八木崎小学校ブログ
リコーダー講習会
3年生から音楽の時間に使用するようになるリコーダー。
プロの先生をお招きし、タンギングの方法やリコーダーの持ち方、穴の押さえ方など基本的なことを教えていただきました。早くいろいろな曲が吹けるようになるといいですね。
プロの先生をお招きし、タンギングの方法やリコーダーの持ち方、穴の押さえ方など基本的なことを教えていただきました。早くいろいろな曲が吹けるようになるといいですね。
田植えに挑戦!
5年生が田植えに挑戦しました。
今年度も、板橋様や春日部中央ライオンズクラブの皆様のご厚意により学校近くのたんぼをお借りして、田植え、案山子づくり、稲刈りと、お米が実るまでの体験活動を行います。
今日は気温が低く肌寒いので、田植えを実施するかどうか迷いましたが、雨の心配もないので予定どおり実施しました。子どもたちは、たんぼに足を入れる瞬間こそ、歓声をあげていましたが、苗を手にとって植え始めると、手際よく植えていました。
今年度も、板橋様や春日部中央ライオンズクラブの皆様のご厚意により学校近くのたんぼをお借りして、田植え、案山子づくり、稲刈りと、お米が実るまでの体験活動を行います。
今日は気温が低く肌寒いので、田植えを実施するかどうか迷いましたが、雨の心配もないので予定どおり実施しました。子どもたちは、たんぼに足を入れる瞬間こそ、歓声をあげていましたが、苗を手にとって植え始めると、手際よく植えていました。
育ってね!
2年生が自分で決めた野菜苗を植えていました。ミニトマト、なす、オクラ、えだまめから育てたい苗を選んだようです。これから毎日水やり等の世話をしながら育つ様子を観察します。「大きく育ってね」「たくさん実がつきますように」と願いを込めて植えていました。
グリンピースのさやむき
2年生が「グリンピース」のさやむきに挑戦。むいた豆は、本日の給食に「わかめ入りグリンピースご飯」として出されます。旬の食材にふれ、匂いを感じ、給食をつくる一部にかかわることによって、給食を残さず食べようとする態度と給食に携わっている人々への感謝の気持ちが養えるよう企画しました。
2年生がむいてくれたグリンピースで、今日の給食メニュー「わかめ入りグリンピースご飯」が、おいしくできました。
引き渡し訓練
校舎内での訓練を終え、子どもたちが校庭に集まり始めたときに、タイミング悪く雨が降り出してしまいました。そのため、傘をさしながらの引き渡しとなりました。
保護者の方が迎えに来てくれたときの子どもたちのほっとした表情が印象に残りました。悪天候の中、訓練に御協力いただきありがとうございました。
保護者の方が迎えに来てくれたときの子どもたちのほっとした表情が印象に残りました。悪天候の中、訓練に御協力いただきありがとうございました。
避難訓練中の1年生
地震を想定した訓練で机の下に避難した後、次の指示を待つ1年生です。入学式からわずか1ヶ月でこんなに成長しました。
リレー練習
陸上大会に向けてのリレーチームの練習です。業前のわずかな時間を使い、バトンパスのタイミングを合わせていきます。
お別れの会
離任式の後、各教室に分かれてお別れの会が行われました。
先生方と直接お話できるのは、これが最後の機会になります。
笑いあり、涙あり・・・。それぞれのお別れの場となりました。
先生方と直接お話できるのは、これが最後の機会になります。
笑いあり、涙あり・・・。それぞれのお別れの場となりました。
離任式
5校時に、体育館で離任式が行われました。
お世話になった先生方。八木崎小で10年間に渡りご勤務された先生方。花束とお手紙、お礼の言葉をプレゼントした後、久しぶりに先生方の楽しいお話をお聞きすることができました。
お世話になった先生方。八木崎小で10年間に渡りご勤務された先生方。花束とお手紙、お礼の言葉をプレゼントした後、久しぶりに先生方の楽しいお話をお聞きすることができました。
防犯ブザーの取扱いについて
本日、1年生の保護者向けに「防犯ブザーの取扱いについて」という文書を配付しました。埼玉県教育委員会から情報提供があり、入学時に配布した防犯ブザーの電池と同じ型の電池が破裂する事案が3件発生したことから注意喚起がされました。
詳細は、以下のURLにあります。
http://www.kokusen.go.jp/news/data/n-20180427_1.html
なお、文書を見ると、市販の乾電池と交換するよう呼びかけておりますのでご対応をお願いします。
詳細は、以下のURLにあります。
http://www.kokusen.go.jp/news/data/n-20180427_1.html
なお、文書を見ると、市販の乾電池と交換するよう呼びかけておりますのでご対応をお願いします。
2年生学区内探検
2年生が生活科の学習の一環で、学区内を探検しました。学区内にある自然や建物などに関心をもったり、春さがしをしたりしました。春日部高校にもおじゃまして、学校の中を見学させていただきました。丁度、昼休み中だったので、体育館の中も見学。高校生に手を振ってもらい、大歓迎を受けた2年生でした。
OPPシート
理科の授業で、3年生がOPPシートを記入しています。OPPシートとは、1枚ポートフォリオのことです。
毎時間、自分の学びを振り返りながら学習を進めることにより、自ら学ぶ力を高めていきます。
毎時間、自分の学びを振り返りながら学習を進めることにより、自ら学ぶ力を高めていきます。
5月の1年生
入学からまだ3週間ですが、すっかり小学生らしい態度が身についてきた1年生です。
先生や友達の話にも、静かに耳を傾けています。
先生や友達の話にも、静かに耳を傾けています。
八木崎小産「サクランボ」
教室棟の裏にサクランボがなっています。今が旬のようです。少しこぶりですが、つやつやして甘さもあります。八木崎小産サクランボですね。
陸上練習
連休の合間の貴重な練習時間です。今日は、開校記念日でお休みの中学生が、自主的に応援に来てくれました。
庭そうじ
4・5・6年生の庭そうじの児童が、玄関付近の花壇の草むしり、土運びなどをがんばっています。
2年生 生活科
1年生のときに育てたチューリップの球根を取り出し、ミニトマトの苗を植える準備をします。
全校朝会
強い日差しの差し込む体育館の中で、5月の全校朝会が行われました。
校長先生からは、政府広報の映像「Society 5.0」を視聴した後に、「これから来るであろう未来の映像をみて、あなたは今、何をしなければならないと思いましたか。」と問いかけがありました。
校長先生からは、政府広報の映像「Society 5.0」を視聴した後に、「これから来るであろう未来の映像をみて、あなたは今、何をしなければならないと思いましたか。」と問いかけがありました。
※「狩猟社会」「農耕社会」「工業社会」「情報社会」に続く、人類史上5番目の新しい社会、それが「Society(ソサエティ)5.0」です。第4時産業革命によって、新しい価値やサービスが次々と創出され、豊かさをもたらしていきます。
3年生 社会科
学校のまわりの土地利用の様子を観察するため、3年生が屋上にやってきました。
はじめに方位磁針で東西南北の確認をしてから、方位ごとの土地利用の特色を比較します。
南の方角には、埼玉スタジアムも見えました。
はじめに方位磁針で東西南北の確認をしてから、方位ごとの土地利用の特色を比較します。
南の方角には、埼玉スタジアムも見えました。
業前運動
2回目なので、クラスごとの整列がスムーズにできるようになってきました。
1年生も今日からデビュ-。体操や集団走、行進などを行いました。
1年生も今日からデビュ-。体操や集団走、行進などを行いました。