長させることができます。
安全確保に「いかのおすし」
警察や防犯協会の皆さんが,1年生を対象に「誘拐防止教室」を行ってくださいました。登下校の安全は,地域の方の「見守り活動」だけでなく,一人一人が十分気をつけなければいけません。
自分の身を守る合い言葉「いかのおすし」を確認しました。
「いか」・・・知らない人にはついて「いか」ない。
「の」・・・・知らない人の車には「の」らない。
「お」・・・・「お」おきな声で助けを呼ぶ。
「す」・・・・「す」ばやく逃げる。
「し」・・・・近くの大人に「し」らせる。
怖い場面では,大きな声が出せないこともあります。「こども110当番の家」に助けを求めたり,
素早くその場を離れたりすることが大切です。「防犯ベル」や「笛」で知らせることも有効です。
旧型の「防犯ベル」の電池が破裂する事故があったそうです。「電池の劣化」「機能確認」もお願いします。
自分の身を守る合い言葉「いかのおすし」を確認しました。
「いか」・・・知らない人にはついて「いか」ない。
「の」・・・・知らない人の車には「の」らない。
「お」・・・・「お」おきな声で助けを呼ぶ。
「す」・・・・「す」ばやく逃げる。
「し」・・・・近くの大人に「し」らせる。
怖い場面では,大きな声が出せないこともあります。「こども110当番の家」に助けを求めたり,
素早くその場を離れたりすることが大切です。「防犯ベル」や「笛」で知らせることも有効です。
旧型の「防犯ベル」の電池が破裂する事故があったそうです。「電池の劣化」「機能確認」もお願いします。
元気な並木っ子!仲良し並木っ子!
「入学を祝う会」の始まりです。1年生は6年生と仲良く手をつないで入場です。
みんなで元気よく歌って,2年生から「アサガオの種」をプレゼントしてもらいました。この種は,1年生の時に
育てたアサガオから収穫しました。毎年引き継がれている「並木っ子のアサガオの種」です。
祝う会の進行は,児童会が務めます。初めての大役に少し緊張気味です。「ガンバレ!」
最初は「お誕生日の歌」に合わせて,同じ月に生まれた子ども達や先生が輪になって踊ります。
自分の誕生日月が来るまで,ノリノリで歌います。「4月生まれ~♪ ララ~ララララ~ラン♪」
次は「名刺の交換」です。自己紹介をして「ジャンケン・ポン」勝ったら相手の名刺がもらえます。
私は,すぐに名刺がなくなってしまいましたが,子ども達は,たくさんの名刺をもらって嬉しそうです。
楽しい時間は,あっという間に過ぎてしまいました。
「元気な 並木っ子! 仲良し 並木っ子! ヤッホー! ヤッホー!」
みんなで元気よく歌って,2年生から「アサガオの種」をプレゼントしてもらいました。この種は,1年生の時に
育てたアサガオから収穫しました。毎年引き継がれている「並木っ子のアサガオの種」です。
祝う会の進行は,児童会が務めます。初めての大役に少し緊張気味です。「ガンバレ!」
最初は「お誕生日の歌」に合わせて,同じ月に生まれた子ども達や先生が輪になって踊ります。
自分の誕生日月が来るまで,ノリノリで歌います。「4月生まれ~♪ ララ~ララララ~ラン♪」
次は「名刺の交換」です。自己紹介をして「ジャンケン・ポン」勝ったら相手の名刺がもらえます。
私は,すぐに名刺がなくなってしまいましたが,子ども達は,たくさんの名刺をもらって嬉しそうです。
楽しい時間は,あっという間に過ぎてしまいました。
「元気な 並木っ子! 仲良し 並木っ子! ヤッホー! ヤッホー!」
ルールを守って仲良く過ごそう
「あびっ子クラブ」は,放課後を安全に過ごす我孫子市の施設です。加入の手続きをすれば,誰でも利用できます。
1年生は,5月から利用できるようになりますが,初めてなので全員で使い方の説明を聞きました。「あびっ子クラブ」には,
荷物を持って専用の入り口からくつを脱いで入ります。
「あびっ子クラブ」に行くときは,カードに予定を書いて,お家の人の印が必要です。学童の時にも利用することができます。
「使い方のきまり」を守って,本を読んだりゲームをしたりして過ごします。宿題をすることもできます。
利用するときは,名札を貼って「リストバンド」をつけます。
1人でやるのが難しいときには,先生や友達に手伝ってもらうといいですね。
「あびっ子クラブ」に来たときも帰るときも,「元気よくあいさつ」をしましょう。
