高根沢町給食センター栄養士の方を講師として、担任とのＴ．Ｔにより「食に関する指導」を行いました。２年生のめあては、「すききらいしないで、バランスよく食べることの大切さを考えよう。」です。

指導者の投げかけで、児童はとても積極的に発表していました。また、いろいろな食品の役割を学習し、分かったことなどを一生懸命にワークシートへ記入していました。

今後、他の学年でも食に関する指導を実施する予定です。

現在、学校では「新体力テスト」の実施期間になっています。

本日は、雨のため室内でできる種目（立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし）だけを全校で行いました。他の種目は、各学年の体育の時間などを中心に行っています。

６月５日に、１，２年生がサツマイモの苗を植えました。

ボランティアやＰＴＡ役員の方々のご協力により、「みんなの農園」が整備されました。また、当日も農業を営んでいるＰＴＡ役員の方が、植え方の指導をしてくださいました。たくさんの地域の方のお力により、学校教育活動が成り立っていることに、改めて感謝申し上げます。

１，２年生は、楽しみながら一生懸命に苗を植えていました。秋の収穫が楽しみですね。終わった後、駐車場の花壇にコキアの種蒔きもしました。うまく育つと駐車場を利用する方々に楽しんでいただけると思います。

３年生の社会科では、高根沢町についての学習があります。今日は、小雨の中ではありましたが、町をぐるりと一周し、町内の土地の様子や使われ方について学びました。阿久津小学校やグリーンパークに行き、東小学校の周りとの違いにも気付いたと思います。阿久津小学校様には、ご多用中のところ、対応してくださいまして、ありがとうございました。

本日、４，５，６年生がプール清掃を行いました。

プール内ばかりではなく、プールサイド、更衣室、トイレなど、分担してきれいにしました。プールは、中学生と共用なので、浅い部分と深い部分の境には手すりがあります。清掃の際には、その手すりがなかなか手ごわいです。また、６年生は、いつものように使った道具の片付けなども行いました。

４，５，６年生の皆さん、ありがとうございました。プールに入れるのが楽しみですね。

６月５日に３年生がトウモロコシ（ポップコーン）の苗を植えました。昨年度までは農園に植えていましたが、今年度は観察したり世話をしたりすることができるように、観察園へ植えることにしました。秋のポップコーンつくりも楽しみですね。

もちのき広場の花壇に花の苗を植えました。もちのき班（縦割り班）に分かれ、マリーゴールド、ブルーサルビアを植えました。上級生が下級生に植え方を教えたり一緒に植えたりする姿に、心が温かくなりました。６年生は最後の片づけを丁寧に行っていました。

まだ、小さな苗ですが、これから夏に向けて、ぐんぐん大きくなると思います。みんなで世話をしたり見守ったりしていきたいですね。

また、３年生が東側駐車場の花壇に日日草を植えてくれました。地域の方の心も潤してくれることでしょう。

運動会におきましては、大変お世話になりました。

運動会の写真を追加し、「アルバム」にスライドショーを掲載しましたので、ご覧ください。

スマートフォン等ではスクロールして最下部、パソコンではメニューの下部でご覧になれます。

全ての種目が終わり、閉会式です。

保護者の皆様、児童へのご声援、後片付けへのご協力、大変ありがとうございました。また、ＰＴＡ役員の皆様、競技中の役割、お世話になりました。

後半は、団体種目がメインです。

最後の種目は、４年生以上の４色リレーです。

順調に競技、演技が進んでいます。前半の個人走、１～３年生のリレーが終わり、いよいよ後半に突入です。後半最初の種目は、全校生によるダンスです。

小雨が降ってきましたが、競技が始まりました。前半は、個人走を中心に行っています。

１日延期となりましたが、東小学校運動会、本日開催です。開会式の後は、プログラム１番ラジオ体操です。

運動会が迫ってきました。練習が本格的になり、北高根沢中学校の校庭を使って、本番に近い形での練習になっています。高学年の係や役割の練習も進んでいます。

当日が良い天気になりますよう、願っております。

本日の朝早くからもちのき応援隊(環境整備ボランティア)の方々とPTA執行部の方々が、草刈りや農園整備を行ってくださいました。

もちのき広場、校庭のグリーンベルトが、きれいになり、さっぱりとしました。みんなの農園は、サツマイモやヒマワリなどを育てる準備ができました。また、先日はボランティアの方が、いつの間にか農園を耕してくださっていました。

皆様、大変ありがとうございました。

２年生が音楽の授業を行っていました。歌ったり演奏したりすることを本当に楽しんでいる様子です。

最初に、きせつのうた「運動会の歌」を元気よく歌いました。もう少しで運動会なので、とても盛り上がっていました。

次に、鍵盤ハーモニカです。ドからドまでの指づかいを練習しました。指をくぐらせるのにもすぐに慣れて、上手に演奏していました。

最後に、歌と鍵盤ハーモニカを合わせました。１時間楽しく活動することができました。

本校４年生では、ヒョウタンを素材にいくつかの学習活動を行っています。理科「植物を育てよう」「春（夏・秋）の生き物」、図工「光とかげから生まれる形」などに関連させています。

ボランティアの方が、畑づくりや苗植え、収穫などに関わってくださいます。種を提供してくださったり、育つまでの手入れも行ってくださったりしています。また、ヒョウタンを収穫した後は、作品づくりの指導もしてくださいます。これからの活動が楽しみです。

※１，２枚目の写真は、数日前の様子です。

４年生がタイピングに挑戦しました。

３年生のときに学習したローマ字の表し方の力を生かして、キーボードを使った入力に慣れようという活動です。ローマ字とはアルファベットの使い方が若干違いますが、共通している点は多く、学習するタイミングとしてはよい時期であると思います。

担任やＩＣＴ支援員の指導・支援を受け、ローマ字表も使いながら入力を頑張りました。

東小は、大きな庭園や林はありませんが、自然観察・体験の充実に努めています。これからの夏に向け、各学年での栽培による学習や花壇の整備を着々と行っています。もちのき班（縦割り班）や児童ボランティア（もちのきたんけんたい）、本校職員により、花壇整備を行いました。

先日は、ボランティアの方が「みんなの農園」の整備を行ってくださいました。また、グリーンハウス田代様から日日草をいただきました。このように、地域の方々にも多大なるご支援をいただいております。ありがとうございます。

本日、５年生がバケツ稲の田植えを行いました。社会科の「米作りのさかんな地域」の学習の一環で、「米作りの様子」や「米作りを支える人たち」に直結する体験学習です。バケツの中ではありますが、耕す、代掻きをする、水を入れる、植えるなどの作業を経験しました。本校は、農村地域の学校ではありますが、体験を通して、日本の重要な産業である米作りの様子を学んでほしいと思います。

農協青年部の方々、本日は、大変ありがとうございました。