日誌

活動の様子

3、4時間目授業(4、5、6年生)

   ◆3、4時間目授業◆

~4年生授業(外国語活動)~

 今日の3時間目に、4年生の外国語活動を見てきました。「What time is it?」という疑問文で、1日の生活の起きる時刻や朝食の時刻などを聞き取る学習が展開されていました。みんながんばって聞き取っていました。

   

 

   

 

   

 

~5年生授業(国語)~

 今日の3時間目に、5年生の国語の授業を見てきました。「量る、測る、図る」などの同じ読み方の漢字を正しくつかおうということで、国語辞典を使って学習が進められていまいた。みんなとても真剣に取り組んでいました。

   

 

   

 

   

 

~6年生授業(外国語)~ 

 今日の4時間目に、昨日に引き続き6年生の外国語の授業を見てきました。来週の研究授業に向けて、自分のおすすめの国の紹介文を書いていました。来週は、旅行代理店とお客に分かれて、今日作った文章を基に、英語での会話を実施するようです。とても楽しみです。

   

 

   

 

   

今日の給食(9月4日)

   ~今日の給食(9月4日)~ 

 今日の給食は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、きりぼしだいこんのにもの、ぴりからみそしるです。高根沢町で生産されたものは、みそ、ほししいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

             

1時間目授業(1、2、3年生)

   ◆1時間目授業◆

~1年生授業(外国語活動)~

 今日の1時間目に、1年生の外国語活動を見てきました。最初に数の学習をした後に、果物の名前を英語で言う学習をしていました。みんなとても楽しそうに英語をしゃべっているのが印象的でした。

   

 

   

 

   

 

~2年生授業(学級活動)~

 今日の1時間目に、2年生の学級活動の授業も見てきました。「運動会のスローガンを決めよう」ということで、グループで話し合い、それをもとに学級のスローガンを作り上げる話し合いをしていました。どんなスローガンが出来上がるのかとても楽しみです。

   

 

   

 

   

 

~3年生授業(国語)~ 

 今日の1時間目に、3年生の国語の授業も見てきました。こそあど言葉の学習をしていましたが、みんなすごいやる気で手を上げているのが印象的でした。

   

 

   

 

   

6時間目授業(4、6年生)

   ◆6時間目授業◆

~4年生授業(理科)~

 今日の6時間目に、4年生の理科の授業を見てきました。予定では、モーターカーの実験を体育館で実施するはずでしたが、体育館のWGBTが30を超えていたので、テストに変更しその後、モーターカーをプロペラカーに作りかえ実際に走らせていました。みんなとても意欲的でした。

   

 

   

 

   

 

~6年生授業(外国語)~

 今日の6時間目に、6年生の外国語の授業も見てきました。自分の行ってみたいお勧めの国を紹介する文を英語で書いていました。とてもレベルの高い授業だと感じました。この単元の最後の方で、研究授業を実施するのがとても楽しみです。

   

 

   

 

   

5時間目授業(1、2、3、5年生)

   ◆5時間目授業◆

~1年生授業(図工)~

 今日の5時間目に、1年生の図工の授業を見てきました。「ごちそう ぱあてい はじめよう」という単元で、自分がパーティーで食べたいものを粘土で作っていました。今日は試しの時間で、次の時間が本場のようです。どんなものができるのかとても楽しみです。

   

 

   

 

   

 

~2年生授業(算数)~

 今日の5時間目に、2年生の算数の授業も見てきました。水のかさの単元のまとめで、たくさんの問題を解いていました。担任から「家でmLやdLなどが使われているものを見つけたら教えてね」という声かけがありましたので、お子さんから何か聞かれたら御協力よろしくお願い致します。

   

 

   

 

   

 

~3年生授業(学級活動)~

 今日の5時間目に、3年生の学級活動の授業も見てきました。「運動会のスローガンを決めよう」という議題で活発に話し合いがなされていました。どんなスローガンになるのかとても楽しみです。

   

 

   

 

   

 