1年生は,5月から利用できるようになりますが,初めてなので全員で使い方の説明を聞きました。「あびっ子クラブ」には,
荷物を持って専用の入り口からくつを脱いで入ります。
「あびっ子クラブ」に行くときは,カードに予定を書いて,お家の人の印が必要です。学童の時にも利用することができます。
「使い方のきまり」を守って,本を読んだりゲームをしたりして過ごします。宿題をすることもできます。
利用するときは,名札を貼って「リストバンド」をつけます。
1人でやるのが難しいときには,先生や友達に手伝ってもらうといいですね。
「あびっ子クラブ」に来たときも帰るときも,「元気よくあいさつ」をしましょう。
熱い視線を浴びながら
今年度,第1回目の学習参観を行いました。最高の晴天に恵まれ,たくさんの保護者の方が来てくださいました。
1年生は,初めての学習参観です。元気な歌声でお家の方をお迎えしました。
一人一人自己紹介をしたり,友達同士互いに紹介し合ったりしました。とっても姿勢良く聞くことができました。
さすが2年生は,上手に音読ができるようになっています。話を聞いてクイズに答えます。
3年生は,算数や理科の学習です。少人数の先生も優しく教えてくれています。
4年生は,国語の「百人一首」や算数の「図形」の学習を見てもらいました。
5年生は2クラスとも算数の「図形」の学習です。ブロックをつかって体積を求めます。
6年生は「算数」や「道徳」を見てもらいました。黒板に図形を書いて説明したり,登場人物の気持ちを整理したりして,
話し合いを進めます。
こだま学級では,交流学級の担任の先生を紹介しています。とても上手に特長を説明できました。
1年生は,初めての学習参観です。元気な歌声でお家の方をお迎えしました。
一人一人自己紹介をしたり,友達同士互いに紹介し合ったりしました。とっても姿勢良く聞くことができました。
さすが2年生は,上手に音読ができるようになっています。話を聞いてクイズに答えます。
3年生は,算数や理科の学習です。少人数の先生も優しく教えてくれています。
4年生は,国語の「百人一首」や算数の「図形」の学習を見てもらいました。
5年生は2クラスとも算数の「図形」の学習です。ブロックをつかって体積を求めます。
6年生は「算数」や「道徳」を見てもらいました。黒板に図形を書いて説明したり,登場人物の気持ちを整理したりして,
話し合いを進めます。
こだま学級では,交流学級の担任の先生を紹介しています。とても上手に特長を説明できました。
楽しそうな毎日
1学期が始まって2週間が経ちました。新しい友達・新しい先生とも慣れてきて,子ども達は毎日楽しそうに過ごして
います。3年生は,毎週1時間の英語の学習があります。名刺を渡しながら,自己紹介の練習です。
友達と意見を伝え合いながら,気づいたことを黒板に書きます。
気持ちのいい天気なので,種まきの準備をしたり思い切り体を動かすと汗ばむくらいです。
リフレッシュタイムは,校庭で元気に遊びます。この時期の外遊びは最高の気分です。
1年生と6年生は,一緒になって遊びます。6年生のお兄さんお姉さんは,優しくて大好きです。
います。3年生は,毎週1時間の英語の学習があります。名刺を渡しながら,自己紹介の練習です。
友達と意見を伝え合いながら,気づいたことを黒板に書きます。
気持ちのいい天気なので,種まきの準備をしたり思い切り体を動かすと汗ばむくらいです。
リフレッシュタイムは,校庭で元気に遊びます。この時期の外遊びは最高の気分です。
1年生と6年生は,一緒になって遊びます。6年生のお兄さんお姉さんは,優しくて大好きです。
English 5th grade「並木の英語」
並木小学校では,昨年度から本格的に外国語の指導に取り組んでいます。今年度は,さらに充実した指導ができるようにと
頑張っています。5年生の学習の様子を教育委員会や他の学校の先生方が見に来てくださいました。
始まりはいつものようにウォームアップ・ゲームです。「What's your name?」「How are you?」
今日の学習は「アルファベットを探して言葉を作ろう」AからZまでのアルファベットを聞き取って,
できた言葉が何かを当てます。先生から正しい発音やゲームの仕方を教えてもらいます。
2人で協力してアルファベットを探して,言葉の意味を考えます。「GYM」?・・・「体育館」!
