最近の学校の様子から

今日のクラブ活動は今年度最後の活動となります。

各クラブこの１年間の活動の成果を確認したり、最後にふさわしい取組をしたりと

子どもたちが中心となって活動を行いました。

これまで６年生が中心となって下級生をリードしてきた姿は４年生５年生が引き継いでくれることでしょう。

各クラブの活動の様子をお伝えします。

ぜひ、お子様とお話ください。

２年生とふたばの１・２年で、中央図書館へ行ってきました。

完成したばかりの、とても立派な施設です。

到着後は図書館職員の方々が対応してくださり、図書館クイズをして盛り上がりました。

続いて、実際に書架から読みたい本を探したり、貸出機を使って自分で手続きをしました。

借りた本を読書する時間もいただきました。

これからも中央図書館を使ってみたい、という感想がたくさん聞かれました。

借りられる冊数に制限はないようなので、たくさんの本を読んでほしいと思いました。

５，６年生が起震車体験を行いました。

年明けに能登半島地震が起きているので、子どもたちもいつも以上に緊張感をもって臨んでいるように見えました。

実際に使っている道具を見せていただきながら、レスキューの仕事についても教えていただく機会がありました。

先週の金曜日に起きた全館停電では、多くの方々に心配をおかけしました。

また、復旧に際しては、同じく多くの方々のご協力のもとで作業を行い、日曜日の夕刻に無事復旧の運びとなりました。

今回の事象の原因や復旧までの経過等は、別の機会に説明をさせていただきます。

今回の停電事故で、学校として通電が無い状況で可能なこととそうではないことが分かりました。

とても助かったのは水道水の供給が可能だったことで、トイレ使用の制限を設けずに済みました。

もう一つ助かったのは当日の天候です。

天気が晴れていたため、日当たりのよい教室ならば（本校は全室が南向きです）、日中はそれほど寒さを感じずに済みました。但し、これは計算できません。

通電が止まったことにより、ＩＣＴの使用は当然のこと、照明器具、暖房器具、実験器具、デバイスの充電、印刷機器、固定電話、ＦＡＸ、メール等々が使用不可となり、日常生活の様式も外部との連絡手段も限られてしまいました。

保護者連絡の発信は職員の私的端末を特例として使ったものです。

この事象が長期化することも予想されたときに、子どもたちの学びを継続するために全学年のリモート授業も検討しました。しかしながら、コロナ禍に行っていた取組を経験していない学年が存在しているのも事実です。

前置きが長くなりましたが、今日の１時間目や２時間目を使って、全学年でリモート授業の練習をしました。

特に低学年の児童は、自分だけのＩＤとＰＷを入力して自力でログインし、クラスの（仮想空間の中の）部屋に集い合える練習をしました。都合により、本日行えなかった学年や学級は近日中に行います。

今回の災害を復旧したことで終わりとするのではなく、一つの教訓として生かしていきたいと思います。

今日の朝会は校庭で行いました。

野球の得意な高学年児童が、大谷翔平選手から贈られたグローブでキャッチボールのデモンストレーションです。

本校では、休み時間や授業時間に使いたい児童や学級に、どんどん使ってもらっています。

ボールを他の人に当ててしまわないように、場所に気を付けることだけは伝えています。

今後も野球だけではなく、多くの児童が外で体を動かす機会を推進していきます。

本日より２年１組に新しい担任の先生がやってきました。

４年生は総合的な学習の時間に福祉をテーマにした学習をしています。

その中で、さまざまな体験を計画していますが、今日は障害者スポーツ体験として、ボッチャの体験をしました。

講師は、昨年に引き続き東京ベルディのコーチの方々です。

思ったよりも重くて弾まないボッチャのボールを四角いゾーンに留まるように入れるのは、意外に難しかったようです。

コーチの方々から、回転のかけ方や投げ方の工夫などを教えていただきました。

ゲーム性があり、誰もが楽しめる球技だということが分かります。

図書委員会が校内の読書活動推進のための集会を実施しました。

図書委員会が各教室に赴き、絵本に関するクイズを行いました。

とても有意義な見学ができました。

組立工場内や流通網の根幹にある港湾地域は撮影不可のために画像はありません。

教科書の資料でしか見られなかった自動車工場と「エキスパート」と呼ばれる人々の働きぶりに直接触れることができたのは、子どもたちにとって貴重な学習体験となりました。

午後の見学施設、日産自動車追浜工場へ到着しました。

昼食後にグループに分かれて見学をします。

社会科の教科書で学習している自動車産業や重工業のリアルタイムの現場で学びを深めます。

サイエンスショーの後は、館内の様々な体験ブースで科学体験をします。