大増中学校ブログ

　　　　　　「よかった点は・・・」、と振り返り

　本日、体育館で生徒会役員選挙立候補者立会演説会と役員選挙を行いました。
　立候補者の演説は、とてもしっかりしたものでした。「どうすれば、学校がさらに良くなるのか」それぞれの考えを力強く、そしてわかりやすく述べられたものでした。
　さらに、応援弁士の話、聴く生徒の態度も立派で、特に選挙管理委員が自分の役割をしっかりと果たし、立派な「演説会」とし、その後の｢選挙｣を無事に終えることができました。　時間は、わずか2時間でしたが、さらに｢大増中がよくなる!!」を思わせてくれるものでした。
　これからの生徒会活動、そして大増中学校の発展を予感させます。
　

９月１１日のブログでお知らせしたとおり、本校内に本校独自の「大増ハローワーク」が設置されています。
この「大増ハローワーク」は、春日部市中学生社会体験チャレンジ事業（３Ｄａｙｓ）へのアプローチを本校独自に工夫を凝らしたものです。ただ単に、参加生徒の希望職種を事前にアンケートして振り分けるのではなく、
　　　① 事業所（職業）の仕事内容を求人票から具体的に知る！
　　　② 現時点での自分の希望進路と①を照らし合わせて希望事業所を決定する！
　　　③ 仲間の希望状況（傾向）を知る！
　　　④ 希望の事業所（職業）での体験を実現するまでの厳しさ（苦労）を実感する！
などを体験、経験することを進めています。
今後は、希望事業所ごとに先生と面接などして、体験する事業所（職業）が決定されます。
１１月に予定されている３日間（または２日間）の職業体験学習が実り多い体験となることでしょう！

本日、葛飾中学校体育館を会場に市内中学校合同学習会（特別支援学級）が開催されています。

この合同学習会には、本校生徒６名が参加して活躍しています。
午前中のプログラム「発表会に向けたダンス練習」で、大増中の６名の生徒がダンス「前前前世」のインストラクターを務めました。
振り付けは勿論、それぞれの振りのポイントなどを説明したり、模範演技を示したりして、他校の仲間たちをうまくインストラクトしていました。
その大活躍ぶりをご覧ください！

　
　本校の特色ある教育活動のひとつである“キャリア教育”の取組が、各学年本格化しています。2年生は、10月末に高校の先生方を招いての出前授業（「学科」を知る）、11月中旬に上級学校訪問を予定しています。本日、「学級活動」の時間に進路学習として、訪問する上級学校（高校）訪問の特色、学校までの行き方を調べていました。
　どの班も、すごく楽しみにしている様子がわかります。この後も充実した進路学習を行い、それぞれが目標を持った進路選択ができるようなってくれることとを願います。

　校内の各階のフロアーには、合唱祭に向けての各学年の目標が掲示されています。学校全体のスローガンのもと、各学年がそれぞれに自分のたちの目標をつくったものです。それぞれの学年の先生方の思いが込められています。
　それを見て、各学年がさらにまとまり、素晴らしい合唱を披露してくれることと思います。そして、どの学年も、合唱をとおしてさらに成長していくれることを願います。

　　　1学年

　　２学年

　木工室では、真剣に作業をする1年生の姿がありました。一人一人が自分で設計図をつくり、それに基づいて自分の本箱をつくっています。
　｢木に定規を当て線を引く｣、「のこぎりで切る」など、様々な作業を真剣にしています。その姿は、実に｢生き生き｣として、楽しそうです。どんな本箱ができるか、楽しみです。

　10月上旬に、2年生は家庭科の授業で「幼稚園ふれあい体験」を行う予定です。毎年、地域の幼稚園でお世話になっていますが、園児とふれ合う体験は中学生にとって幼児理解を深めることができ、とても貴重な体験となっています。
　現在、家庭科の授業では、当日、用いる｢遊び道具｣をつくっています。園児に喜んでもらおうと、一所懸命です。どんなものができるか、楽しみです。
　

　9月30日と10月1日の2日間、科学教育振興展覧会　春日部班展が東部地域振興ふれあい拠点施設“ふれあいキューブ”で開催されています。本校からも、2点が出展されています。
　ともに素晴らしいもので、うち1点は、推薦賞となり、見事、埼葛展に出展されることになりました。 今後の研究が、とても楽しみです。