終わりはいつものように「review card(ふり返りカード)」を書いて,今日の学習の様子を確認します。
頑張った様子を書いたカードを見せてくれました。「すごいね!!」
頑張っています。5年生の学習の様子を教育委員会や他の学校の先生方が見に来てくださいました。
始まりはいつものようにウォームアップ・ゲームです。「What's your name?」「How are you?」
今日の学習は「アルファベットを探して言葉を作ろう」AからZまでのアルファベットを聞き取って,
できた言葉が何かを当てます。先生から正しい発音やゲームの仕方を教えてもらいます。
2人で協力してアルファベットを探して,言葉の意味を考えます。「GYM」?・・・「体育館」!
終わりはいつものように「review card(ふり返りカード)」を書いて,今日の学習の様子を確認します。
頑張った様子を書いたカードを見せてくれました。「すごいね!!」
草花や街の様子をよーく見て
教科書で学習したことをもとに,校庭や屋上で実際の草花や街の様子をじっくりと観察することはとても大切です。
特に今の季節は,いろいろな草花が咲いているので,形や色などじっくりと観察して記録します。
普段は行くことができない屋上に出て,学校の周りの様子を見学しました。屋上からは,街の様子や田んぼや利根川,
遠くの景色がよく見えました。
晴れていると「筑波山」もきれいに見えるのですが,今日は残念・・・
特に今の季節は,いろいろな草花が咲いているので,形や色などじっくりと観察して記録します。
普段は行くことができない屋上に出て,学校の周りの様子を見学しました。屋上からは,街の様子や田んぼや利根川,
遠くの景色がよく見えました。
晴れていると「筑波山」もきれいに見えるのですが,今日は残念・・・
「待ってました!」 1年生も給食が始まりました。
教室においしい給食が,運ばれてくるまでに,きれいに手を洗って配膳の用意をします。
白衣・ぼうし・マスクをして配膳します。こぼさないように注意しながらよそっていきます。
今日はたくさんの先生が手伝ってくれました。明日からは,6年生も手伝ってくれる予定です。
給食当番さんにお礼を言って,いよいよ食べ始めます。「いただきます!」
小学校の記念すべき第1回目の給食は「並木小特製カレーライス」サラダやデザート・牛乳もついています。
牛乳パックにストローをさすのは,ちょっと難しいかな?うまくさす方法を教えてもらって,挑戦です。
たくさん食べて大きくなるといいですね。並木小学校の給食は,おいしいと評判です。「残さず食べてね。」
白衣・ぼうし・マスクをして配膳します。こぼさないように注意しながらよそっていきます。
今日はたくさんの先生が手伝ってくれました。明日からは,6年生も手伝ってくれる予定です。
給食当番さんにお礼を言って,いよいよ食べ始めます。「いただきます!」
小学校の記念すべき第1回目の給食は「並木小特製カレーライス」サラダやデザート・牛乳もついています。
牛乳パックにストローをさすのは,ちょっと難しいかな?うまくさす方法を教えてもらって,挑戦です。
たくさん食べて大きくなるといいですね。並木小学校の給食は,おいしいと評判です。「残さず食べてね。」
スタートが肝心です
1学期が始まって1週間。学習の進め方や図書室の使い方など,きちんとした習慣を身につけることが,1年間の
成果につながります。各教室では,呼ばれたときの返事の仕方や手の挙げ方なども確認しながら学習を行っています。
図書室の使い方や英語の学習,話し合いの仕方なども,今までのルールや学習の流れを確認して始まりました。
委員会活動も初回は,委員長や副委員長を決め,計画を話し合い,毎日の活動に備えます。
