今朝の全校集会は校長講話でした。タイトルは「目標に向かってみんなひとつに」とし、学校教育目標と学級目標を提示し、目標を掲げ、それに向かって努力することが成長につながるといったお話をしました。各学級ではそれぞれ工夫を凝らした学級目標を作成してくれました。また、目標に向かって、「その時，その場でどのような行動が適切であるか自分で考えて,決めて,実行する！！」ことが大切であるとお話しをしました。それぞれの学年で、児童一人一人が成長してほしいといった願いを込めてお話をしました。

　今日の献立はポークカレー、海藻サラダ、栃木県産ヨーグルトです。

　今日は１、３、５年生の水泳学習です。体育主任から注意点を聞いて今市スイミングスクールに出発しました。

【２年　算数】１０を構成する数を２飛び、５飛びなど方法を変えて確認しています。

【４年　算数】８０÷４の計算方法を考えました。

【６年　書写】「湖」という字をバランスに気を付けて練習しました。

　昼休みも雨のため外遊びができませんでした。室内でそれぞれ工夫しながら過ごしました。

　今日の献立はカツオかつ、筑前煮、もやしの味噌汁です。

　今日の献立は納豆、肉じゃが、まろやか味噌汁です。

　今日は１，２，３年生の遠足です。昨日までの雨模様と違い、五月晴れのもと、１，２年生はなかがわ水遊園、３年生は県立博物館に出かけました。子供たちには見聞を広め、無事帰ってくるようにお話をして送り出しました。

 今日の献立はフィッシュバーガー、キャベツサラダ、チキントマトスープです。

　今日の朝の活動はさわやか班活動です。さわやか班ごとの活動を6年生が中心となって計画を立て、6年生が1年生の教室まで迎えに行き、6年生が班全員に活動の説明をして活動しました。活動内容は宝探し、ハンカチＯRぞうきん落とし、椅子取りゲームでした。皆楽しそうに活動していました。6年生の皆さん、ご苦労様でした。

　今日の給食の献立はホイコーロー、茎わかめのスープ、パイナップルです。

　今日から５回の予定で今市スイミングスクールにて水泳学習を行います。今日は２，４，６年生がスクールバスをお借りして１～３校時に行いました。泳げる子もそうでない子も一生懸命取り組んでいる姿が見られました。

今日から６月８日の町陸上大会に向けて練習が始まりました。松本体育主任から日程と心構えの説明がありました。初日のメニューは柔軟体操、体幹トレーニングから走り込みでした。大会まで１か月、自己ベストを更新してほしいと思います。

今日の献立はイワシごま味噌煮、ゆかりあえ、ゴボウ汁です。

　今日の授業の様子です。

【1年　図工】ちょき　ちょき　かざり　でハサミを使って作品を作りました。

【2年　国語】ともだちは　どこかな　大事なことを聞き取る練習をしました。

【3年　算数】時間を合わせると何時間何分になるかを考えました。一人で考えたり、友達と考え合ったりしていました。

【4年　総合的な学習の時間】車いすの大変さを調べました。

【5年　国語】インタビューの仕方を学びました。

【6年　算数】未知の数をXを使って表す方法について考えました。

今日の献立はホットドック、コールスローサラダ、ミネストローネ、子供の日ゼリーです。

　巨大地震を想定した避難訓練を行いました。避難指示から2分45秒で第一避難所の鉄棒前に避難することができました。各教室で避難の際に重要なことを確認して訓練に臨みました。避難後、巨大地震によっておこる災害を想定して、自分の身は自分でも守れるよう考えて行動することを確認しました。

児童の下校後、塩谷町消防署の方々から救命救急講習を受けました。胸骨圧迫、AEDの使用方法、のどに詰まった異物除去の方法、エピペンの打ち方について、講習を受けました。いざという時に備えました。

