2021年6月の記事一覧

＜明日の授業参観、廊下の掲示物もお待ちしています。＞

１年生　国語「あひるのあくび」

２年生　生活科「町たんけん新聞」

３年生　社会科見学新聞　町めぐり

４年生　芳賀青年の家で作った木工クラフト

５年生　社会科新聞　嬬恋村の農業

６年生　図工　自画像

職員室前　写真で振り返る１学期の活動

４月に実施できなかった授業参観を6月30日(水)に開催します。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、学年懇談会を行わず授業参観のみ行います。また、居住地区ごとに分けて開催しますので、ご理解とご協力をお願いします。

１　期日　　令和３年６月３０日（水）※ 水曜日課（５時間授業）児童下校　全学年１４：３５

２　日程と内容　　

　(1)受付　　※各教室入口で、下記の体調確認表を提出してください。

　(2)授業参観①（３校時）１０：４０～１１：２５（各教室）
　　　※塙地区の一部の児童の保護者の方が参観してください。

　(3)授業参観②（５校時）１３：３０～１４：１５（各教室）　
　　　※塙地区の一部と星の宮地区の児童の保護者の方が参観してください。

３その他
　（１）上履きをご持参ください。
　（２）事前に検温をし、体調が優れない場合は来校をご遠慮ください。また、学校敷地内ではマスクを着用し、校舎に入る際には手指の消毒をお願いします。校舎内では他の参観者とのソーシャルディスタンスを保ち、保護者同士の会話はお控えください。
　（３）個人情報保護の観点から、授業参観時は写真・ビデオ撮影の自粛を呼び掛けていましたが、今年度も今後の諸行事の実施も不透明であることから、今回は、写真・ビデオ撮影を可とします。但し、撮影の対象は「自分のお子さん」に限り、撮影した画像や動画をＳＮＳ等にアップしない条件でお願いいたします。
　（４）それぞれの地区割り当ての時間で都合がつかない場合は、もう一方の割り当て時間での参観も可能ですが、参観人数を把握するため、連絡帳等を通して担任に事前に連絡をしてください。
　（５）参観は３校時または５校時のみです。その他の時間の参観はご遠慮ください。
　（６）駐車場は校庭になります。路上駐車は、絶対にしないでください。
　（７）５時間目に授業参観をせず、児童の下校時間に合わせてお子さんを自家用車でお迎えに来る場合は、１４：２５までに校庭駐車場に自家用車を入れてください。１４：３５からしばらくの間、車は校庭から学校外に出る流れになります。

保護者の部屋に「学校だより6月29日発行」と「7月の下校時刻のお知らせ」を掲載しました。ログインしてご覧ください。

今日は、益子西小学校の創立記念日でした。西小タイムには放送での集会が行われました。放送の合図と共に姿勢を正し、一人一人が真剣に話を聞いていました。

５時間目には、学校に関わるクイズ大会を行いました。５年生を招待し、自分たちで考えたクイズを出題しました。参加者全員が楽しんで活動し、学校のことについて改めて知ることができました。

６時間目には、「改めて考える西小の良さとは」をテーマに作文を書きました。

好きな場所やもの、校歌、友達のこと・・・

それぞれが学校の好きなところを表していました。教室の壁に掲示してありますので、授業参観の際にぜひご覧下さい。

今日は３年１組で国語の研究授業を行いました。自分で調べた「慣用句」を使って短文を作る学習でした。電子黒板やタブレットＰＣなどＩＣＴ機器を効果的に活用し、一人一人がよく考えて進んで学習に取り組むことができました。

授業の導入では電子黒板でクイズを出題して学習意欲を高めました。

自分で調べた慣用句を使って短文を作りました。

友達に自分が考えた短文を紹介しました。

自分が作った短文をタブレットPCのカメラで撮影して、全体で共有しました。

慣用句の意味を理解して活用する学習ができました。

今日は益子西小学校の創立記念日です。西小タイムに放送で校長先生の話と児童代表6年生の作文発表がありました。

以下校長講話の内容です。

益子西小のクイズを出します。担任の先生と一緒によく考えてくださいね。

第１問です。なぜ、６月２５日が創立記念日になっているのでしょうか？

１番　６月２５日から学校が始まった。
２番　６月２５日から学校を作り始まった。
３番　６月２５日に学校が作り終わった。

正解は、２番　６月２５日から学校を作り始まったです。今から４１年前の昭和５５年６月２５日から校舎を作り始まりました。校舎を作り始めた６月２５日を創立記念日として、毎年学校の誕生日のお祝いをしてきました。校舎は次の年、昭和５６年３月２０日に完成しました。９ヶ月で校舎ができました。