何事も「スタートが肝心」です。子ども達を乗せた「わんぱく丸」は,大きく帆を張り順調に港を出ました。
成果につながります。各教室では,呼ばれたときの返事の仕方や手の挙げ方なども確認しながら学習を行っています。
図書室の使い方や英語の学習,話し合いの仕方なども,今までのルールや学習の流れを確認して始まりました。
委員会活動も初回は,委員長や副委員長を決め,計画を話し合い,毎日の活動に備えます。
何事も「スタートが肝心」です。子ども達を乗せた「わんぱく丸」は,大きく帆を張り順調に港を出ました。
元気よく登校できました
新しいランドセルを背負って,元気よく登校してきました。お家の方が学校まで送ってきてくださいました。
昇降口や教室では,6年生が優しく,くつの入れ方や荷物の整理の仕方を教えてくれます。
ロッカーに荷物を入れるのも大変です。名札の付け方や連絡帳の書き方も教わりました。
あっという間に下校の時刻です。「早く給食が食べたいな!」1年生の給食は16日(月)からです。
昇降口や教室では,6年生が優しく,くつの入れ方や荷物の整理の仕方を教えてくれます。
ロッカーに荷物を入れるのも大変です。名札の付け方や連絡帳の書き方も教わりました。
あっという間に下校の時刻です。「早く給食が食べたいな!」1年生の給食は16日(月)からです。
キラキラ輝くような1年生の笑顔
キラキラ輝くような笑顔の1年生が入学してきました。73名の子ども達が並木っ子の仲間入りです。
吹奏楽部の演奏で元気に入場です。並木小学校は,子ども達みんなで入学を祝います。
担任の先生から一人一人名前を呼ばれると,大きな声で元気よく「ハイ!」と返事ができました。
先生方からマスコットをつかってお祝いのメッセージをもらいました。
教育委員会からの告示に続き,我孫子市長さんやPTA会長さんが,お祝いのご挨拶をしてくださいました。
その他にもたくさんのお客様からのお祝いの言葉や手紙をいただきました。「ありがとうございました。」
入学のお祝いに「ランドセルカバー」と「連絡帳」,2年生から「お祝いのダンス」を
プレゼントされました。
最後にみんなで並木小学校の愛唱歌「並木っ子」を元気よく歌って,無事に入学式が終わりました。
担任の先生と退場した1年生は,教室で,明日からの予定や持ち物を確認します。
体育館で「記念写真」を撮影して,思い出の1日が終了しました。明日からも元気よく頑張りましょうね。
吹奏楽部の演奏で元気に入場です。並木小学校は,子ども達みんなで入学を祝います。
担任の先生から一人一人名前を呼ばれると,大きな声で元気よく「ハイ!」と返事ができました。
先生方からマスコットをつかってお祝いのメッセージをもらいました。
教育委員会からの告示に続き,我孫子市長さんやPTA会長さんが,お祝いのご挨拶をしてくださいました。
その他にもたくさんのお客様からのお祝いの言葉や手紙をいただきました。「ありがとうございました。」
入学のお祝いに「ランドセルカバー」と「連絡帳」,2年生から「お祝いのダンス」を
プレゼントされました。
最後にみんなで並木小学校の愛唱歌「並木っ子」を元気よく歌って,無事に入学式が終わりました。
担任の先生と退場した1年生は,教室で,明日からの予定や持ち物を確認します。
体育館で「記念写真」を撮影して,思い出の1日が終了しました。明日からも元気よく頑張りましょうね。
入学を楽しみにしています
いよいよ明日は入学式です。みんなで入学の準備をして,楽しみに待っています。
教室もきれいに掃除や飾りつけをして,1年生を迎える準備が整いました。
並木小学校は,全児童が入学式に参加してお祝いします。校歌や吹奏楽の演奏の練習にも熱が入ります。
