１２日（水）の午後、さくら市内の小・中学校の先生方が来校し、授業研究会が行われました。

授業研究会は、先生方が授業を見て、その後、授業はどうだったかを話し合う、先生方の勉強会です。校内で行うことが多いですが、今回は、さくら市教育委員会の計画により、市内の小・中学校の先生方に参加いただき実施しました。

会場（授業）は４年生と５年生のクラス。それぞれのクラスにおよそ３０人のお客さんが入りました。お客さんがたくさんいらっしゃる中で、子どもたちも先生も（？）緊張したと思いますが、とてもがんばっていました。

４年算数　垂直、平行と四角形

５年国語　固有種が教えてくれること　自然環境を守るために

先生方が授業を見合って授業について話し合う勉強会（授業研究会）は、外国では行われていないそうで、日本特有の勉強会だそうです。本校の職員のみならず参加された先生方にとって研修・勉強のよい機会となったことと思います。

授業後の研究会

今回は教育長さんと教育委員さんもお見えになり、授業の様子を参観いただきました。子どもたちが自分で考える、グループで話し合う、みんなに向けて発表するといった活動がよくできていてすばらしかったこと、先生方が子どもの意見を丁寧に引き出していることなど、お褒めの言葉を頂戴しました。子どもたちも先生もとても成長する機会となったと感じています。このような機会をいただいた市教育委員会に感謝申し上げます。

業間、子どもたちが一斉に昇降口から出て、グランドを走り始めます。

来週２０日の「校内持久走記録会」に向けて、本校では業間休みに練習をしています。３年生以下の学年は２００mトラックを、４年生以上の学年は外周コース（３００ｍ）を走ります。自分のペースで、また自分の目標（〇周走る）に向けて子どもたちはがんばっています。

子どもだけでなく、先生方も走ってます。がんばってます！（先生は、児童の様子を見るために、内側を反対回りで走っています）

変わって…２年生教室を通りかかると、先生の前に子どもたちが集まっていました。

２年生は算数でかけ算を習い始め、かけ算九九の暗唱が始まりました。先生にその暗唱を聞いてもらい、すらすら言えたら「合格」となります。友だちと練習し合う子、ひたすら自己練習に励む子など練習はさまざま。暗唱後、「合格」をもらった子はとてもうれしそうです。こちらも自分のペースで、自分の目標に向けてがんばってほしいと思います。

持久走も、九九暗唱も、まさにこの時期の光景です。寒くなってきましたが、寒さを吹き飛ばして、頭も体も鍛えましょうね。

※私も、業間は子どもたちと走っています。目標は、１．５ｋｍ。ゆっくり自分のペースでがんばります。

１１月１２日（水）は「お弁当の日」（２回目）でした。前回は「おにぎりの日」として実施しましたので、今回は今年度初めてのお弁当持参の日でした。（そういえば、５年生は、先週、社会科見学出発の関係で、すでに一度お弁当持ちで「早弁」しましたね）

お弁当は子どもたちにとって楽しみと見えて、どの教室もニコニコの笑顔でした。

お弁当あれこれ　

※キャラクター弁当を奨励しているわけではありませんのでご了承ください。

ラーメン（担々麺とのこと）持参の子も。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。次回のお弁当の日は１２月１７日（水）です。よろしくお願いいたします。

※「お弁当の日」について（さくら市教育委員会からのお知らせより抜粋）…保護者への感謝の気持ちや思いやりの気持ちを育むため、また、児童生徒が自分でお弁当を作ることにより、食に対する関心をもち「自分にもできた」という達成感を得ることを目標に、さくら市では平成２０年度から実施しています。

先日、「立冬」を迎え、暦では冬に入りましたが、１１月はまだまだ秋の感じです。先月末から、いろいろな学年が校外学習に出かけています。まさに「校外学習の秋」です。

10/30　１年生活科　あきをさがそう《ゆうゆうパーク》

10/31  ２年生活科　みんなでつかうまちのしせつ《市図書館》

11/4  ３年社会科　火事から人々をどう守るの《氏家消防署》

11/6  ５年社会科　自動車工業のさかんな地域《自動車工場》

バスに乗って出かけ、実際に「見て」「聞いて」「体験」してきます。学習の秋も深まっているなと感じます。次はどこへ行くのかな？

※「匠」による１台だそうです。乗ってみたいですね～

以前にホームページで紹介した２年生のおもちゃづくりですが、いろいろなおもちゃが完成し、１年生を招待して「おもちゃパーティー」が開かれました。

身近な材料で、動く仕組みを考えたり工夫したりして２年生が作ったおもちゃで１年生と一緒に遊びます。遊び方やルールを伝えながら、仲良く楽しく遊んだようです。

開会行事、閉会行事もしっかりと。相手意識をもってそれぞれの役割をしっかりと取り組みました。これも大切な体験・経験です。

２年生もすっかりお兄さん・お姉さんです。１年生に、分かるようにていねいにお話ししたり、一緒に遊んだりできましたね。１年生も楽しい時間を過ごせたと思います。おもちゃパーティー大成功です。

