４年生の総合的な学習の時間の授業の様子です。

今年一年間で学習する「ふるさと栃木」や「わたしたちの福祉」「１/２成人式」について、担任の先生からお話を聞いていました。また、子どもたちはクロームブックでクラスルームやMeetの体験もしました。本市では「日常活用」をキーワードにGIGAスクール構想～一人一台端末～を積極的に活用していきます。

令和４年度、新学年になっての成長を測ります。

２校時は４年生と６年生。３校時は１年生と３年生。４校時は２年生と５年生。と分けて実施します。

写真は３校時の様子です。

１年生にとっては、小学校で初めての計測です。「これ何かな？」という時の不思議そうな表情や「やり方が分かったよ」という時の楽しそうな表情が印象的です。

３年生は、さすが、お兄さん、お姉さん。待っているときもきちんとしています。よいお手本を示してくれました。

５年生の道徳「帰ってきた　はやぶさ」（よりよい未来を創るもの）の授業の様子です。

この時間は、「真理を大切にして、ものごとを探求し、よりよい未来を築こうとする」ことをねらいにした授業でした。小惑星探査機「はやぶさ」と國中教授の写真を見て知っていることを出し合ったり、「帰ってきた　はやぶさ」を読んで進んで新しいことを求めることの価値について考えたりしました。子どもたちは、國中教授の生き方から学んだようです。