益子西小ニュース

1年1組　算数　9＋４のけいさんのしかたをかんがえよう。

 1年2組　算数　たしざんのもんだいをつくろう。

2年1組　道徳　きつねとぶどう

2年2組　国語　主語と述語

3年1組　国語　漢字の読み方を調べよう。

3年2組　音楽　リコーダーで曲をふけるようにしよう。

4年1組　社会　栃木県のお祭りを調べよう。

4年2組　算数　計算のきまりを使って工夫して求めよう。

5年1組　国語　和の文化をうけつぐ

5年2組　社会　自動車の部品工場のひみつ

6年1組　国語　日本の文字の成り立ち

6年2組　秀吉の天下統一

昼休みに３・４年生がサツマイモ掘りを行いました。サツマ畑を管理されている「里のめぐみの会」のお二人に来ていただき、苗を植えてから今までのサツマの成長の様子と掘り方について話を聞きました。学年の畝にはそれぞれ100本の苗を植えたそうです。大きく育ったサツマイモをたくさん掘ることができてみんな満足でした。

里のめぐみの会の皆様にはたいへんお世話になりました。

とれたサツマイモはすぐ食べずに追熟させると甘みが増します。収穫後1か月以上おくのがおいしく食べる目安だそうです。

明日10月26日（火）は５・６年生　28日（木）は１・２年生が予定されています。

説明を真剣に聞きました。　↑3年生　　　　↑4年生

掘り方を教えてもらいました。

3年生の様子

4年生の様子

里のめぐみの会の方が作成したサツマイモの成長の様子

PTA校外指導委員会によるストップマークつけが昨日行われました。今年は弁天池からカットハウス舞さん周辺の星の宮地区と田代歯科さんを中心とした塙地区のストップマークを塗りました。昨年度実施できなかったため、場所によってはマークが消えていたり薄くなっていたりする箇所がありました。校外指導委員さんやＰＴＡ執行部の皆様には朝早くからたいへんお世話になりました。

作業の打合せを行った後、現場に向かいました。

軽トラでペンキや道具を運びました。

雇用促進住宅付近の歩道　こんなにきれいになりました。

西谷地区（薄葉養鶏場さん入口付近）　　　一輪車にペンキを乗せて移動しました。

西谷地区（西谷食堂さん付近）ＰＴＡ会長さんも一緒に作業されました。

塙地区（仲山商事さん北側）きれいになりました。

警視庁の統計では、交通事故の⼩学⽣の歩⾏者事故は、「歩⾏者側の約３割に何らかの違反があり、そのうち⾶び出しを原因とす るものが最も多くなっている。」 「歩⾏者側に違反がない事故が約７割を占めている。」そうです。

信号がない交差点はもちろん、信号がある交差点でも道路を横断するときは、事故にあわないよう一度止まって周りの安全を確かめましょう。

本日予定していましたPTA校外指導委員会によるストップマークつけは、路面の状態が悪いことにより、明日に延期しました。このストップマークつけは新型コロナウイルス感染症対策のため昨年度実施できませんでした。今年度は弁天池を起点とした星の宮地区と田代歯科を起点とした塙地区のストップマークつけを行います。昨年度実施できなかったため、場所によってはマークが消えていたり薄くなっていたりする箇所があります。子どもたちの安全な通学路作りのためにどうぞよろしくお願いします。

①期日　１０月２４日（日）午前８時益子西小職員駐車場集合

②参加者　PTA校外指導委員１２名（各クラス１名の委員）と担当職員

③準備物等　薄手のビニール手袋（学校で準備します。）※汚れてもよい服装でお願いします。

④活動時間　８時集合　説明　→　現地で作業　→　作業終了後現地解散（作業終了９：３０※早く終わった場合は作業終了）　

那須ハイランドパーク、お菓子の城、大谷資料館での様子を紹介します。

◆那須ハイランドパーク

班で話し合って決めたルートを元に、様々な乗り物に乗りました。昼食を早めにとったりお土産を混まないうちに買ったりしたことで、思っていたよりも多くの乗り物に乗れたようです。