今年は,サクラが早く咲き終わってしまいましたが,体育館や昇降口にはたくさんのきれいな花を飾って,
1年生の入学をお祝いします。
教室もきれいに掃除や飾りつけをして,1年生を迎える準備が整いました。
並木小学校は,全児童が入学式に参加してお祝いします。校歌や吹奏楽の演奏の練習にも熱が入ります。
今年は,サクラが早く咲き終わってしまいましたが,体育館や昇降口にはたくさんのきれいな花を飾って,
1年生の入学をお祝いします。
楽しく・おいしく・安全安心な・・・並木の給食
待ちに待った給食の始まりです。並木小学校の給食は,おいしいと評判です。
今日のメインは「豚キムチ丼」ピリッと辛いキムチと甘辛い豚肉が食欲をそそります。
手順良く配膳して「いただきます!」「久しぶりの給食,おいしそうだね・・・」
しっかり食べて「残菜ゼロ」を目指します。牛乳も残さず飲んで,もっと大きくなりましょう。
みんなでおしゃべりしながら食べるのも,給食の楽しみのひとつです。ただし,時間とマナーは守りましょう。
子ども達が安心して給食が食べられるように,先生達は「食物アレルギー」について勉強します。
もしもの時には,適切に応急処置ができるように,実技研修を重ねています。
アレルギーのショック症状が起きたときには「エピペン」を使わなければならないこともあります。
「すばやく,適切に」真剣に訓練して,万が一に備えています。
学校給食は「おいしさ」だけではなく,「栄養のバランス」「安全性」など,いろいろな点で工夫し,
たくさんの人が協力して提供されています。「感謝していただきましょう」
今日のメインは「豚キムチ丼」ピリッと辛いキムチと甘辛い豚肉が食欲をそそります。
手順良く配膳して「いただきます!」「久しぶりの給食,おいしそうだね・・・」
しっかり食べて「残菜ゼロ」を目指します。牛乳も残さず飲んで,もっと大きくなりましょう。
みんなでおしゃべりしながら食べるのも,給食の楽しみのひとつです。ただし,時間とマナーは守りましょう。
子ども達が安心して給食が食べられるように,先生達は「食物アレルギー」について勉強します。
もしもの時には,適切に応急処置ができるように,実技研修を重ねています。
アレルギーのショック症状が起きたときには「エピペン」を使わなければならないこともあります。
「すばやく,適切に」真剣に訓練して,万が一に備えています。
学校給食は「おいしさ」だけではなく,「栄養のバランス」「安全性」など,いろいろな点で工夫し,
たくさんの人が協力して提供されています。「感謝していただきましょう」
今日もニコニコ笑顔が
新しい学年・学級がスタートして2日目を迎えました。子ども達は,気持ちも新たに頑張ろうと意欲満々です。わんぱく公園には遅咲きのサクラと黄色いタンポポが,子ども達の笑顔のように可愛い花を咲かせます。
たくさんの子ども達が,大きな声で「おはようございます」と元気よくあいさつしながら登校してきます。
今年度は「大人も子どもも,元気なあいさつをしよう」を伝えたので,さっそく実行しています。
教室では,入学式に見せるダンスを練習したり,1学期の目標を書いたりする子ども達の姿が見られます。
先生がカメラマンになって,教室に掲示する写真を撮ります。「ハイ! チーズ!」・・・「OK」
座るときの正しい姿勢は「背筋を伸ばして,足の裏を床に付け,手はグーで膝の上」
見違えるように,姿勢が良くなりました。
5年生は,集会で高学年の自覚を高めます。
学年目標「Chenge Challenge Teamwork」・・・「自分の力を信じることが,自信となります。」
先生の力強い言葉が,心に響きます。
