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押小日誌
2年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
サツマイモの収穫の続きです。3時間目には2年生が収穫体験をしました。
たくさん とれたよ!
1年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
本日10/27(木)2時間目に、1年生がサツマイモの収穫を行いました。笑顔いっぱいの収穫です。このあと3時間目に2年生が、5時間目に3年生が収穫する予定です。
おいしくいただきます
読書月間「読書タイム」アリスの会による読み聞かせ編
本校では、10/6(木)~11/9(水)までを「読書月間」としています。今朝の活動は、子どもたちがとても楽しみにしているアリスの会のみなさんによる「読み聞かせ」でした。
さくら市では、「さくら市の4読(朝読〈あさどく〉・すきま読書・チャレンジ読書・家読〈うちどく〉)」を推奨し、また、本校でも「読書指導の充実」を本年度の努力点・具体策の一つに設定し、教育活動を実践しております。中でも読み聞かせは、子どもたちに大人気で、読み聞かせをきっかけに本を借りる児童も多くいます。
【1年生 福田 裕子さん】
【2年生 岡田 友子さん】
【3年生 関 幸子さん】
【4年生 佐々木 達三さん】
【5年生 大澤 照夫さん】
【6年生 大木 久美子さん】
読み聞かせ大好き!
アリスの会のみなさん、いつも本当にありがとうございます(^O^)/
就学時健康診断
本日10/26(水)の午後、来年度(令和5年度)に小学校に入学するお子さんを対象にした就学時健康診断を実施いたしました。大変お世話になりました。
まず、内科、眼科、歯科検診を行いました。いずれも学校医の先生方にお世話になりました。ありがとうございます。その後、視力、聴力、知能検査を行いました。さらに、保護者のみなさまには家庭教育オピニオンリーダーさんや、生涯学習課の方から「親子応援講座」として親子の関わりや生活習慣や学習習慣についての話がありました。
本校の入学説明会は、来年1月24日(火)を予定しています。どうぞよろしくお願いいたします。
内科検診
眼科検診
歯科検診
聴力検査
視力検査
「親子応援講座」
どうぞよろしくお願いいたします。
おしピョンです。
来年生のみなさん、おしピョンと本校職員一同、4月にまたお会いできることを楽しみにしています。 (^_-)-☆
1年 生活科「いきものとなかよし」
1年生の生活科「いきものと なかよし」の授業の様子です。子どもたちは、身近な生き物を探したり飼ったりする活動を通して、その生き物の育つ場所や成長の様子を観察します。そして、それらの身近な生き物は生命をもっていることに気付かせ、適切に世話をして大切にしようという態度を育てます。
生命あるものを大切に
4年 勤労生産・奉仕的行事「サツマイモの収穫」編
本日10/26(火)、4年生がサツマイモの収穫をしました。1~3年生は明日27日(木)に実施する予定です。
うれしいな(^O^)/
5・6年 除草作業
5・6年生による花壇の除草作業を行いました。これは、10/31(月)に予定している「花育活動」にて、パンジーとビオラを植えるための活動です。みんな一生懸命に活動していました。
きれいになったよ!
5年 総合的な学習の時間「環境保全活動」鬼怒川河川敷編
5年生の「総合的な学習の時間」地域の自然環境を保護することの大切さを学ぶ授業の様子です。
ここでは、鬼怒川河川敷編として、現地での活動の様子をお伝えします。バスで氏家大橋上流の鬼怒川河川敷に移動した子どもたちは、絶滅が危惧されているカワラノギクを守るため、外来植物のシナダレスズメガヤ等の抜き取り作業を行いました。その抜き取り作業には、同じく「うじいえ自然に親しむ会」の南部正人さんや国土交通省関東地方整備局下館河川事務所氏家出張所の所長さんも加わり、ご指導くださいました。子どもたちは、地元の自然環境を守ることの大切さを感じていたようです。いつもありがとうございます。
5年 総合的な学習の時間「環境保全活動」教室編
10月25日(火)、5年生が「総合的な学習の時間」に、地域の自然環境を保護することの大切さを学ぶ授業を行いました。まず、講師である「うじいえ自然に親しむ会」の加藤啓三さんが、教室で環境保全活動についてのお話をしてくださいました。この後、バスで氏家大橋上流の鬼怒川河川敷に移動し、絶滅が危惧されているカワラノギクを守るため、外来植物のシナダレスズメガヤの抜き取り作業を行います。その様子は後ほどお知らせいたします。
運動会⑦ 閉会式 結果発表!
運動会閉会式の様子です。
結果発表!
赤組の勝ち!白組も最後までがんばりました。たいへんよくできました。
赤組団長へ優勝旗授与。「優勝!おめでとう!」
そして、白組団長へ準優勝杯の授与です。「がんばりました!おめでとう!」
赤組、白組 ともに気合い、笑顔、全力の運動会でした。感動しました(^_-)-☆
感動をありがとう
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