１０日（月）、さくら市主催の芸術（音楽）鑑賞教室を開催しました。「プロの演奏家による音楽コンサート　ギター＆ヴァイオリン」と題して、子どもたちも先生方もギターとヴァイオリンが奏でる音色を楽しみました。

クラッシク名曲の他、アニメの曲など子どもたちに親しみのある音楽を演奏していただきました。また、座って聞くだけでなく、手や足を使って拍子を取るなど、「参加型」もあって、子どもたちも音楽を楽しんでいました。

音楽などの芸術は心と体を豊かにする「人生のスパイス」であると聞いたことがあります。日々忙しい中ですが、我々教員もすてきなスパイスをいただいた気がします。子どもたちも教員もすてきな時間を過ごすことができました。お二人の演奏家の方（今後のご活躍を期待しています）、関係者の方々、教育委員会のみなさまに感謝申し上げます。

１１月６日（木）、先日のホームページで紹介した「まつチャレ（第２回）」を実施したあと、学校運営協議会（第３回）を開催しました。

まつチャレを振り返ったあと、学校から活動報告、前期の学校評価についての説明を行い、意見交換を行いました。

その後、校内の安全点検を行いました。昨今の教職員の不祥事案件を受け、今回、学校内の職員だけでなく学校外の方（協議会の方）に教室やトイレなどの点検をお願いしました。

その後、創立１５０周年記念行事に関する協議を実施。予定時間をオーバーするほどの「熟議」となりました。記念行事については大枠が決まり詳細を詰める段階となりました。今からちょっとワクワクしています。次回は、第３回まつチャレに合わせて実施する予定です。協議会の皆様、よろしくお願いいたします。

１１月の読み聞かせを６日（木）朝に行いました。

おはなしポピーのみなさん、読み聞かせボランティアのみなさんに、子どもたちをお話の世界に招き入れていただきました。

楽しい話、不思議な話、ちょっとこわい話など、読み聞かせのみなさんには、季節にあったものや子どもたちの興味関心を高めるものなどいろいろな本を用意くださっています。感謝申し上げます。そんないろいろなお話に子どもたちは目をキラキラと輝かせ、夢中になって本の世界に浸っていました。次回の読み聞かせも楽しみです。

学校を楽しく元気にする組織「学校運営協議会」で、今年度は押小がワクワクドキドキする学校となるための３つのプロジェクトを計画しています。名付けて「ワクドキプロジェクト」です。３つのプロジェクトがあるのですが、その第１弾「まつのみチャレンジランキング」略して「まつチャレ」、その２回目を６日の昼休みに実施しました。

「まつチャレ」は「チャレンジランキング」という簡単なルールで偶然性もあって楽しいゲームを行う企画です。今年度３回実施する予定で、１回目を９月に実施し、今回は２回目です。今回のチャレンジメニューは、前回と同じ「『の』の字探し」、「さいころ『１』出し」、そして３つの新しいメニュー「しりとり」、「わりばしダーツ」、「片足立ち１分」の、合計５つです。それぞれの種目を運営協議会の委員さんが分担し担当しました。さらに今回は６年生の運営スタッフボランティアが運営のお手伝いに入りました。 

「『の』の字探し」…新聞の文章の中から、ひらがなの「の」の字をひたすら探します。ありそうななさそうな…

「さいころ『１』出し」…サイコロを振って制限時間内に何回「１」がでるかに挑戦です。偶然性もあっておもしろいです。

以下の３つは新メニュー

「しりとり」…１分間でどれだけしりとりできるかにチャレンジです。一人しりとりですが以外に難しいようです・・・集中が必要です。

「わりばしダーツ」…わりばしを落として下に置いたペットボトルに入れます。１分間で何本入るかにチャレンジ。落とす瞬間に指にひっかかって難しいようです。 

「片足立ち１分」…片足で立って、目を閉じて１分立っていられるかにチャレンジです。クリア続出でビックリ。私は目を閉じた瞬間に倒れてしまいました。

※今回は、５年生が校外学習が入っている関係で参加できませんでした。次回を楽しみにしてください。

 子どもたちも楽しそうでしたが、そのあとの運営協議会で、委員さん方から「子どもたちがマナーもルールもよく守って楽しくできてよかったです」「子どもたちが楽しそうにしているのを見ていると元気になりますね」「６年生の子どもたちが手伝ってくれてありがたかったです」という声をいただきました。実は、まつチャレを始める前に、協議会の方々で「わりばしダーツ」を校長室でやってみました。なかなか入らず大苦戦でしたが入ったときには大盛り上がり。大人も楽しむことは大切だなと感じました。

子どもたちにとっても地域の皆さん（運営協議会の皆さん）にとっても"ワクドキ"して楽しいひとときになったならうれしい限りです。次の「まつチャレ」（第３回）は１月の予定です。どんなチャレンジメニューかも楽しみにしていてくださいね。

※今回もきぬ川学院の職員のみなさんにもお手伝いいただきました。ありがとうございました。次回の「まつチャレ」でもお待ちしています！

 次の「まつチャレ」どんな種目かな。３回目も楽しみだね！