益子西小ニュース

学校では子どもたちが下校した後毎日、職員が教室やトイレの消毒作業を行っています。
7月上旬、4年生の保護者の方から学校施設の消毒を手伝いたいとの話があり、その後、毎日、図書室の机と椅子、ドア枠等の消毒をお願いしています。
「自ら進んで社会事業などに無償で参加する人」がボランティアの定義です。まさに益子西小のボランティアさんです。ありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

今日は、将来の夢について考え、カードに書きました。
これは、キャリア教育の一環で、１年生の時から継続し４年生は今年で４度目となります。子どもたちは、真剣に今の自分と向き合って夢を考え、丁寧な文字でカードを完成させました。
　

今日の西小タイムに理科主任の先生が1年生を理科室に招待してくれました。アクリル容器に入れられた様々な昆虫標本を見せてくれました。トンボ、カブトムシ、クワガタ、カミキリムシ・・・・すべて手作りの標本です。
「うわあ、こんなにあるよ！」「これはトンボだ！」「これはカミキリムシだ！」「足が6本あるよ。」「こん虫は足が6本あるんだよ。足が6本より多い虫はこん虫じゃないんだよ。」
本物の標本に感動した1年生でした。

塙自治会様が町に防犯灯設置の要望をしてくださり、7月18日（土）から防犯灯設置工事が始まりました。防犯灯は学校周辺のの電信柱に設置され、夜間の犯罪抑止につながります。ありがとうございました。

　３校時、総合的な学習の時間「わたしたちの町を支えているすてきな人々」の学習で、町役場の出口様、地域おこし協力隊の水野様、須藤様に御講話をいただきました。今年、歴史ある陶器市ができなくなり、WEB陶器市を開催した内容や、農家さんたちがていねいに育てたいろいろな野菜を使ったレシピの話などを聞き、益子町には素晴らしいものや人々がたくさんある(いる)ことに気付きました。

３校時の体育にダンスをしました。曲に合わせて練習している様子です。覚えが速くて驚きました。




　来週は、今日の続きを練習します☆

とちぎっ子問題分析研修会
先日行った「４・５年生のとちぎっ子学習状況調査問題」を放課後、全員の先生たちで分析をしました。
今年度４・５月が臨時休業になり、とちぎっ子学力調査の実施時期が遅くなりました。それに伴い学力調査問題の採点も県では行わず、各学校で授業に活用することとなり、本校では担任が採点し、課題のある問題について原因と指導法について分析を行うこととしました。例年のような個票は出ませんが、学力調査で課題となった問題を子どもたちと共有し、日々の授業で活用しながら学力向上に取り組んでいきたいと考えています。

リモート会議
新型コロナウイルス感染症対策の取組として、益子町ではリモート会議（オンライン会議）を進めています。今日は、益子町児童生徒指導担当者の会議をリモートで行いました。資料の提示もパソコン上で見ることができ、回数を重ねるたびにオンライン会議に慣れてきました。

今日の昼休みは雨も上がり、校庭の水たまりもなくなったので、広い校庭で元気いっぱい遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

１年１組　算数　少人数学習


１年２組　算数（少人数学習）と図工


２年１組　算数


２年２組　算数と体育


３年１組　外国語活動と国語


３年２組　国語と算数


４年１組　図工


４年２組　理科


５年１組　図工


５年２組　社会


６年１組　国語　


６年２組　外国語科

２校時理科「季節と生き物」の学習で校庭にいる生き物を観察しました。バッタ、コオロギ、カエル、トンボ、イトトンボ、ミミズ、オタマジャクシ、チョウ、ムカデ、クモ、ダンゴムシなどが見つかり記録しました。羽化する前のセミを見付けました。西小タイムに羽化が始まり、昼休みには、羽化が終わっていました。西小タイムに羽化をじっくりと観察している下学年の児童もいました。生命の神秘に触れた一日でした。暑い夏が待ち遠しいです。