2022年11月の記事一覧

麦ごはん

牛乳

ぶた肉の金山寺みそ焼き

ごま和え

磯煮

【１年生 音楽】タンバリンの色々な音の出かたを確かめました。

【２年生 学活】１年生を招待して一緒に遊ぶ「遊びランド」の準備を進めました。

【５年生 理科】電流の接触を確かめながら車を作りました。

【６年生 音楽】滝廉太郎さんの「花」「箱根八里」「荒城の月」の鑑賞をしました。

【５年生 図工】多色刷り版画の作品を仕上げていきます。

【４年生 音楽】「茶色の小びん」の合奏練習をしています。

【６年生 学活】養護教諭による歯科指導を行いました。歯周病について学習しました。

【２年生 算数】８の段の九九の学習をしました。

【４年生 国語】伝統工芸のよさをリーフレットにまとめています。

焼きそば

牛乳

彩の国肉まん

レンフォアタン

ソイ丼

（麦ごはん、具）

牛乳

かきたま汁

麦ごはん

牛乳

いわしの蒲焼き

おひたし

ごまみそ汁

今日は、風が強かったですが、天気も良く、空気が澄んでいたためか、富士山や筑波山がきれいに見えました。

【３年生 書写】書きぞめの練習にも慣れ、落ち着いて画仙紙に向き合うことができるようになってきました。

【４年生 総合】実践発表会に向けて、プレゼン作成を行っています。

【６年生 理科】炭酸水は、水に何が溶けた液体なのかを話し合いました。

【さくら学級】タブレットの使い方を学習しました。

【４年生 図工】色塗りをしました。もう少しで完成です。

【１年生 体育】跳び箱を上手に踏み越えられました。

【２年生 学活】みんなで話し合って決めた、パーティーの準備をしました。

ごはん

牛乳

とり肉の塩麹焼き

切り干し大根の和え物

豆腐とひき肉の煮込み

日光江戸村に到着です。

班ごとに考えた計画に沿って仲良く見学しています。

二日目の最初の見学場所は華厳の滝です。エレベーターで100メートル程下り、見学をしました。

二日目の朝です。

朝食を食べ、ホテルの方へ感謝の気持ちを伝える退館式です。

釜屋の皆様ありがとうございました。

夕食の後はふくべ細工の体験学習です。職人さんの話を聞き、おもいおもいの絵を描きました。

世界に一つだけの作品になりました。

夕食です。

たくさん食べて明日へ備えましょう。

室長会議の後は入浴と買い物です。

室長会議の様子です。

先生からの連絡事項をしっかり部屋の仲間に伝えています。

ホテルに到着です。

本日と明日お世話になります湯守釜屋さんにあいさつをしました。

ルールやマナーを守って過ごしましょう。

湯滝に着き、ハイキング終了です。

雨の影響でぬかるみがある中ですが、みんな無事に歩きました。

【１年生 生活科】これまで書きためてきた観察カードをまとめました。

【４年生 音楽】「茶色の小びん」の合奏練習をしています。

【５年生 書写】書きぞめ練習では、集中して取り組むことができました。

【３年生 国語】ことわざの意味を辞典で調べました。

【１年生 図工】自分の作品について、工夫したところなどを振り返ってワークシートにまとめました。

【４年生 社会】埼玉県の伝統文化紹介カードを書くために、伝統的に行われているお祭りなどについて調べました。

いろは坂を登り、昼食を食べた後は戦場ケ原のハイキングです。

天気もよく、空気も清々しいです。

さきたまボールパン

牛乳

白身魚のこんがり焼き

コーンサラダ

ポークシチュー

陽明門です。

このあと２０７段の階段を登り、徳川家康の墓の見学に行きます。

東照宮には有名な彫刻がたくさんあります。その一つ一つをガイドさんに説明してもらいました。

東照宮見学です。

クラス毎にガイドさんの案内で見学しています。

日光東照宮に着きました。

青空が広がっています。

バスは東北自動車道を北上し、佐野PAでトイレ休憩です。

赤米ごはん

牛乳

とりにくのから揚げ

ごま酢和え

みそ汁

【１年生 図工】お友達の作品を鑑賞し合いました。

【４年生 総合】発表会に向けて発表資料を作成しています。今日は、アンケートの集計を行いました。

【さくら学級 体育】持久走大会が終わり、長縄の演習を始めました。

【５年生 体育】鉄棒の技のできばえをタブレットで確認しています。

【１年生 体育】投力を高める活動を取り入れています。

【６年生 書写】小学校生活最後の書きぞめ競書会に向けて練習しています。

黒パン

牛乳

ポテトのミートソース焼き

ツナサラダ

マカロニスープ

【校内持久走大会】保護者の皆様にもご参観いただき、無事終了しました。

【２年生 学活】静かにそうじをするために、みんなでアイディアを出し合いました。

