校内には、様々な掲示コナーがあり、児童の作品や児童の学びのための資料を掲示しています。

①～④【保健安全コーナー】今回は、風邪等の予防について、立腰についてです。

⑤⑥【昇降口】町文化祭、きらきらフェスタで掲示した全児童の作品です。写真にはありませんが、芸術祭出品作品が廊下にけいじしてあります。

⑦【国際理解コーナー】ＡＬＴが、フィジーの手作りマットについての写真を掲示しました。

保護者の皆様、ご来校の際には、是非ご覧ください。

４年生が、社会科「特色のある地いきの様子」の学習で、益子町へ行ってきました。栃木県内の特色ある地域の産業などについて学んでいます。

窯元では、手びねりで思い思いの器などを作る体験をしました。また、ろくろの作業や焼き窯を見学しました。子供たちは、「なぜ、益子焼が広まったのですか。」、「一日にどれくらい作れるのですか。」など、活発に質問をしていました。その後、益子陶芸美術館へ行き、登り窯と旧濱田庄司邸を見学しました。

朝は寒かったものの天気が良く、陶芸美術館の遺跡広場でのんびりしてから帰ってきました。

本日、消防署の方７名に来ていただき、避難訓練（総合訓練）を行いました。

児童の動き、職員の動きについてご指導いただきました。児童は、放送をよく聞き、スムーズに避難することができました。職員については、検討が必要な点を細かに教えていただきました。今後その点を改善し、安全の確保ができるようにしていきたいと思います。

その後、煙体験を行いました。火災になり、室内に煙が充満してしまったときの対応のしかたを学びました。ちなみに、５枚目の写真は大人が立ったときの目の高さ、６枚目がしゃがんだときの高さからの視界です。

ここ１０日くらいで一気に気温が下がりましたが、１１月中旬に植えた草花はとても元気です。

もちのき班や児童のボランティアで植えたパンジー（よく咲くスミレ）は、縮こまることもなく、きれいな花を咲かせています。

児童のボランティアで種蒔きをしたネモフィラは、芽を出してきました。

この冬を越え、春まで東小を彩ってほしいと思います。

本日から１２月１０日まで、「人権週間に係るあいさつ運動」期間となります。この期間、地域の方々も学校に見えて、朝のあいさつをしています。

今朝は、地域の方々、中学生、小学生、町生涯学習課の方がプロムナードに立って、児童や職員にあいさつをしました。目的は、子供たちが健やかに育ち、明るい地域づくりを進めることです。

ご家族の方々、東小学区の皆様、ぜひ子供たちに明るいあいさつをお願いいたします。本校としても、子供たちの人権意識を高めていきたいと考えています。

本日、２年生が歯磨きについての学習を行いました。養護教諭の授業参加による学習でした。

模型を使って、磨き残しについて考えたり学んだりしました。また、歯磨きのしかたなどについて、養護教諭の話を聞きました。

家庭でも学校でも、きちんと歯磨きができるようになるとよいですね。

本日は、「運動遊びプログラム」を実施しました。高根沢町として、専門の方を各小学校へ派遣してくださっている事業です。

毎回、楽しみながら、体を動かして体力アップを図ることのできるメニューを実施してくださいます。児童の体力向上ばかりではなく、教職員にとっても指導力の向上に役立っています。

高根沢町の小学６年生が一堂に会して行うチャレンジ駅伝競走大会が第２回となりました。

本校の６年生は、駅伝競走の部に参加しました。皆、今まで練習してきた力を発揮できたと思います。残念ながら、欠席のため参加できなかった児童はいましたが、走った児童は充実した顔で大会を終えることができました。ここで培った体力や気力は、他の場面でも生かせることと思います。

大会事務局・役員の皆様、協力してくださった町陸上競技協会・町ＰＴＡ連合会・町教育委員会の皆様、応援してくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

本日、南区お囃子保存会の方をボランティアとしてお呼びし、「お囃子体験」を行いました。日本文化に触れる機会が少なくなってきている今、貴重な体験となりました。

児童は、お囃子会の方の演奏を聴いた後で、太鼓などの指導を受けました。リズムを何度も練習して憶え、実際に演奏してみました。４年生は、皆リズム感が良いのか、とても上手に演奏していました。