~5年生授業(外国語)~

 今日の5時間目に、5年生の外国語の授業も見てきました。「What subject do you want?」と聞かれて、「I want to subject 教科目」を答えるという授業が展開されていました。みんなとても意欲的に英語を使っていました。

   

 

   

 

   

なかよしウオークラリー

   ~なかよしウオークラリー~

 今日の2、3時間目に、ボランティアさんの協力を得て、児童会が主催で「なかよしウォークラリー」を町民広場で実施しました。6年生の班長を中心に、どのグループも協力しながらチェックポイントを回っていました。行事が一つ終わるごとに6年生の成長を感じます。

   

 

   

 

   

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

今日の給食(9月3日)

   ~今日の給食(9月3日)~ 

 今日の給食は、ごはん、牛乳、ししゃもフライ、サイダーゼリー、きのこけんちんじるです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、なめこ、きゅうり、まいたけ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

        

今日の給食(9月2日)

   ~今日の給食(9月2日)~

 今日の給食は、ぎゅうにゅうパン、牛乳、とうにゅうやさいグラタン、ポークビーンズ、シークワーサーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、だいず、たまねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

        

3時間目授業(1、2、6年生)

   ◆3時間目授業◆

~1年生授業(体育)~

 今日の3時間目に、1年生の体育の授業を見てきました。ドッジボールをやっていましたが、以前見たときは転がしドッジボールだったので、すごく上手くなったように感じました。

   

 

   

 

   

 

   

 

~2年生授業(算数)~

 今日の3時間目に、2年生の算数の授業も見てきました。水のかさの勉強で、dL、Lを学習して、この単位だけでは、1dLない水の量は表せないことから、今日はmLの単位を学習していました。2年生の算数、どんどん新しいことを学んでいきます。

   

 

   

 

   

 

   

 

~6生授業(理科)~

 今日の3時間目に、6年生の理科の授業も見てきました。空気や水を通して、生物はどのようにつながっていくのかを、グループで話し合っていました。さすがに6年生の学習内容は難しそうだと感じました。

   

 

   

 

   

 

   

1時間目授業(3、4、5年生)

   ◆1時間目授業◆

~3年生授業(算数)~

 今日の1時間目に、3年生の算数の授業を見てきました。大きな数について学習を進めていまいたが、子どもたちにとっては、日常的に使う数ではないのでちょっと難しいのかなと感じました。でも、みんな真剣に取り組んでいました。

   

 

   

 

   

 

   

 

~4年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、4年生の国語の授業も見てきました。つなぎ言葉が終わり、俳句と短歌の単元に入っていました。5音と7音の区切れを見つけ、楽しく音読をしていました。

   

 

   

 

   

 

   

 

~5年生授業(家庭科)~

 今日の1時間目に、5年生の家庭科の授業も見てきました。今まで学習してきた手縫いの技術を使い、ティッシュカバーや小物をフェルトで作っていました。みんな無言で縫っている姿が素敵に見えました。

   

 

   

 

   

 

   

いいとこめがね42

   ~いいとこめがね42~

 昨日の5年生の体育の授業を見ているとき、一人の男子児童が高跳びのスタンドに頭をぶつけてしまう場面がありました。たいしたことは無いと思いましたが、保健室から冷却剤を持ってきてその男子に渡し冷やすように伝えてその場は終わりました。その後、昼休みにその子と階段で出会うと「校長先生、ちょっといいですか。冷却剤、ありがとうございました。」とお礼を言ってきました。びっくりです。しっかりお礼が伝えられるこの5年生男子児童に、いいとこめがね42決定です。(もちろんけがは、大丈夫でした)

5、6年授業

   ◆5、6年授業◆

~5年生授業(体育)~

 今日の1時間目に、5年生の体育の授業を見てきました。「高跳び」の導入の授業でしたが、子どもたちは怖がらずとても楽しそうに取り組んでいました。

   

 

   

 

   

 

   

 

~6年生授業(学級活動)~

 今日の5時間目に、6年生の学級活動の話し合い活動を見てきました。議題は「運動会のスローガンを決めよう」です。議長を中心に、スムーズに会が進められていました。どんなスローガンになるのか、とても楽しみです。

   

 

   

 

   

