生活科の学習で，２年生が「町探検」に出かけました。

イチョウ通り，けやき通り，プラタナス通りなどを通って，
中央公園，川間駅前商店街，香取神社，川間郵便局，岩木幼稚園など
岩木小学校周辺を探検してきました。









久々の清々しい秋空。額にうっすらと汗する子もいました。
タンポポや木の実，おいしそうな匂い，落ち葉を踏む音・・・。
毎日通っている通学路でも，みんなで歩くと違う風景を見つけたようです。

※台風２４号が日本列島に接近しています。
　荒れた天気になるかもしれません。十分気をつけてお過ごしください。
　１０月１日は，日課の変更はしませんが，子どもたちの
　安全を第一で保護者の方の判断で登校させてください。

４年生が，総合学習のまとめとして，体育館でパネルディスカッションを行いました。

テーマは，「エコライフ～私たちにできること～」です。
１組から５組まで，約５０チームの発表です。
それぞれのチームが調べたことを，ほかのクラスのお友達にも聞いてもらいます。







発表のテーマ名の一部です。
「グリーンカーテンを育てよう」「自然と地球温暖化の関係」「エコクッキング」「水を大切にするために」「エコマークってなに？」「大気汚染とエコカー」「ごみの分別と家電リサイクル」「エコハウス」「エコキャップ運動」「水の循環を大切に」「オゾン層を守るために」など。
私たちにできるエコライフを，様々な視点から学ぶことができました。

今日のロング昼休みはシスター活動。
１～６年生の縦割り学級での活動です。









２４のシスターがあるため，教室と校庭と半々に分かれて活動です。
残暑も去り，過ごしやすい一日でした。６年生のお兄さんお姉さんを中心に
元気いっぱい，そして仲良く活動していました。

代表委員会を，昼休みにランチルームで行いました。

４年生以上各クラス代表１名，および各委員会委員長１名が集まり，
児童会の運営により行います。
９月のめあての反省，１０月のめあての確認，委員会からのお知らせがありました。



９月のめあて「友達を大切にした言葉づかいをしよう」では，
友達を「さん」づけで呼んだり，「ビー玉募金」をしたりの取り組みが紹介されていました。

１年生から鍵盤ハモニカを習います。
今日は，外部の先生をお招きして，演奏の基礎基本を学びました。

　　ドの指　　　　　親指をドの鍵盤に置きます
　　手の形　　　　　おばけの形にして鍵盤に置きます
　　タンギング　　　トゥ・トゥ・トゥと英語の２を発音するように吹きます





講師の先生からは，「みんなとてもきれいな音が出ていました。お話がきちんと聞けて
とても立派ですね」と，お褒めの言葉をいただきました。