【５年生 理科】「電流のはたらき」の学習で、検流計を使って流れる電流の量を調べました。

【４年生 国語】リーフレットの下書きを書きました。

【３年生 音楽】「パフ」のリコーダー演奏も上手になってきました。

【１年生 学活】養護の先生と一緒に、歯磨きをすることの大切さを学習しました。

【４年生 社会】県内の古くから続いているお祭りなどを調べています。

【６年生 図工】バランス良く作れました。

【２年生 体育】「とびばこあそび」の学習では、グループのお友達と技のできばえを確認してます。

【５年生 音楽】スタッカートを意識しながらリコーダー練習しました。

【３年生 書写】太い筆の扱い方にも少しずつ慣れてきました。

【１年生 音楽】トライアングルの音色を体感しました。

ごはん

牛乳

ゼリーフライ

磯香和え

五目煮

ごはん

牛乳

彩の国ねぎ塩まんじゅう

ブロッコリーソテー

マーボー大根

【１年生 図工】お友達と作品を鑑賞し合いました。

【２年生 算数】「ミライシード」を活用して計算練習をしました。

【３年生 理科】風の強さによる風車の回り方を調べました。

【４年生 図工】固めた布に色を塗りました。

【５年生 家庭科】ミシンの扱い方にも慣れてきました。

【６年生 社会】文明開化の様子を調べました。

【さくら学級】お誕生日会を開きました。

ビビンバ

（ごはん、具）

牛乳

はるさめスープ

【５年生 理科】「電流のはたらき」の学習で、コイルを巻いて実験の準備をしました。

【２年生 図工】作品をお友達と鑑賞し合うために紹介文を考えました。

【３年生 理科】「風のはたらき」の学習を行っています。

【５・６年生 体育】持久走大会の試走を行いました。

【３年生 国語】１年生と安全に楽しめるレクをグループで話し合いました。

【５年生 理科】黄砂について調べました。

【４年生 図工】飾りをつけて完成させていきます。

【３年生 学級活動】よく噛んで食べることと、歯磨きの大切さを学習しました。

【６年生 図工】「ゆらゆら どきどき」の題材で思い思いに飾り付けをしています。

【さくら学級】画仙紙に書くことに慣れていませんが、一生懸命練習をしています。

きなこ揚げパン

牛乳

ポークビーンズ

ワンタンスープ

【１～４年生 体育】持久走大会の試走を行いました。

【４年生 書写】大きな画仙紙に書くのは大変ですが、気持ちよく書くことができました。

【２年生 国語】馬のおもちゃづくりをしました。

【３年生 国語】グループの友達の意見を上手にまとめることができました。

【５年生 図工】ビー玉が止まらないようにコースを考えています。

１１月９日（水）皆既月食

昨日の月食ご覧になりましたか？（本校職員のお子さん撮影）天王星食は望遠鏡が必要でしたね。

ごはん

牛乳

さけフライ

おかか和え

筑前煮

【3年生 書写】はじめての書きぞめ練習が始まりました。

【5年生 算数】「平均」の学習で、自分の歩幅の平均を求めました。

【4年生 理科】水の冷却実験を行いました。水は0度で凍り始めることが分かりました。

【2年生 生活科】先日種をまいた大根が大きくなりました。

【パソコンクラブ】プログラミングに挑戦しています。

【さくら学級 体育】持久走大会の試走をしました。ベストタイムを出した児童が多かったです。

【1年生 図工】アサガオで作ったリースに飾り付けをしました。

【校内絵画展作品】公開日は、改めてお知らせします。

【5年生 社会】未来の自動車について調べました。

【1年生 図工】箱を重ね合わせて作品づくりに取り組んでいます。もうすぐ完成しそうです。

【5年生 算数】数直線で数の関係を確かめながら考えました。

【3年生 音楽】リコーダーで「パフ」の練習をしています。

【4年生 社会】県内で昔から行われているお祭りについて調べました。

麦ごはん

牛乳

鯖の塩焼き

青菜とかんぴょうの和え物

すき焼き風煮

【避難訓練】Ｊアラートによる第一次避難行動の訓練を行いました。授業中でしたが冷静に行動できました。

【４年生 外国語活動】「my favorite color」について友達と尋ね合いました。

【５年生 理科】電磁石の学習にはいりました。

【昼休み】今月は、「読書月間」です。「図書館宝探し」のイベントを行いました。

【３年生 体育】台上前転の練習をしました。

ごはん

牛乳

ぶた肉のみそ焼き

れんこんのきんぴら

のっぺい汁

【４年生 算数】計算のきまりを使って工夫して計算練習しました。

【２年生  生活科】清水公園に行った感想を書きました。

【３年生 国語】自分の考えをもち、グループで意見をまとめる練習をしています。

【４年生 総合】段ボールを再利用して、棚を作っています。