益子西小ニュース
1年生 今週の様子~掃除・算数~
算数の時間に3つのコースに分かれて学習しました。子どもたちは、自分で選んだコースの教室に行き、黙々と問題を解きました。
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![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9663/medium)
前に一度やったときに大好評だったコース別の授業。今回も、「はやくやりたい!」ととても楽しみにしている子が多くいました。今後もこのような授業を行うことで、たくさんの子が「問題を解くことが楽しい」と思えるようにしていきたいです。
生活科の時間には、お掃除の仕方について学習しました。ほうきの使い方や、雑巾の絞り方を知って、実際にお掃除タイム。
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教室や廊下がとてもきれいになりました☆
前に一度やったときに大好評だったコース別の授業。今回も、「はやくやりたい!」ととても楽しみにしている子が多くいました。今後もこのような授業を行うことで、たくさんの子が「問題を解くことが楽しい」と思えるようにしていきたいです。
生活科の時間には、お掃除の仕方について学習しました。ほうきの使い方や、雑巾の絞り方を知って、実際にお掃除タイム。
教室や廊下がとてもきれいになりました☆
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今月の6-2デー
学校の桜の葉は、ほとんど落ちたようです。
このタイミングで本日は6年2組のみんなで落ち葉掃きをしました。
桜の木の下で・・・
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こんなところにも・・・
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9646/medium)
何往復もしました!
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下級生が通りそうな通路がどこかを考えて、下級生のために黙々とがんばりました!
6-2デーはいつもあっという間に終わってしまうそうです。それだけ一生懸命に取り組んでいるんですね。次回は、花壇に花を植えて学校をきれいにします。
このタイミングで本日は6年2組のみんなで落ち葉掃きをしました。
桜の木の下で・・・
こんなところにも・・・
何往復もしました!
下級生が通りそうな通路がどこかを考えて、下級生のために黙々とがんばりました!
6-2デーはいつもあっという間に終わってしまうそうです。それだけ一生懸命に取り組んでいるんですね。次回は、花壇に花を植えて学校をきれいにします。
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6年生☆今日の様子
6年1組の国語の授業を6年2組の先生が教えています。
今日は、フェアトレードについて自分の意見を発信するために、意見文を書きました。
必要な資料を用いて、自分の意見の説得力を高めます。
みんな、自分の主張に合った資料を選びました。
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6年2組の算数の授業を6年1組の先生が教えています。
今日は、今までの単元を復習をしました。
学力テストの過去問題を使って、自分で問題を解きました。
来月の学力テストに向けて、家庭でも自主学習ノートで復習する様子がうかがえます。
今日は、フェアトレードについて自分の意見を発信するために、意見文を書きました。
必要な資料を用いて、自分の意見の説得力を高めます。
みんな、自分の主張に合った資料を選びました。
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6年2組の算数の授業を6年1組の先生が教えています。
今日は、今までの単元を復習をしました。
学力テストの過去問題を使って、自分で問題を解きました。
来月の学力テストに向けて、家庭でも自主学習ノートで復習する様子がうかがえます。
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校内読書月間
11月は校内読書月間です。読書月間の11月は、読書郵便(おすすめ本)、親子読書、保護者からの「子どもたちに読んでほしい本」の紹介、読書賞(本によく親しんでいる児童の表彰)、読書感想文の朗読、図書委員による低学年への「読み聞かせ」、図書委員による「読書ビンゴ」大会など様々な活動を行っています。今日は芳賀地区読書感想文コンクールで優良賞になった2年生の読書感想文の朗読を給食の時間に行いました。読書月間終了まであと2日です。読書月間が終わっても読書に慣れ親しんでほしいと思います。
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事前に録音した感想文の朗読音声を給食の時間に放送しました。
事前に録音した感想文の朗読音声を給食の時間に放送しました。
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図書室卓上飛沫防止ボード
図書室の机に卓上飛沫防止ボードを設置しました。ペット樹脂の素材のボードです。ペット樹脂はアクリル板と違って、対薬品性に優れアルコール消毒をしても劣化しない素材です。図書室の感染症対策がレベルアップしました。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9634/medium)
