カテゴリ:4年

4年生が社会科の学習として，10日（月）・12日（水）・21日（金）に，
クラスごと清掃工場見学へ行きました。

施設の方から，丁寧に仕組みを教えていただきました。
ごみピットの外ににおいがもれないよう，エアカーテンが使われていました。
また，可燃ごみをクレーンで攪拌して，効率よく燃やしていました。
他にもさまざまな工夫をしながら，処理していることがわかりました。

清掃工場やリサイクルセンター見学では，実際に見たり，体験したりして，
野田市のごみ処理について理解を深めることができました。
これからの学習や生活にいかしていきたいと思います。

清掃工場やリサイクルセンターの皆様，子どもたちのために貴重な機会をいただき，
ありがとうございました。

社会科「ごみのしょりと利用」の学習の一環として，
10日（月）・19日（水）・20日（木）に野田市リサイクルセンターへ行きました。
今年度は，学級ごと別日に見学をしました。

リサイクルセンターは，不燃ごみや粗大不燃ごみの処理施設です。
DVDで不燃ごみの処理の流れについて学んだ後，
実際に手選別やプラットホームの様子を見させていただきました。
リサイクル率を上げたり，安全に作業をしたりするために，様々な工夫をしていることがわかりました。

施設の方からは，不燃ごみを出すときに気をつけることや
ごみの減量に協力する大切さについても詳しく教えていただきました。
今回学習したことを，毎日の生活にも活かしていきたいと思います。

4年生の保健では，「育ちゆく体とわたし」について学習しています。
7月と9月，学級ごと保健室の先生（養護教諭）と一緒に，思春期におこる体の変化を学びました。

少しずつおとなになる準備が始まっていることを知り，子どもたちはとても驚いている様子でした。
これからも体をよりよく成長させていくために，今回の学習を活かしてほしいと思います。

社会科の学習として，4年生が北千葉浄水場（北千葉広域水道企業団）へ見学に行きました。

降雨のため，外のコースをすべてまわることはできませんでしたが，
浄水場の役割や水道水がつくられるしくみを詳しく教えていただきました。
また，薬品やろ過器で水をきれいにする実験も見せていただくことができました。
子どもたちは，にごった水が，あっという間にきれいになる様子にとても驚いていました。

今日の見学で，私たちのもとに安全な水が安定して届けられていることを学びました。
北千葉浄水場の皆さん，子どもたちのためにありがとうございました。

8日（火），11日（金），14日（月）に，社会科「火事からくらしを守る」の学習の一環で，
4年生が学級ごと野田市消防本部見学に行きました。

救助活動に必要な道具を実際に操作しながら見せていただきました。
中でも救助工作車のカッターの威力には，子どもたちから驚きの声があがっていました。
消防車のサイレンには，火災時とその他災害時で音が違うことを聞かせていただき，
「初めて知った」という子どもたちが多くいました。

また，消防服への早着替えや迫力ある救助訓練も見せていただくことができ，
わたしたちのくらしを守る消防士の方々の努力にふれながら学ぶことができました。

今回の見学で数多く学んだことを，今後の学習に活かしていきます。
消防本部の皆さん，子どもたちのためにありがとうございました。

今日は，理工学部先端化学科の郡司先生と3名の学生さんをお招きして，
4年生特別授業を行いました。

＜すがたを変えるプラスチック＞

授業を始める前に，実験をするときの注意についてお話がありました。
どうして白衣や安全メガネを身につけるのか教えていただきました。

まず，身のまわりのプラスチックを探しました。理科室の中にもたくさん使われていました。
衣類や消しゴムなどにも使われていることがわかりました。
プラスチックによって，生活が豊かで便利になっていることにも気づいていました。

2つのボールを床に落としてみました。はね返るボールとはね返らないボールがあり，
力を吸収してしまうプラスチックがあることを知りました。

次に「ポリアクリル酸ナトリウム」を使って実験をしました。
白い粉に水を加えていくと，固まってしまいました。
これは，おむつの中にも使われている吸水ポリマーでした。
水をかかえこむプラスチックの一つだそうです。