第２問、最初に建てられた校舎には、今の４年教室、６年教室、３階多目的教室はなかった。○か×か？

正解は、○です。今の４年、６年教室、３階多目的教室は、平成５年に建てられて、校舎が大きくなりました。

第３問、益子西小学校ができてから４１年間で、卒業する人数は、何人になるでしょう？

１番　　８９０人　
２番　２８９０人
３番２８８４６人

正解は、２番の２８９０人です。今年の６年生の一番最後の卒業証書番号は、２８９０番になります。一番最後番号の卒業証書をもらう６年生は誰でしょうね。

第４問、益子西小学校の児童数、みなさんの人数は今年、２８８人ですが、
今までの児童数で一番多かったときは何人だったでしょうか？

　１番　３７５人
　２番 ５７５人
　３番 ７５７人

　正解は、２番の５７５人でした。平成９年、今から２４年前の児童数は、５７５人でした。今年の児童数が２８８人ですから、約２倍の人数がいました。

第５問、益子西小の周りには、何本の桜の木があるでしょう？
１番　　１０本
２番　　５０本
３番　１００本

正解は、３番の１００本です。開校してから２年後の昭和５８年に全員の保護者が協力して朝早くから１本１本丁寧に１０年後２０年後の満開の桜を願って１００本の桜の苗木を植えたそうです。

第６問　これは先日３年生が総合的な学習の時間に校長先生に質問した内容です。学校を建てるのにお金はいくらかかったでしょうか。
１番　約７００万円
２番　約７０００万円
３番　約７億円

正解は、３番の約７億円です。学校の土地、校舎、体育館、プール、校庭整備など、合わせるとこのくらいの金額になります。こんなにたくさんのお金は税金が使われています。学校には机やいすなどみんなが使う物がたくさんあります。大切に使いましょうね。

問題は以上です。全問正解した人は、益子西小博士です。
６月２０日(日)の県陸上記録会では、６年生が１００ｍ走で栃木県６位、コンバインドＡで県８位と１０位、コンバインドＢで１１位、リレーでは５２チーム中１７位とすばらしい成績を収めました。すばらしいがんばりです。

みなさんのがんばりが益子西小学校をいい学校にしていきます。益子西小学校はこれからも続きます。さらにいい学校にするために、みんなでがんばりましょう。

今日は、益子西小の４１歳の誕生日です。教室でもお祝いをしてくださいね。

次に児童代表6年生の作文発表がありました。

今日は益子西小学校の誕生日です。そこで改めて益子西小学校について考えました。
栃木県民の日に校長先生の話を聞いて、益子西小学校のシンボルとなる花、動物、そして人は何だろうと思い考えました。まず、花は、さくらです。百本桜がとてもきれいで自慢できるからです。次に動物です。動物は、こしあかつばめです。たくさんのつばめが一生懸命巣を作っている姿に心を打たれるからです。最後に人です。それは、皆さん一人一人だと思います。みんながいきいきと活動し、仲のよい学校だと思ったからです。
　これらは、益子西小学校のよいところでもあります。このような魅力ある学校になったのは、たくさんの卒業生の努力があったからだと思います。僕たちも今年度で卒業となります。先輩方に負けないよう、努力し、歴史を残したいと思います。6年T.F

今年は創立41年目の年になります。益子西小がますますいい学校になるようにみんな力を合わせてがんばりましょう。

昨日に引き続き、今日は６年２組で社会の研究授業を行いました。「聖徳太子」の業績を調べ、学習計画を考える学習でした。歴史の学習に興味と関心をもち、一人一人がよく考えて進んで学習に取り組むことができました。

今年の本校の学校課題は「自ら課題に取り組み、考える力・表現する力を育てる学習指導の研究」です。この課題解明に向けて、考える力・表現する力を高める授業実践を研究しています。今週は３つのクラスで研究授業を行います。今日は２年１組で算数の研究授業を行いました。「１００より大きい数」の単元で１０のまとまりを使った計算について学習しました。ホワイトボードや自作の図カードを使って一人一人がよく考えて、学習に取り組むことができました。