　５月１日（水）、３校時に体育館で１年生を迎える会を実施しました。

　企画委員で計画した校内スタンプラリー大会を実施しました。さわやか班（縦割り活動班）を中心に、校内のチェックポイントを巡り、担当の先生から出される指令をクリアーするともらえるスタンプを集めました。上級生が温かく１年生に接し、迎えていました。これで１年生も船生小の仲間です。上級生とともに船生小を良くしてほしいと思います。

本日の献立はセルフツナごはん、鶏唐揚げ、白菜と肉団子のスープです。

お昼の校内放送の様子です。給食のひとくちメモを伝え、なぞなぞの難問を出題してくれています。

本日の授業の様子です。

【１年　生活】学校探検でスタンプラリーを行いました。

【２年　体育】60ｍを全力で走りました。

【３年　算数】時刻と時間の違いを学習しました。

【４年　外国語活動】あいさつの会話練習をしました。

【５年　総合的な学習の時間】塩谷町を盛り上げるために農業について調べました。

【６年　理科】二酸化炭素の性質を調べました。

今日の献立は、ミルクパン、やきそば、春巻、フルーツヨーグルトあえです。

今日の献立はサワラ西京漬け、ニラともやしのおひたし、肉じゃがです。

４月２４日の授業の様子です。

【１年　学活】先生と子供たちで学級目標を決め、掲示物をつくりました。

【２年　音楽】振り付けを考えて表現しました。

【３年　図工】絵具＋水＋筆＝いいかんじの授業です。筆と絵の具の使い方を学習しました。

【４年　算数】大きな数の仕組みの単元末テストです。

【５年　算数】直方体と立方体の体積の求め方をグループで確認し合いました。

【６年　国語】書写の授業です。部分の組み立て方を考えました。一文字一文字丁寧に練習しました。

今朝の昇降口の様子です。靴箱の靴がきちんと揃えられています。子供たちの心が落ち着いている証拠と捉えています。継続できると良いと思います。

今日のメニューは豚肉の生姜炒め、塩昆布和え、湯葉とわかめの味噌汁です。

【交通安全教室】

　模擬道路で横断歩道の渡り方を練習し、その後歩道橋を渡り、学校を出て船生の交差点まで登校班ごとに歩きました。帰ってきてからの模擬道路の渡り方が上手になっている班が見られました。命を大切に、自分の命は自分で守ってほしいと思います。

今日のメニューは紅茶のパン、スパゲティナポリタン，ホウレンソウオムレツ、ブロッコリーとコーンサラダです。

【２年　国語】

「ふきのとう」の音読の時間です。タブレットで音読の様子を動画で撮影し皆で見せ合い改善点を探しています。２年生もタブレットを使いこなしています。

【６年全国学力調査】

国語と算数の２教科に取り組みました。

【４，５年とちぎっ子学習状況調査】

国語と算数、理科の３教科に取り組みました。

【３年町学力調査】

国語と算数の２教科に取り組みました。

【文化・体育後援会、PTA総会】

文化・体育後援会では昨年から話し合いを重ね、審議の結果、今年度で解散が承認されました。

　PTA総会では、事業報告、事業計画、決算、予算といった議題が審議され承認されました。また、新役員の方々が承認されました。1年間よろしくお願いします。旧役員の方々には大変お世話になりました。

