八木崎小学校ブログ

　ジャパンビバレッジのみなさんをゲストティーチャーにお招きし、環境教育出前授業を行っていただきました。





　　リサイクルの過程です。左から右へと進んでいきます。






 　アルミとスチールのペレットの重さの違いを実感しました。


　これは、ペットボトルのリサイクルでできた製品です。


　ふたの部分からは、カスタネットやボールペンができるそうです。


　各クラスの代表児童が、ごみの分別ゲームに挑戦しました。

　学校内の防火・消火施設の分布を調べています。校舎内にはたくさんの消火栓や消火器が設置されていることがわかりました。

　「ソフトボールで金メダルを」というお話を読んで、話し合いました。ソフトボール日本代表の選手の話です。

　みんな正しい姿勢で教科書を読んでいますね。

　太陽とかげの動きについて、何度も観察して模造紙に記入していきます。（これにより、太陽が動いているのか地球が動いているのかを考えるそうです。）
　遮光板を使って、太陽の形も観察しました。

　人や動物の体について学習していきます。
　今日はその１時間目。今後の学習の見通しについて話し合いました。

　硬筆展に向けて、３年生が練習に励んでいます。今日は、ボランティアの方にもご指導いただきました。完成した作品は廊下の壁に掲示していきます。

　正門では、今日も生活安全委員会の５・６年生が、登校してくる児童に「おはようございます」と元気よく声をかけています。

　　給食の時間。教育実習生にとっては、給食指導を学ぶ大切な時間です。
　　今日は、子どもたちに人気の揚げパンを食べることができ、実習生もラッキーでした。

　「ぼくは、きゅうしょくとうばん」というお話を読んで、みんなで話し合いました。
　授業の終わりのあいさつも、しっかりできました。

　本校５・６年生の理科の授業は、学級担任と理科専科の先生とのティームティーチングで行われます。
　この時間は、インゲン豆の発芽の条件を調べるため、観察の準備をしました。

　新学習指導要領での教科化に向けて、今年度から「書く」活動も導入していきます。
　今日は、アルファベットの大文字の正しい書き方を学習しました。

　今週は、午後に個別面談が行われています。
　そのため、陸上練習は担任以外の先生とボランティアの方が中心に指導しています。
　大会まで約２週間。ここががんｊばりどころです。

　教育実習初日は、主に先生方の授業観察です。基本的な授業の進め方について学んでいきます。

　本日から約１ヶ月間、４名の大学生が八木崎小で教育実習を行います。
　早速、朝のあいさつ運動に加わりました。

　本日１４：００～本校体育館似て平成３０年度PTA総会が行われました。
　平成２９年度の事業報告や決算報告が行われ承認。その後、新役員の選出、新年度の事業案、予算案も承認され、平成３０年度PTA本部役員等の新メンバーによる新たなスタートが切られました。よろしくお願いします！

粛々と議事が進行していきました。


新会長による役員紹介やあいさつが行われました！

　先日、埼玉県庁にて、『プログラミング教育推進事業』の研究校指定書をいただいてきました。埼玉県内８つの小学校が研究指定を受けました。東部地区では、蓮田市立平野小と本校の２校です。この１年間で、平成３２年度からスタートする新学習指導要領に盛り込まれた「プログラミング的思考」を育成するための授業実践事例を開発・実践します。
　特に、本校は、理科を中心に研究を進めているので、理科の授業におけるプログラミング教育について研究していきます。

　今年度２回目の委員会活動です。
　八木崎小学校には１３の委員会があり、５・６年生の児童が活動しています。今日は、図書委員会、飼育委員会、保健委員会、音楽活動委員会の様子を紹介します。

　６年生の算数の授業です。
　円をどんどん等分していくと、長方形に近づいていきます。このことをもとにしながら、円の面積を求める公式を導き出していきます。

　５年生の調理実習。４月にはお茶の入れ方を学習しましたが、今回は「ほうれん草のおひたし」と「ゆで卵」づくりに挑戦です。
　簡単そうに見えますが、茹でるタイミングが難しい調理です。栄養教諭の先生のご指導もあり、その班も上手にできたようですね。