放課後の授業研究会で授業の成果と課題を確かめました。

本日、第2回交通全教室を行いました。栃木県県民生活部くらし安全安心課から職員が来校され、講話やクイズ、自転車シミュレーターを使って正しい自転車の乗り方について分かりやすく教えていただきました。①道路を渡るときの約束は「止まる」「見る」「待つ」、②青信号は「進め」ではなく「進むことができる」、③自転車は「車の仲間」であること、④自転車は特別な場合を除いて「車道」を走ることなどを教えていただきました。また、代表の児童が自転車シミュレーターを使って正しい自転車の乗り方の学びました。お忙しい中、ご指導いただきました安全安心課の職員の皆様にはたいへんお世話になりました。今日、学んだことをこれからの生活に生かし、交通事故に遭わない、交通事故を起こさないよう努めていきたいと思います。

３校時　３・４年生

3人の代表児童が自転車シミュレーターに挑戦しました。

４校時　５・６年生

５・６年生も3人の代表児童が自転車シミュレーターに挑戦しました。

　６月２５日は益子西小の創立記念日です。もうすぐ益子西小の創立記念日ということもあり、学校をより綺麗にするために愛校活動をしました。

〔花壇の除草〕

〔記念碑の清掃〕

〔遊具や校庭の整備〕

　自分の担当場所の掃除が終わると、草むしりをしたり遊具を清掃したりするなど、”できることを自分で考えて行動する姿”が見られました。一人一人が学校のためにできることを考えて活動することができました☆

歯科検診の結果を受けて、歯磨きの仕方について学びました。

養護教諭の指導のもと、歯垢がたまるとどうなってしまうのか、歯周病を防ぐにはどのように

歯磨きをすればいいのかなどについて、実際に歯磨きをしながら学習しました。

ご家庭でもぜひ実践していただければと思います。

【１組の様子】

【２組の様子】

業間（2時間目の休み時間）に運動タイムを実施しました。今日の内容は前回練習した「回れ右」の復習でした。回れ右とは「気をつけ」の姿勢から右足を斜め後ろに引き、左足の「かかと」と右足の「つまさき」で１８０度右に回り体の向きを変える動作です。体育主任の先生の説明の後、全体や学年ブロックで練習をして上手にできるようになりました。

１年生もがんばっていました。

第37回全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会が６月２０日（日）カンセキスタジアムで行われ、本校から６人の選手が参加しました。県内各地区の代表選手が大勢参加する中、６年男子１００ｍ走で６位、女子コンバインドＡで８位と２人が入賞しました。すばらしいことです。８位以内の入賞の他にも女子コンバインドＡで１０位、女子コンバインドＢで１１位、５２チームが出場したリレーで１７位と選手の皆さんは健闘しました。休み時間に自主的に練習を行い、放課後も集中して練習に取り組むなど、今までの努力が記録として表れました。頑張りました。

競技への参加態度はもちろん、応援の態度もたいへんすばらしかったです。全力で競技に取り組んだ後の表情は全員、晴れ晴れしていました。

選手の送迎及び応援に来てくださった保護者の皆様にはたいへんお世話になりました。

２時間目の休み時間に今年度２回目となる「なかよし班共遊」を行いました。「なかよし班」とは１年生から６年生で構成された「清掃班」です。鬼ごっこ、ドッジボール、だるまさんがころんだ、けいどろなどなど各班で計画を立てた遊びを時間いっぱい楽しんでいました。

〈１組〉国語「防災ポスターを作ろう」

　本やインターネットなどの資料を活用して、防災を呼びかけるポスターを作りました。

調べたい災害の種類ごとにグループを作り、それぞれのグループで載せる情報を整理したり割り付けを考えたりしました。

　出来上がったポスターを読み合う中で、「図や表があった方が内容が分かりやすい。」「キャッチコピーや見出しが読みたくなるようなものだった。」などという意見が出ました。この学習を通して、効果的な表現の仕方を学ぶことができました。

〈２組〉ソフトバレーボール

　体育ではソフトバレーボールを行っています。チームごとにめあてを立てたり作戦を考えたりしながら試合をしています。試合後には振り返りの時間をとり、次の試合に生かせるようにしています。試合を重ねるごとに、技術面とともにチームの団結力も高まってきています。