◆お菓子の城

家族へのお土産を選びました。

◆大谷資料館

幻想的な空間を見て、「想像していたよりも美しかった」「行けて良かった」という子が多くいました。

１０月２５日（月）配布予定の「学校だより⑤」を保護者の部屋に掲載しました。ログインしてご覧ください。

2校時に6年1組で算数の研究授業を行いました。今年度の学校課題は「自ら課題に取り組み、考える力・表現する力を育てる学習指導の研究」です。学習の見通しをもたせる工夫や既習内容の関連付けを課題解明の項目として研究を進めています。今日の6年生の授業は正方形の中にできた葉っぱの面積を既習事項である正方形や三角形、おうぎ形の面積から答えの求め方を考える授業でした。2人の求め方を読み解き、自分で読み解いた式の意味を式や図形や言葉を使って説明しました。一人一人がよく考えた授業が展開されました。

みんなで今日の学習の見通しを立てました。

２つの求め方を読み解きます。

色を塗ったり自分で図形をかいたりして式の意味を読み解きました。

お互いの考えを友達に伝え合いました。

黒板で自分の考えを発表しました。

１９日（火）に栄養教諭による食育指導を行いました。

まず初めに、紙芝居で体の中には「栄養の木」があること、そして、その栄養の木は３つの色「赤・黄・緑」に分かれていることを教えてもらいました。

それから、火曜日の給食で使われている食材を「赤・黄・緑」の木に分類していきました。どんな食材が使われているかをクイズで考えました。

赤の木・・・体をつくるために大切な食べ物

黄色の木・・・考える力・運動するときの力になる食べ物

緑の木・・・体に入った菌をやっつけてくれる食べ物　

ということが分かりました。そして、バランスよく食べることの大切さに気付くことができました。

この授業後から苦手な物も食べようとする姿が見られるようになってきました。

今日、初任者教員の管理訪問がありました。芳賀教育事務所の管理主事、益子町教育委員会教育長、益子町教育委員会と芳賀町教育委員会の指導主事の先生にお越しいただき、初任者教員の授業を参観していただきました。

2年2組　算数　かけ算

教室の中にあるいろいろな物をかけ算を使って求める問題を作りました。自分が作った問題を友達に出してお互いに問題を解き合いました。よく考え楽しく学習を進めることができました。　

ケーキ、お菓子（本物ではありません。すべて手作りの教材です。）

ウルトラマンもいました。

それぞれが考えた問題を電子黒板で共有しました。

５年生　算数　単位量あたりの大きさ

人口密度を求める難しい勉強でした。１㎢あたりの人口が人口密度であることを学習しました。杉並区（人口５６３９９７人　面積３４㎢）と品川区（人口３８６８５５人　面積２３㎢）の人口密度を求めて混み具合を調べました。

指導主事の先生方の他にも多くの先生が参観し、少し緊張しました。

桁数が大きい数の計算のため、電卓を使いました。

混み具合についてよく考えることができました。

来週、サツマイモ掘りが次のように予定されています。

３・４年生は10月25日（月）昼休み

５・６年生は10月26日（火）昼休み

１・２年生は10月28日（木）昼休み

里のめぐみの会の皆様に事前にサツマのつる切りと除草を行っていただき、サツマイモ掘りの準備ができていました。

ありがとうございました。

掘る前のサツマ畑の様子をクラスごとに見学に行きました。2年生は、サツマのつるを使ってリングを作りました。初めての体験でみんな大喜びでした。

先生にリースの作り方を教わります。きれいな秋空の下、気持ちいい時間を過ごしました。

自分のリースができました。

ネックレスもできました。　　　　　　　里のめぐみの会の方々のお陰でサツマ畑がこんなにきれいになりました。

来週のサツマイモ掘りが楽しみです。