プラスチックをとかす薬品についても学びました。
薬品の中にプラスチック片を入れると，あっという間になくなってしまいました。
子どもたちはとても驚いていました。

また，ミカンの皮に含まれている「リモネン」という物質で
プラスチック（ポリスチレン）をとかす実験もしました。
プラスチックが所々薄くなっていました。現在，リモネンを利用した研究も行われているそうです。

続いて，プラスチックを熱して，その変化を調べました。
熱した棒が伸びたり，ゴムが縮まったりするすがたを観察することができました。
プラスチック製のコップがつぶれていく様子では，
熱する機械の中に全員が釘付けとなっていました。

最後は，プラスチックの板に自由に名前やイラストをかき，オリジナルのプラ板を作りました。
特別授業の思い出の一つにもなりました。

給食や休み時間は，学生の皆さんと楽しく食べたり，校庭で遊んだりして過ごすこともできました。
学生の皆さんも思いっきり走ってくださいました。子どもたちの元気さに驚いていました。

郡司先生はじめ，研究室の皆さん，みずき小の子どもたちのために
特別授業を行っていただき，本当にありがとうございました。

今日はあいにくの雨模様となってしまいましたが，
4年生が「アクアワールド茨城県大洗水族館」に向けて，元気に出発しました。

予定より15分ほど早くアクアワールドに到着しました。団体では一番乗りでした。
雨天のため，これから館内の混雑が予想されるとのことです。
体調を崩している児童もいません。これからオーシャンシアターで，イルカショーを観賞します。

イルカショーが始まりました。
イルカやアシカによるたくさんのパフォーマンスや水しぶきに大きな歓声が上がっていました。

楽しみなお弁当の時間になりました。
団体昼食場所を利用することができ，落ち着いて食事をすることができました。

昼になり雨があがりました。食事の後に，入口で写真撮影をしました。

そして，いよいよグループ活動が始まりました。
水槽にいる大きなサメやカメなどが近づいてくる様子にとても驚いていました。
館内をくまなく見学することができました。




グループ活動が終わり，集合時刻になりました。海の生き物たちともおわかれです。
ほぼ予定通りアクアワールドを出発しました。

計画した時刻に学校に到着しました。
到着式をした後，学級担任より連絡を行い，15:35に下校をしました。

混雑はしていましたが，充実した活動を行うことができました。
保護者の皆様には，朝早い時刻からの出発にご協力をいただきありがとうございました。

先週のリサイクルセンター見学に続き，今日は清掃工場に行きました。
集められた可燃ごみがどのように処理されるのか学びました。

子どもたちは，市内のごみが集まってくる施設の大きさがとても印象的だったようです。
特に，ごみが大きなクレーンで持ち上げられ，焼却炉に入れていく様子には
驚きの声があがっていました。
また，収集車用の計量器にのったり，粗大ごみを砕く装置も見たりすることもできました。

今後は，2ヶ所で学習した内容を社会科新聞にまとめていく予定です。

4年生の社会科では，「ごみのしょりと利用」について学習しています。
今日は，野田市リサイクルセンターへ見学に行きました。

回収された不燃ごみが，どのように分別され，リサイクルされていくのか学ぶことができました。
見学を終えて，「一人ひとりがごみを分別することが大切」や
「再利用などをしてごみを少なくしたい」といった声がありました。

来週水曜日は，野田市清掃工場へも見学に行きます。

社会科学習の一環として，4年生がクラスごとに上花輪浄水場見学に行きました。

まずは，水の大切さについて教えていただきました。クイズをとおして楽しく学ぶことができました。
次に，江戸川の水を水道水にするしくみについて，実験をとおして学びました。
にごっていた水が，きれいな水になることを確かめることができました。


施設見学では，大きな機械をつかって水がつくられていく様子をすぐそばで見ることができました。

上花輪浄水場でつくられた水は，みずきの街にも届いているとのこと。
日ごろ使っている水道水がこの場所から送られていることに，子どもたちはとても驚いていました。
と同時に，水の使い方について，改めて考え直していました。

野田市水道部の皆様，貴重な機会をいただき，ありがとうございました。