【学年PTA】

学級担任から学級経営の方針、生活や学習の様子についてお話しました。保護者の皆様ご理解とご協力をお願いいたします。

【授業参観】

各学年、落ち着いた態度で授業にとりくんでいました。

今日のメニューはごはん、やきにく、わかめともやしのナムル、豆腐とニラのスープです。

１年生も協力して配膳しました。

各学年、落ち着いた態度で授業に取り組んでいます。

【１年生　国語　どうぞよろしく】【２年生　国語　漢字の書き順】

【３年生　国語　場面を区切る】【４学年　算数　２５億の１０倍の数】

【５年生　社会　地図のよさ】【６年生　図工　ゆかいな筆をつくる】

１０名の先生からお話をいただきました。涙を流して別れを惜しむ子がいました。

今日のメニューはごはん、ポークカレー、海藻サラダ、メロンクリームソーダ風ゼリーです。

１年生も時間をかけながらも自分達で配膳しています。

今日の給食はごはん、レモンペッパーチキン、カレーマリネ、ABCスープです。

昨日の春の嵐が去り、快晴の下、桜が満開の中入学式を行いました。

新入生は返事も大きく、上手にできました。在校生の参列態度も大変立派でした。

４月は前向き給食で感染症予防、事故防止を図ります。慣れてきたら会食方式にします。

入学式の準備を４,５,６年生を中心に行いました。心を込めて準備しました。

それぞれのクラスでそれぞれのスタートが見られました。

【どの教室からも桜が見えます。】　　　　　　　　　　【新しい教科書に名前を記入】

【今年度の教科担任のチェックをしています。】　【体育館で楽しく遊びました。】

【姿勢よく担任の先生の話を聞いていました。】

～着任式・始業式（４月８日）～

今日から新学期がスタートしました。体育館で、まずは着任式で新しく赴任された先生方の紹介がなされました。その後に、始業式を行いました。児童代表お迎えの言葉がとても立派でした。

　始業式の後、校長から学級担任等の発表を行いました。今日の出会いを大切にしてほしいと思います。

～始業式学校長の話～

今年度から船生小学校に校長としてお世話になることになりました、根本一明と申します。どうぞよろしくお願い致します。始業式では以下のようなことを話しました。

　４月から学年が一つ上がり、それぞれの学年で期待することについて。また、友達と仲良くして先生の話をよく聞いて、将来どんな未来がやって来ようとも役に立つ力を身に付けてほしい。何事にも一生懸命に取り組んで欲しい。

　これから何回か子供たちにお話をすることがあると思いますが、一人一人の成長を確かめるようなお話をしていこうと思います。

３月２２日（金）に修了式を行いました。

修了式は、それぞれの学年が１年間の学習や生活を修了し、次の学年になるのにふさわしいことを確認する式です。

一人一人の児童の成長したところを大切にし、全員の修了・進級を確認しました。

１年間の修了おめでとうございます。

修了式では、各学年の代表児童に修了証書・進級祝賞（２種）を渡しました。

また、２学期や１年間を振り返った作文の発表が、各学年の代表児童からありました。

 作文発表の後には校長先生の話があり、学校教育目標の振り返りを全校生で行ったりい、進級に当たっての３つの「あ」についてのお話を聞いたりしました。

児童指導の先生からは、春休みの過ごし方について確認がありました。

春休みを安全に過ごし、４月の始業式に元気に会えるのを楽しみにしています。

３月１９日(火)には、令和５年度卒業式が全校児童・保護者の参列の下、執り行われました。

卒業を迎えた１３名の６年生の皆さん。ご卒業おめでとうございます。
これまで、船生小学校の最上級生として、下級生を支えてくれた６年生の皆さん、本当にありがとうございました。

立派な態度で式に臨んだ卒業生は、最後まで在校生の手本でした。

 １～５年生も、しっかりと卒業生の姿を心に焼き付け、これまでの感謝の思いが届くようにと、温かな拍手で見送っていました。これからは、卒業生の思いを受け継ぎ、船生小を盛り上げていきます。

３月８日（金）は、塩谷町の３名のＡＬＴ（外国語指導助手）が船生小に集合し、

本校の児童と一緒に外国語（外国語活動）の授業を実施しました。

それぞれの学年は、これまで学習してきたことを生かして、英語で自分の好きなものを伝えたり、ＡＬＴに質問をしたりしました。学校内を一緒に歩き、案内をしている学年もありました。

また、授業のなかった学年の教室にも休み時間にＡＬＴが訪れ、交流をしていました。

どの学年も、充実した楽しい時間を過ごせました。

３月１日（金）に、塩谷町の３つ小学校の３年生がオンラインで教室をつないで、国語の「わたしたちの学校じまん」の授業を実施しました。

それぞれの学校の３年生がまとめた「学校じまん」を、画面の向こう側にいる２つの小学校の３年生に聞いてもらい、感想の交流をしました。

船生小の３年生は、「校歌」「ふなっ子チャレンジウォーキング」「学校がきれい」「生き物がたくさん」「笑顔とありがとう」の５つが自慢ということで、それぞれの班が発表しました。

