豊春小学校ブログ

2016年11月の記事一覧

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/22  豊春小  カテゴリ:


６年生は全員が体育館で書き初めの練習です。

８組では３年生と４年生が書き初めの練習をしています。

さわやかタイム

投稿日時 : 2016/11/22  豊春小  カテゴリ:



雨で校庭が使えないため、ストレッチ体操をしています。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/11/22  豊春小  カテゴリ:

今日も６年生が廊下掃除をしています。いつもありがとうございます。

生憎の雨のため校庭が使えないので、体育館を走ります。

晩秋に

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

遠くからも分かるあざやかな山茶花が咲き始めました。蕾がいっぱいです。

本日の給食＆お誕生日給食

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

麦ごはん、根菜カレー、ビーンズサラダ、牛乳です。

１１月が誕生日の児童には、チョコレートケーキが付きました。

１年生から６年生までの５６名のお友だちがランチルームで仲良く楽しく給食を食べました。







ケーキ争奪ジャンケンです。勝ってケーキが食べられるのは
誰かな?

３年次研修　体育

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

準備運動です。

ボールの投げ方、体が使えるようになってきましたね。

ティーバッティング、鋭いスイングですね。



いよいよゲーム開始です。

作戦タイムをはさんで、再度ゲームに取り組みました。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

３年生は走り幅跳びを行っています。踏切が上手になってきました。

５年生は家庭科で、調理実習です。担任の先生が、火を扱う
注意点を具体的に話しています。

２年生は学校ファームで種まきした大根の観察です。
かなり大きくなってきました。

３年次研修　国語

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

「ごんぎつね」ゴンの償いの思いが強くなった原因を考えよう。







先生方も授業を参観しています。

春日部市教育委員会の先生に具体的にご指導いただいました。
ありがとうございました。

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:

４２ｋmの道のりを２時間２０分で走ったときの時速は？
このノートの考え方
４２☓３＝１２６ｋｍ　　２時間２０分☓３＝７時間
１２６÷７＝１８　　時速１８ｋｍ
他のノートには、
４２÷２と１／３＝４２☓３／７＝１８　時速１８ｋｍ


１年生はマット運動です。コロッと転がって起き上がり、タッチして
またコロッと転がり、繰り返します。

６７８組は持久走大会に向けて、試走を行っています。
最後までよく頑張りました。

読書タイム・読み聞かせ

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:



１年生と２年生、５年生は、春日部おはなしの会の皆さんに
読み聞かせをしていただきました。



他の学年は、読書タイムです。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:



今日も朝マラソンに取り組む子どもたちです。
持久走大会も間近に迫ってきました。

登校の様子

投稿日時 : 2016/11/21  豊春小  カテゴリ:





保護者、地域、交通指導員の皆様、いつも子どもたちの安全を
見守ってくださり、ありがとうございます。

社会体験チャレンジ　終了

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:

７名の中学１年生が本校で３日間の体験をしました。
人に教える仕事、先生に憧れて選択したそうです。
感想を聞くと、先生の仕事は、思ったより大変でした。でも、
楽しいいこともあり、人に教える仕事に更に興味が持てました。
とても貴重な体験が出来ました。と全員が自分の言葉で感想を
しっかりと述べていました。さすが中学生。
八か月間でずいぶんと成長した子どもたちに感心しました。
これからも中学校生活、充実したものにしてほしいと思います。

６年生　ＰＴＡ学年活動

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:



春日部市地震体験車「ゆらりん」がきました。防災対策課の皆さん、ありがとうございました。

地震発生時の心得１０か条です。ご家庭でも確認をしてはいかがでしょうか？

視線の先には、何があるかというと。

お家の方、先生、学生ボランティアの方が体験中です。

体験終了後、質問をしています。家の中で一番安全なところはどこですか？とか
お風呂に入っているときに地震がきたらどうしたらよいですか？とか、
激しい揺れを体験したからこその質問が矢継ぎ早に出ていました。
全員が激しい揺れを体験させていただいたお陰です。
改めて、地震への備えを考えた６年生と保護者の皆さん、そして、先生方も・・・。

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:

リコーダーのテストをしています。指使いは大丈夫ですか。
サミングは出来ていますか。

２年生は算数の計算練習をしています。かけ算九九は、大丈夫！？

１年生は国語で、「カバが　いる」「かんが　ある」の違いを
学習しています。

書き初め練習　３年生

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:





今日は講師の先生にお出でいただき、筆の使い方などを教えていただきました。
お忙しい中、ありがとうございました。３年生全員が教えていただきました。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:



早くから校庭を走る子どもたちです。



中学生も一緒に走っています。

登校の様子

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:

寒い朝になりました。

豊春小学校のスタンダード。くつぞろえ。あいさつ・返事とともに。

本日の給食

投稿日時 : 2016/11/18  豊春小  カテゴリ:

ねぎめし　牛乳　ゼリーフライ　彩の国サラダ　ねじ（うどんの上に粒あんがのっています）
食育の日の献立として、埼玉県の郷土料理となっています。
ゼリーフライは、行田で食べたものより美味しかったです。

本日の給食

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:

ごはん、ぶた肉のごまだれ焼き、切り干し大根の煮物、けんちん汁、牛乳です。

４年生　学年活動

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:

４年生は、助産師の講師の先生にお出でいただき、命の大切さ、
心と体の成長について親子で学習を深めました。



小学校の４年生ころから始まる体や心の変化について、わかりやすく
お話ししていただきました。講師の先生、どうもありがとうございました。

昼休みに

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:

バスケットボールでボールを追いかけているのは６年生です。
担任の先生も一緒に楽しんでいます。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:

６年生は図工の作品を運んできました。一人で運ぶとバランスを
崩してしまいそうです。

４年生は道徳で、「雨のバス停留所で」を題材に話し合っています。

５年生は算数で、分数のたし算の仕方を考えています。
たくあんの考え方が黒板に貼ってありますね。

８組では、３年生と４年生が書き初めの練習をしていました。

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:

誰よりも素早く回す。４年生は決められた時間で何回回せるか
を計っていました。

３年生は図工の作品を制作しています。

２年瀬は国語で、お手紙を書く練習をしています。

チャレンジタイム

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:





今日のチャレンジタイムもスマイルせんせいが活躍しています。
もちろん担当学年の先生方も見ています。



教室では、一人一人が黙々と学習を進めています。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:



持久走大会ぬ向けて、練習に取り組む子どもたちです。

うさぎ小屋

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:





飼育委員会の皆さんがうさぎ小屋を掃除しています。

登校の様子

投稿日時 : 2016/11/17  豊春小  カテゴリ:





今日も中学生が掃除をしながら子どもたちを迎えています。

学校ファーム

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

２年生が種まきした学校ファームの様子です。大根や蕪が本当に大きくなってきました。

晩秋に

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

空に伸びゆくケヤキの木が綺麗に色づいてきました。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

水の３つの姿を実験を通して学習しているのは４年生です。
丸底フラスコの底に白いツブツブしたものがあったので、質問しました。
「これなぁーに？」・・・「沸騰石です。」明快な答えが返ってきました。

新幹線の「はやて」と「のぞみ」の速さを比較する問題を考えて
いるのは６年生です。

図工室で書き初めの練習をしているのは、５年生です。

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:


３年生は算数の授業で、秤の学習中です。両足で乗ったときと
片足で乗ったときの体重は？
体験を通して、実感を伴って理解を深めています。

５年生は図工の授業で、針金をペンチなどで曲げながら作品を
制作しています。

中学生社会体験チャレンジ

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

今日から３日間、豊春中学校の１年生７名が本校で社会体験
を行います。３月まで小学生だったとは思えない、しっかりした
あいさつです。

緊張の面持ちで、１年生に紹介をされています。

早速２年生の教室で担任の先生の補助にはいる生徒です。
是非、３日間を有意義に過ごしてくださいね。
小学生の時とは違った視点で、先生の仕事を見てほしいと思います。

音楽朝会

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:



音楽委員会の皆さんの進行、そして、伴奏です。


全員で今月の歌「ビリーブ」を歌いました。綺麗な歌声が体育館に
響きました。





次に１年生の「手のひらを太陽に」です。１年生らしい素直で
元気な明るい歌声が体育館いっぱいに響いていました。
保護者の皆様にもお出でいただきありがとうございました。

朝マラソン

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

朝マラソン前に縄跳びの練習する３年生です。二重跳びが
連続して何回も跳べます。ハヤブサも何回も跳んでいました。



持久走大会まであと少しですね。

登校の様子

投稿日時 : 2016/11/16  豊春小  カテゴリ:

いつも見守りありがとうございます。



校門では、社会体験チャレンジ事業で３日間体験をする
豊春中学校の１年生が掃除をしています。

晩秋に

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

今年は豊作です。かりんの木が３本あるのですが、どの木にも実が沢山なっています。

初めて花が咲いた皇帝ダリアです。以前紹介したように、昨年、校門前のお宅から頂戴し、
挿し木をして今年の春に地植えしたものです。こんなに早く咲くなんてうれしいですね。

友だちタイム

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:





今日は給食後から友だちタイムです。１年生から６年生までが
楽しく休み時間を過ごしていました。

避難所開設運営訓練研修会

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

本日午前中、粕壁小学校体育館を会場に防災対策課主催の
避難所開設運営訓練研修会が開催され、参加してきました。

学校は避難所になりますが、学校の第一義的な役割として、
児童の安全確保や避難、安否確認、授業再開に向けた取組が
重要と改めて確認が出来ました。

また、避難場所として使用可能な教室と使用不可な教室を
明確にし管理することが重要なことも再確認できました。
国内では、熊本や鳥取、海外ではイタリアやニュージーランドと
地震が続いています。
テレビなどでは、１週間分の水と食料が必要と訴えています。
ご家庭での備えはいかがでしょうか。

本日の給食

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

ごはん、たまごやき、青菜の炒め物、肉じゃが、牛乳です。

授業の様子　その３

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

５年生は図工で、針金を組み合わせ曲げたりして作品を
制作しています。

５年生は家庭科でエプロンを作っています。完成に近づいてきたようです。

授業の様子　その２

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

４年生は書き初めの練習をしています。

１年生はマット運動です。背中を丸めてマット上で転がり立っていつ
お友だちにタッチしてまた転がります。

６年生が顕微鏡で見ているのは火山灰です。

授業の様子

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:

６年生は総合的な学習の時間で、「未来予想図」をテーマに
自分の将来の夢や希望、なりたい職業を調べています。

１年生は国語で漢字の書き順を指で確認しています。

２年生は道徳の授業で、冊子「かすかべのどうとく」を使って
授業をしています。

さわやかタイム

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:





今日のさわやかタイムは雨で校庭が使えないため教室内で
ストレッチを行いました。

登校の様子

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:



スカう輩の雨も上がり比較的暖かい朝を迎えました。

kasukabeインターナショナルフレンドシップデイ

投稿日時 : 2016/11/15  豊春小  カテゴリ:









１１月１２日（土）に大沼の市民体育館で開催された春日部市
教育委員会主催のkasukabeインターナショナルフレンドシップデイに
行ってきました。子どもたちは、ＡＬＴや国際交流協会の方々と
英語を通して、楽しく過ごしていました。