こだま学級では「入学を祝う会」で配る自分の名刺をコンピュータで作っています。
どのクラスも順調にスタートできたようです。来週は入学式。1年生を迎えて,並木小学校は,益々活気にあふれてきます。
たくさんの子ども達が,大きな声で「おはようございます」と元気よくあいさつしながら登校してきます。
今年度は「大人も子どもも,元気なあいさつをしよう」を伝えたので,さっそく実行しています。
教室では,入学式に見せるダンスを練習したり,1学期の目標を書いたりする子ども達の姿が見られます。
先生がカメラマンになって,教室に掲示する写真を撮ります。「ハイ! チーズ!」・・・「OK」
座るときの正しい姿勢は「背筋を伸ばして,足の裏を床に付け,手はグーで膝の上」
見違えるように,姿勢が良くなりました。
5年生は,集会で高学年の自覚を高めます。
学年目標「Chenge Challenge Teamwork」・・・「自分の力を信じることが,自信となります。」
先生の力強い言葉が,心に響きます。
こだま学級では「入学を祝う会」で配る自分の名刺をコンピュータで作っています。
どのクラスも順調にスタートできたようです。来週は入学式。1年生を迎えて,並木小学校は,益々活気にあふれてきます。
平成30年度がスタートしました
花冷えの平成30年4月5日,着任式・始業式・学級開きを迎えました。
しばらくぶりに会う友達とおしゃべりする元気な子ども達が,並木小学校に帰ってきました。
新3年生と新5年生は,新しい学級の名簿をドキドキしながら見ています。
新しい6名の先生からお話を聞きました。子ども達に負けない元気で明るい先生ばかりです。
子ども達の代表が歓迎の言葉を言って,みんなで温かくお迎えすることができました。
次は,いよいよお待ちかね。担任の先生の発表です。元気のいい4年生から発表しました。ドキドキ・・・
「4年1組の先生は・・・」「わ~!!」「よろしくお願いします」
その他の先生方や担当は「学校だより」でお知らせします。1年間よろしくお願いします。
「1学期の抱負」を発表し,「4月の生活について」話を聞きました。
元気よく「校歌」「並木っ子」を歌って,始業式はおしまいです。
くつ箱の場所や入れ方を確認して,新しい教室に入ります。教科書を受け取ったり自己紹介をしたりして,
1学期が始まりました。みんな仲良く素敵なクラスにしましょうね。
今日からホームページの更新を始めます。限られた中で,できるだけわかりやすい表現,楽しい場面をお伝えできる
ように頑張ります。ご期待ください。
しばらくぶりに会う友達とおしゃべりする元気な子ども達が,並木小学校に帰ってきました。
新3年生と新5年生は,新しい学級の名簿をドキドキしながら見ています。
新しい6名の先生からお話を聞きました。子ども達に負けない元気で明るい先生ばかりです。
子ども達の代表が歓迎の言葉を言って,みんなで温かくお迎えすることができました。
次は,いよいよお待ちかね。担任の先生の発表です。元気のいい4年生から発表しました。ドキドキ・・・
「4年1組の先生は・・・」「わ~!!」「よろしくお願いします」
その他の先生方や担当は「学校だより」でお知らせします。1年間よろしくお願いします。
「1学期の抱負」を発表し,「4月の生活について」話を聞きました。
元気よく「校歌」「並木っ子」を歌って,始業式はおしまいです。
くつ箱の場所や入れ方を確認して,新しい教室に入ります。教科書を受け取ったり自己紹介をしたりして,
1学期が始まりました。みんな仲良く素敵なクラスにしましょうね。
今日からホームページの更新を始めます。限られた中で,できるだけわかりやすい表現,楽しい場面をお伝えできる
ように頑張ります。ご期待ください。