玉生小学校や大宮小学校の３年生からは、「校歌を歌うアイディアがよかった」「チャレンジウォーキングに参加してみたい」といった発表内容への感想や、「大きな声で聞きやすかった」「原稿を見ないで発表していてすごいと思った」など、発表態度への感想も寄せられました。

船生小の３年生も、玉生小の「はてなの小径」や「カーブ廊下」、大宮小の「グッピー」や「いろいろなイベント」の発表にとても興味を持っていました。

今回の「わたしたちの学校じまん」の交流授業で、子供たちは、それぞれの学校の良さを知ることができました。

今後も、このような交流授業を実施していきたいです。

２月２８日（水）に「６年生を送る会」を実施しました。

思い思いのポーズで、６年生が入場した後は、企画委員によりゲームの説明がありました。

今年のゲームは、「学校かくれんぼ」です。

事前に作成した６年生へのプレゼントを「怪盗Ｍ（５年生）」が盗んで逃げてしまい、

縦割り班ごとに、校舎内に潜んでいる「怪盗M」を見つけに行くことになりました。

各班は、与えられた手配書の「怪盗M」を探して回りました。

制限時間内に見つかってしまった「怪盗M」は、プレゼントを返してくれたので、

無事に６年生にプレゼント（似顔絵とメッセージ）を渡すことができました。

また、１～５年生からは歌のプレゼントもありました。

６年生からは、お礼の言葉と共に、各学年・職員室に手作りの万年カレンダーをいただきました。

これまで、船生小のリーダーとして頑張ってくれた６年生。本当にありがとう。

みなさんの頑張りは、下級生が引き継いでいきます。

５年生の臨海自然教室も、最終日の３日目となりました。

最終日は、朝から雨模様です。

最後の朝食を食べ、退所式を行いました。

退所式では、自然の家の職員の方から「宿泊学習を楽しかったで終わらせずに、明日からの学校生活に生かしてほしい。」とお話がありました。

退所式の後は、東日本製鉄所鹿島地区の見学をしました。

(撮影禁止のため写真はありません。)

鉄の固まりが薄い板になりロールに巻かれる様子に、子供たちは歓声を上げていました。

見学後は、昼食を食べ学校に向かいます。

午後は、塩作りを行いました。

班ごとに海水を海岸から運ぶ人、かまどの準備をする人を決め、分担をして事前の準備を行いました。

準備が完了すると、かまどにいよいよマッチで火をつけます。なかなかうまくつかない班もありましたが、どの班もかまどに火がつき、塩作りがスタートしました。

運んできた海水を煮詰めていくと、だんだんと塩が出てきます。海水に浮いたゴミをすくったり、土鍋のへりに出てきた塩を削ったりして塩を作っていきます。

どの子も煙と格闘しながら、頑張って塩を完成させていました。

夕食は、ハンバーグやイカカツ、水餃子やフライドポテト、ゼリーでした。

あいかわらず、フライドポテトは大人気でした。

夕食、入浴の後は、海の展示館の見学と海の図書館で自由に過ごしました。

明日はいよいよ最終日です。最後の活動の工場見学が楽しみですね。

臨海自然教室の第２日目が始まりました。

曇り空でしたが、朝食の前に海岸まで散歩に行きました。海岸に着いたタイミングで朝日が雲の隙間から差してきました。

散歩の後には朝食を食べて、午前中の活動「海浜ウォークラリー」をやりました。

海浜ウォークラリーでは、それぞれの班が力を合わせて、問題を解いたり、隠しタイムにチャレンジしたりしました。

なかなか難しい問題もありましたが、どの班も全ての問題を解いてゴールしました。

その後、アスレチックで楽しい時間を過ごし、昼食となりました。