３年生が、総合的な学習の時間、社会科などと関連させて、「高根沢かるた」を作っています。高根沢の名所や名物、特徴など、調べたことを言葉と絵で表しています。この活動を通して、探求、表現などの力を伸ばしていきたいと考えています。

今回は、４年生を招待して一緒にかるた取りをし、そこから振り返りを行って改善していこうという活動でした。

先月末、学校だよりの掲載が抜けておりました。申し訳ありませんでした。

第８号（１１月号）を掲載しました。

来週の町小学校駅伝競走大会に向けて、地域支援ボランティアの方から、たすきの受け渡し方などをご指導いただきました。

実技を通して、たすきの受け渡しの方法や簡単なルールを教えていただきました。５年生は、駅伝大会には参加しませんが、来年度以降のことも考え、一緒に練習しました。

駅伝では、慣れないとたすきの扱いで難しさを感じるところですので、よい練習になりました。また、ポイントを押さえた指導をいただいたので、当日はスムーズなたすきリレーができることと思います。

ご指導、ありがとうございました。

本日は、講師の方を迎えて「交通安全講話」を行いました。

お話の中には、様々な内容が含まれていました。交通ルールを守ることばかりではなく、物や心のバリアフリーにも話題が広がりました。

最後に、ランドセルなどにつける反射材をプレゼントしていただきました。

本日、持久走記録会を実施しました。

本年度から、今までの体育などで計測してきた自分の記録に挑戦するという意味で、大会ではなく「記録会」としました。また、会場は北高根沢中学校サッカー場をお借りし、低中高ブロックそれぞれの体育の時間として実施しました。

児童は、自分への挑戦として、一生懸命に走っていました。皆、素晴らしい走りでした。

また、保護者の方々の応援も、大きな力になりました。ありがとうございました。

最後になりましたが、サッカー場の整備をしてくださったり、当日の役員の補助をしてくださったりしたボランティアの皆様に御礼申し上げます。

《１年生》ひき算のしかたをカードを使って説明しています。やり方は、一つではありません。

《２年生》かけ算の学習です。九九を覚えることも必要です。繰り返し練習しています。

《３年生》円の学習です。どうしてきれいな〇がかけるのか考えて言葉で表現しています。

《４年生》図工で作った作品について、その時の様子や自分なりの思いを文章で表しています。

《５年生》国語「よりよい学校生活のために」で、付箋に考えを書き、意見の交換をしています。

《６年生》国語「『鳥獣戯画』を読む」です。筆者のものの見方について読み取り発表しています。

１１月１８日に、「もちのきたんけんたい」の種蒔きボランティアを募集して、ネモフィラの種を蒔きました。

つい先日まで、暑い日があるなどして種まきのタイミングを逃して、遅れてしまいました。無事に発芽することを願って、児童ボランティア数名で種を蒔きました。

呼びかけると、ボランティアに参加してくれる児童が、必ずいることがうれしいです。

本日、女性保護司会の方３名が見えて、「チューリップ交流会」を行いました。「社会を明るくする運動」の一環として各学校を回って、児童と一緒にチューリップを植えてくださっています。

保護司さんのお話では、チューリップの花言葉の一つに、「思いやり」があるそうです。子供たちにも思いやりの心が育ってほしいと話されていました。

春になって、きれいな花を咲かせてくれるのが楽しみです。

５年生が、理科の校外学習に行ってきました。「流れる水のはたらき」という学習です。実際に川の様子を観察して、流れる水の３つの作用を学びます。

地域のボランティアの方に案内していただき、那須烏山市の荒川を見てきました。専門的な見地から、見学場所の選定、当日の説明までしていただきました。ありがとうございました。

１１月１２日に、全校生による「グリーンタイム」を行いました。もちのき広場の花壇に、パンジー（「よく咲くスミレ」という種類だそうです。）の苗を植えました。縦割り班での活動を積み重ねているので、高学年を中心にスムーズに動くことができました。

また、１３日には「もちのきたんけんたい」として、４，５，６年生の有志による駐車場花壇の苗植えも行いました。ボランティアを募集すると、毎回たくさんの児童が集まってくれます。あっという間に花壇がきれいになりました。

１１月８日に、３年生が社会科の学習で高根沢消防署へ行ってまいりました。

仕事や施設の工夫などについて、お話を聞いたり実際に見たりして学んできました。

地域の人々を守るための仕事について、知ることができました。消防署の皆様、大変お世話になりました。