６月１７日に、６年生が社会科の学習で、那珂川町なす風土記の丘資料館と那須風土記の丘湯津上資料館へ行ってきました。下侍塚古墳は、現在発掘調査中のため、普段あまり見ることのできない葺石の様子を見ることができました。見学ばかりではなく、勾玉づくりの体験も行いました。暑い中でしたが、６年生児童は、一生懸命に石を磨いて勾玉を作りました。

予定よりも早く到着し、先程解散しました。写真は、到着式の様子です。

保護者の皆様、お世話になりました。

上高根沢小と一緒に退所式です。今回は、東小が代表です。

そして、自然の家ともお別れです。バスに乗り、出発です。

塩作りの片付けまでスムーズにでき、アスレチックで遊ぶ時間がとれました。皆、タフですね。

そして、自然の家では最後の食事です。

今日のプログラムは、塩作りです。

火を一回で上手につけられました。素晴らしいです。その後、海水を煮詰めていきます。

うまく塩ができると良いですね。

ルームチェックが、ゆとりをもってスムーズに終わりました。余裕で朝の読書です。

おはようございます。

少し眠そうな朝食の様子です。

夜の活動は、館内ウォークラリーです。

３グループに分かれて行いました。結果は、…どうだったのでしょうか？

夕食になりました。しっかり食べて、明日も元気に活動しましょう。

最後の写真は、今日の海です。

砂の造形…その後。班ごとに追ってみます。写真１，２，３枚目の班は、「とちまる君」でした。４，５，６枚目の班は、「かめー」。７，８，９枚目の班は「りんかめー」でした。どの班も、上手にできていますね。

いよいよ海へ！

海水汲みリレー。白熱しています。

次は、砂の造形です。砂山が高くなってきましたが、何ができるのでしょう。

早めに到着し、ベッドメイキングをしています。ゆとりがあるので、部屋での遊びもできました。

海を見ながら、爽やかな海風を浴びて、「はい、チーズ！」

いよいよ昼食です。しっかりと食べているようですね。献立は、ハヤシライス、肉詰めピーマンフライ、野菜各種、人気のオレンジジュースです。午後のエネルギー充電完了です。

無事、海浜自然の家に到着です。上高根沢小と一緒に入所式を行っています。

笠間でトイレ休憩です。全員元気です。

５年生が、臨海自然教室に出発しました。皆、とても元気です。

本校では、縦割り班を「もちのき班」と名付けています。本日は、第２回目のもちのき班活動でした。

第１回目は顔合わせや計画でしたが、今回からは実際に遊ぶという活動になります。高学年がリーダーシップを発揮して、１年生から６年生までをまとめ、楽しいひと時を過ごすことができました。

【１年生】国語で、説明文の学習をしています。問い、答え、説明に分けて書かれていることを確認しています。

【２年生】音楽の時間です。７人ですが、元気に歌を歌っています。もっと大勢いるような声量です。

【３年生】体育の保健領域です。「健康な生活」とは、日常生活を想起して発表し合っていました。

【４年生】外国語活動の時間です。カードを使って、シャツやズボンなど、服に関わる言葉を学んでいました。

【５年生】臨海自然教室に向けて、出発式のリハーサルを行っています。しっかりと自分の役割を果たせそうです。

本日、４，５，６年生の有志により、みんなの農園にヒマワリの種をまきました。昨年同様、大きなヒマワリとミニヒマワリです。先日、６年生が仲間を集めるためのポスターを作ってくれました。今日は、休み時間を返上して集まったメンバーで種をまきました。大勢のボランティアが集まってくれたので、作業があっという間に進みました。ありがとうございました。地域の方々や学校前を通る方々にも、見ていただけると思います。

３年生が、大豆の種まきをしました。大豆は国語の説明文、理科の植物の育ち、総合の野菜を育てる学習など、多くの教科等に繋がります。

今年は、観察・世話ができるよう、教材園にまきました。自分たちで耕して畝を立て、大豆を蒔きました。一言では言えない程、時間と手間をかけて種まきまで行うことができました。

６月１２日に、学校運営協議会、学校支援地域本部（もちのき応援隊）会議を開催しました。

１３：５０から学校運営協議会を始め、委員の任命の後、授業参観を行いました。今回は、中学校の音楽室の利用やＩＣＴ支援員の授業参加なども見ていただくことができました。また、学校経営についての承認や今年度のテーマに関する情報交換など、盛りだくさんの内容でした。

入れ替わるように、１５：３０から学校支援地域本部（もちのき応援隊）会議を開きました。今年度の予定について学校側から説明し、活動への協力をお願いしました。支援体制が持続可能になるよう、意見を交わすことができました。

今年度も、どうかよろしくお願いいたします。