１学期も残り約１か月となりました。暑い中ではありますが毎日、一生懸命に頑張っています。

〈１組〉外国語活動で動物を学習しました。　「歯磨き歌イーハー」に合わせて上手に磨いています。

〈２組〉国語の学習を生かして観察しました。　「サツマイモのそだて方」の学習に向けて畑へ行きました。

２年生で育てている野菜も順調に育っています。

金曜日は２組が学校探検を行いました。

「失礼します」と自分の名前をはきはきと言ってからそれぞれの教室に入ることができました。

【校長室】

「校長先生のお仕事で大変なことはなんですか」など、校長先生の仕事について詳しく聞くことができました。

【図書室】「おすすめの本」や「人気の本」などを教えてもらうことができました。

【保健室】保健室にあるものを見せてもらったり、怪我の対応の仕方などを教えてもらったりすることができました。

【パソコン室】益子西小学校のパソコンは何台あるのか、パソコンで何を勉強するかなどを知ることができました。

【理科室】

虫の標本や顕微鏡を見せてもらったりして、お兄さんやお姉さんの学習を体験することができました。

【音楽室】益子西小学校にはどんな楽器があるのか、実際に触ってみたりして知ることができました。

【家庭科室】どんな勉強をするところなのか実際の道具を見て知ることができました。

【職員室】職員室にはどんなものがあるのかなど、実際に見たり聞いたりして知ることができました。

今日は昨日探検ができなかった図書室に行って質問をしたり、図書室にあるものを見たりしてきました。

図書室では、学校図書館司書の先生が質問に答えてくれました。図書室にある本の数や本が並んでいる秘密について教えてもらいました。学校探検をとおして、教室の入り方や質問の仕方がとても上手になりました。

 本日、４年生は芳賀青年の家に校外学習に出かけました。

例年、４年生は芳賀青年の家で１泊２日の宿泊学習を行っていますが、今年度は感染症対策のために宿泊学習ではなく、日帰りの活動を行いました。

入所式（進行係の４人）

緊張しましたが、お互いに励まし合って本番に臨み、堂々と発表することができました。

木工クラフト

想像とは違った物ができ上がりましたが、青年の家で用意していただいたドングリや木の枝など自然の材料をたくさん使って力作が完成しました。みんな大満足です。

昼食

みんなでソーシャルディスタンスを守り、広場で「食事訓」（つるかめのように　長生きしたければ　つるつる飲むな　かめよかめかめ　いただきます。）を唱えてお弁当をいただきました。

朝から子どもたちのためにおいしいお弁当をありがとうございました。

西明寺見学　

三重の塔や笑い閻魔など、建築の素晴らしさや歴史を知ることを通して、益子の魅力に気付くことができました。

退所式

代表の児童がお礼の言葉を伝えることができました。堂々と発表することができ、すばらしかったです。

今回の経験は、子どもたち一人一人を大きく成長させたものとなりました。

友達の新たな発見（実は○○さんは、こんな素敵なところがあったんだ！）もあり、友達のすばらしいところを知ることもできました。校外学習ならではの気付きです。日帰りの活動でしたが、子どもたちは大満足して下校していきました。

御家庭で今日の思い出をぜひ聞いてみてください。芳賀青年の家の先生方にはたいへんお世話になりました。

今日は子どもたちが楽しみにしていた学校探検を行いました。

毎日の音読の宿題でお家の人の前で質問の練習をしてきたため、先生の顔を見てはっきりと質問することができました。いろいろな教室に行ってたくさんのものを見たり、話を聞いたりして新たな発見をしてきました。また、教えてもらったことを一生懸命にメモをとる姿も見られました。

【スマートルーム】楽しく英語の勉強ができるように楽しい掲示物がたくさんありました。

【校長室】校長室にある大切な物を見せてもらいました。

【職員室】職員室にしかないものや先生や子どもの人数などを教えてもらいました。

【保健室】保健室の先生のお仕事や保健室にあるものについて教えてもらいました。

【音楽室】いろいろな楽器の名前を教えてもらったり、楽器の音を出してみたりしました。

【理科室】実験の道具について教えてもらったり、いろいろな虫の標本を見せてもらったりしました。

【家庭科室】どんな料理を作るのかを教えてもらったり、教室にあるものを見せてもらったりしました。

【パソコン室】パソコンの数を数えたり、パソコン室の約束を教えてもらったりしました。

約束を守って楽しく学校探検ができました。

これからは学校探検をして分かったことをまとめたり、発表したりする学習をしていく予定です。

明日は２組が学校探検を行います。