図書室全ての机に飛沫防止ボードを設置しました。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9636/medium)
ボードを自立式金具で固定します。 貸し出しカウンターのボードは下に隙間を作りました。
保健室の机にも同じ素材のボードを設置しました。
図書室全ての机に飛沫防止ボードを設置しました。
ボードを自立式金具で固定します。 貸し出しカウンターのボードは下に隙間を作りました。
保健室の机にも同じ素材のボードを設置しました。
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6年生外国語科授業(音声付き)
6年生の外国語科の授業では「世界と自分のつながりを発表しよう」を学習しています。今日は英語で自分の考えたことを発表しました。全員が英語で発表することができました。聞いている子もきちんと反応するなど学級全体で学びに向かう授業が展開されました。
20201125外国語発表音声.mp3
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9624/medium)
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9626/medium)
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9628/medium)
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9630/medium)
20201125外国語発表音声.mp3
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手指の消毒用アルコールの配布について
本年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、多くのPTA活動を自粛してまいりました。今年度の予算を各家庭に還元する方法の一つとして、児童とご家族の健康と安心のため、手指の消毒用アルコールを本日、児童に配布しました。今後のインフルエンザの流行期における新型コロナウイルス感染拡大防止の有効な手立ての一つとして、ぜひ活用していただければ幸いです。
<配布物>速乾性アルコールジェル 手指消毒用「サラヤンジェルSH1(79Vol%エタノール含有)250mL PTA会員に1人1本配布
消毒用アルコールの配付についてR2.11.25.pdf
<配布物>速乾性アルコールジェル 手指消毒用「サラヤンジェルSH1(79Vol%エタノール含有)250mL PTA会員に1人1本配布
消毒用アルコールの配付についてR2.11.25.pdf
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4年生 落ち葉掃き
先週末の強風で、校庭にたくさんの葉が落ち、今日は4年1組で落ち葉掃きをしました。慣れない道具を使いながら、いつも遊んでいる校庭をきれいにしようと頑張っていまし
また、今朝も地域の方が通学路の落ち葉掃きをしてくださっていました。ありがとうございます。冬がますます深まってきます。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9598/medium)
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9599/medium)
また、今朝も地域の方が通学路の落ち葉掃きをしてくださっていました。ありがとうございます。冬がますます深まってきます。
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西小っ子1週目の立哨指導の記録より
「みんなで守る西小っ子」運動が先週から始まりました。1週目は6年1組の保護者が担当でした。6年1組の保護者の皆様にはお忙しい中、西小っ子運動にご協力していただきありがとうございました。提出していただいた「西小っ子運動の記録」を読みますと、「子どもたちのあいさつがよくできています。」「一列で並んで歩いていました。」「スピードを出す車に注意してほしいです。」との内容が見られました。記録簿に書かれていました事項を子どもたちに指導したいと思います。今週は6年2組の担当となります。保護者の皆様のご協力をどうぞよろしくお願いします。
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1年生 チューリップの球根植え
今週は、生活科の時間にチューリップの球根を植えました。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9594/medium)
まずは、球根の観察をしました。国語の「はっけんしたよ」で学んだ観察の仕方を使って、球根の形や大きさなどを詳しく書きました。その後、球根を植えました。
![](https://schit.net/mashiko/esmashikonishi/wysiwyg/image/download/1/9596/medium)
子どもたちは、何色のチューリップが咲くのか楽しみにしているようです☆
まずは、球根の観察をしました。国語の「はっけんしたよ」で学んだ観察の仕方を使って、球根の形や大きさなどを詳しく書きました。その後、球根を植えました。
子どもたちは、何色のチューリップが咲くのか楽しみにしているようです☆
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