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押小日誌
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でまえ学び塾「さくら市の昔話を知ろう」
本日3年生は、総合的な学習の時間として『さくら市の昔話を知ろう』という授業を行いました。
その授業の講師として、市の地域行政課の池田真規様にお越しいただき、さくら市や押上の地域に縁のある地蔵や地名等についてのお話を聞きました。
さくら市の地蔵紹介や「押上」「肘内」の名前の由来、長久保駅と線路があった場所などについて、3年生にもわかるようにお話をしてくれました。
子どもたちも興味深くお話を聞き、メモを取っていました。
ありがとうございました。<m(__)m>
その授業の講師として、市の地域行政課の池田真規様にお越しいただき、さくら市や押上の地域に縁のある地蔵や地名等についてのお話を聞きました。
さくら市の地蔵紹介や「押上」「肘内」の名前の由来、長久保駅と線路があった場所などについて、3年生にもわかるようにお話をしてくれました。
子どもたちも興味深くお話を聞き、メモを取っていました。
ありがとうございました。<m(__)m>
「正しい姿勢を意識しています」給食の時間より
先日の朝会で、子どもたちに「正しい姿勢を意識してほしい」という話をしました。
その話を聞いた子どもたちが意識して生活してる様子が見られます。
習慣化するといいですね。ご家庭でもご指導よろしくお願いいたします。
その話を聞いた子どもたちが意識して生活してる様子が見られます。
習慣化するといいですね。ご家庭でもご指導よろしくお願いいたします。
1学年_生活科「みんなで通学路を歩こう」
本日3校時に、1年生が学校周辺を歩き、交通ルールや危険個所の確認をしました。
自分の登下校の状況をふり返るとともに、日頃子どもたちの安全を見守ってくださる方々の願いを伝え、1年生みんなで学校周辺を歩きました。
休憩を兼ねて近くのコンビニエンスストアの駐車場に入りました。子どもたちは、水分を補給するだけでなく、気づいたことを記録用紙にメモする姿も見られました。
自分の登下校の状況をふり返るとともに、日頃子どもたちの安全を見守ってくださる方々の願いを伝え、1年生みんなで学校周辺を歩きました。
休憩を兼ねて近くのコンビニエンスストアの駐車場に入りました。子どもたちは、水分を補給するだけでなく、気づいたことを記録用紙にメモする姿も見られました。
プール清掃
本日2,3校時に5,6年生がプール清掃を行いました。
時折晴れ間が見えるちょうどよい暑さで、子どもたちの様子を見ていると「プール清掃日和?」とも感じました。子どもたちは、濡れることを恐れず、歓声をあげて一生懸命清掃に励みました。
昨年度は入れなかった学校のプールです。
先日の環境活動の際、プール内の泥やゴミを取り除いてくださった押上区消防団の方々、今日がんばってくれた5,6年生児童、2年間管理をしてくださった市教委や先生方、多くの方々の願いと協力で実施できそうです。引き続き、感染症対策を講じながら教育活動を展開してまいります。
時折晴れ間が見えるちょうどよい暑さで、子どもたちの様子を見ていると「プール清掃日和?」とも感じました。子どもたちは、濡れることを恐れず、歓声をあげて一生懸命清掃に励みました。
昨年度は入れなかった学校のプールです。
先日の環境活動の際、プール内の泥やゴミを取り除いてくださった押上区消防団の方々、今日がんばってくれた5,6年生児童、2年間管理をしてくださった市教委や先生方、多くの方々の願いと協力で実施できそうです。引き続き、感染症対策を講じながら教育活動を展開してまいります。
今日の授業の様子
本日の授業の様子をお知らせします。
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