 

   

3、4年生授業

   ◆3、4年生授業◆

~3年生授業(図工)~

 今日の2時間目に、3年生の図工の授業を見てきました。自分の作った「くるくるランド」を友だちに紹介するという活動が行われていました。みんないろいろ工夫した、とてもよい作品を仕上げることができたようです。

   

 

   

 

   

 

   

 

~4年生授業(国語)~

 今日の1時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。つなぎ言葉のはたらきを知り、つなぎ言葉を使っていろいろな文を作っていました。みんなとても意欲的でした。

   

 

   

 

   

 

   

 

   

1、2年生授業

   ◆1,2年生授業◆

~1年生授業(国語)~

 今日の4時間目に、1年生の国語の授業を見てきました。グループごとに「おむずび ころりん」の音読発表会をしていました。どのグループもとても上手に発表できました。また、発表後に聞いていた人たちが、とてもよい感想を発表できていました。御家庭でも、ほめて上げてください。

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

~2年生授業(図工)~

 今日の2時間目に、2年生の図工の授業を見てきました。先週お知らせした、「たしかったことを思い出してかこう」のザリガニとりをした時の絵が、もう少しで完成というところまで進んでいました。みんなとてもよく描けていると感じました。

   

 

   

 

   

 

   

 

   

 

今日の給食(9月1日)

   ~今日の給食(9月1日)~

 今日の給食は、ごはん、牛乳、てんぐにらまんじゅう、マーボーどうふ、サイダーゼリーです。高根沢町で生産されたものは、とうふ、みそ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。

      

リクエスト給食メニュー

   ~リクエスト給食メニュー~

 昨日お知らせした6年生がグループごとに考えたリクエストメニューが出来上がりましたのでお知らせします。このメニュー全部を給食センターへ提出して、その後は調理できるかどうか、予算面は大丈夫かなど検討され、メニューが決定します。さてどんなメニューになるのか楽しみです。献立を決定する、栄養教諭さんは、たいへんだと思いました。(主食、主菜、副菜、デザートの順で書きます)

1班 わかめごはん、から揚げ2個、とん汁、ぶどう2個

2班 わかめごはん、卵焼き、とん汁、にっこりなし

3班 ごはん、マーボー豆腐、はるさめサラダ、パイナップル

4班 わかめごはん、鮭のホイル焼き、オニオンスープ、アセロラゼリー

5班 ごはん、焼き鮭、ツナのりすあえ、卵スープ

6班 わかめごはん、から揚げ、はるさめサラダ、コンソメスープ、レモンタルト

 1班のコメントに、「から揚げとぶどうが2個ずつで、ニコニコメニューです。」と書いてあるのが、とても素敵だと思いました。 

いいとこめがね41

   ~いいとこめがね41~

 昨日から、夏休み明け身体計測が始まりました。そのことで養護教諭さんから、ある5年生男子児童の「お願いします。ありがとうございました。」のあいさつが、とても素晴らしいという話がありました。担任もそこにいたので、明日その子のことを褒めてくださいとお願いしました。いいとこめがね41、この5年生男子に決定です。あいさつは生きていく上での基本です。それがしっかりできること、素晴らしいことです。

学校だより(中央の森)

   ~学校だより(中央の森)~

 学校一斉メールでお知らせしたとおり、学校だより(中央の森)をホームページにアップしました。一番上の[学校だより(中央の森)]か、左側のメニューの[学校だより(中央の森)]をクリックして開いてください。そこに学校だよりがPDFファイルでアップしてありますので開いてご覧になってください。

今日の給食(8月31日)

   ~今日の給食(8月31日)~

 今日の給食は、バターロールパン、牛乳、ミートソーススパゲッティ、ブロッコリーとツナのサラダです。高根沢町で生産されたものは、トマト、たまねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

      

3時間目授業(4年生)

   ◆3時間目授業◆

~4年生(総合的な学習の時間)~

 今日の3時間目に、4年生の総合的な学習の時間の授業を見てきました。夏休み中に調べてきたゴミの問題について、グループで発表をしていました。みんなとてもよく調べてきているようでした。