2018年6月の記事一覧

　校内を歩くと多くの種類の花が色とりどりに咲いています。そして６月といえば紫陽花。大増中学校には、様々な色の紫陽花が咲いているのをご存じですか？もともと紫陽花の花の色は紫陽花が持っているシントシアニン系色素と土中から吸収するアルミニウムの量の兼ね合いで決まるそうです。アルミニウムを多く吸収できる酸性土壌では青い紫陽花、あまり吸収しない中性〜弱アルカリ性土壌ではピンクの紫陽花、というように色が異なってくるそうです。また、本校に咲いているような白い紫陽花は、紫陽花の色を変える色素であるアントシアニンがないので、土壌に関係なく白くなるそうです。
昼休みなど、校内を歩いてみると新しい発見があるかもしれませんね。

　本日は、３年生を対象に第１回埼葛地区学力検査が実施されています。今年初めての学力検査に最初、生徒はやや緊張の面持ちでしたが、検査開始と同時に真剣な表情に変わり、大増中生の検査にかける意気込みが伝わってきました。

本日午前、今年度の「第１回学校評議員会」を開催しました。
学校評議員制度は、学校が、保護者や地域住民等の信頼に応え、家庭や地域と連携協力して一体となって子どもたちの健やかな成長を図っていくために始まった制度です。
今日は４名の評議員さんの出席のもと、次の次第で評議員会を実施いたしました。
　　　　　〔第１回学校評議員会次第〕
　　　　　　１　開会の言葉
　　　　　　２　校長挨拶
　　　　　　３　委嘱状の交付
　　　　　　４　評議員様自己紹介
　　　　　　５　授業参観（視察）
　　　　　　６　学校概要及び教育活動に関する説明
　　　　　　７　質疑応答・意見交換
　　　　　　８　閉会の言葉

ご多用の折、ご出席いただきました学校評議員の皆様、誠にありがとうございました。本日頂戴いたしました、ご意見や情報を明日からの「大増中づくり」によりよく反映させてまいります。
今年度１年間、本校学校運営に係るご支援をよろしくお願いいたします。

バレーボール、野球、サッカーの学校総合体育大会地区予選が開催されました。
３０℃をこえる暑さの中でしたが、生徒たちは目一杯の力を発揮したり、声援を送ったり、チームが一丸となって奮闘していました。
勝っても負けても、やり切ったという清々しい生徒たちの表情が、たいへん印象的でした。

　本日は、NPO法人インフィニティーさんを講師にお招きし、福祉講演会が行われました。リーダーの森田さん始め、講師の先生方は全員、車椅子で生活をし、バスケットボールをプレイされている方です。
　自己紹介の後、最初は、車椅子バスケットボールのルール紹介をクイズを交えて学びました。続いて本校の先生も加わっての車椅子バスケットボールを実際にプレイしました。次に競技用車椅子と通常の車椅子の違いを学び、その後、生徒の代表が講師の先生とともに競技体験をしました。真剣にプレイをする生徒、熱心に応援する生徒、大いに盛り上がりました。
　最後の質問コーナーでは、講師の先生の「失ったものを数えるな、残されたものを最大限に生かせ」という言葉がとても印象的で、生徒も真剣な表情で聞き入っていました。

先日本ブログで紹介させていただいた教育実習の先生の授業研究会が本日第２校時にありました。
「技術・家庭（技術分野）」の授業で、「ペン立てを作ろう（木工）」がテーマの授業でした。どの生徒もアイディアを凝らして、オリジナルペン立てのスケッチや製作図作りに取り組んでいました。

今朝の吹奏楽部の活動風景です。
本校の部活動の朝練習は、７時以降に登校して８時５分まで実施します。毎朝、トランペットやフルート、いろいろな楽器の音が聞こえてきます。大増中の清々しい朝の雰囲気をつくってくれています。

今朝、全校朝会がありました。
学校総合体育大会予選や今後の活動に臨むにあたって、各部の部長が活動の目標や決意を発表しました。
どの部も大会やコンクール、制作発表などを目指して、やる気に満ちている様子です。各部部員の努力と熱意が戦績や発表成果などにきっと現れるはずです。
どの部もがんばりましょう！

　本日は、大増中学校の給食の様子をお伝えします。今日のメニューは、生徒の大好きな揚げパン、牛乳、イカとエビのチリソース煮、ワンタンスープです。
　給食当番はワゴンを教室まで運び、その後、盛りつけ、配膳をします。衛生管理に気をつけ、ワゴンを運ぶとき、準備をするとき、全員が手を消毒し、マスクを着用します。そして、給食当番以外は、席について配膳を待ちます。
　いただきます！の後は、会話を楽しみながらの食事タイム。栄養士の先生や調理員さんに感謝をしながらいただきます。

　本日は、小中一貫教育事業の一環として立野小学校より栄養教諭の先生をお招きして、「頭の働きがよくなる食事（メニュー）」というテーマで、本校の先生とのTT（ティーム・ティーチング）が行われました。頭の働きをよくするポイントをクイズ形式で学習しました。また、受験生の食事についてや食事について気をつけたいことなども学習しました。

　生徒たちは、楽しみながらも大切なポイントは真剣に聞き、自分の生活に取り入れていこうと熱心に学習をしていました。