2015年10月の記事一覧

　平成２７年１０月１４日（水）
　中間テスト前日。朝はちゅっぴり冷えましたが、日中はすばらしい気候です。
　こんな日を「小春日和」というのでしょうか。
　中間テスト前日の授業の様子を拾いました。
　生徒たちみんながんばっています。体育の授業の空の青さを見てください。
　そのほかの写真は「生徒・保護者専用サイト」をご覧ください。
　

　平成２７年１０月１３日（火）
　校内の破損が修理されたり、古くなったので新しくしたり、というものがいくつかあります。
　それを紹介します。
　１　正門の車止め
　　バックしてきた車にぶつけられ、校舎側に歪んでしまいました。そこで、春日部市の修繕チームにお願いをして、新たなものを作っていただきました。助かりました。
　２　さわやか相談室のカーテン
　　こちらも古くなっていたので、先週末に新しくしました。ミラーカーテンといって、外側からは中の様子が完全に見えないようなカーテンです。
　では、それぞれ写真をご覧ください。
　正門の新しい車止め　　　　さわやか相談室のカーテン
　

　平成２７年１０月１３日（火）幼稚園触れ合い体験実施中
　成就院幼稚園のご協力で、２年生の家庭科の「保育」の学習として、「幼稚園触れ合い体験」を実施しています。本日は１クラスですが、今週から来週にかけて、残り２クラスも実施します。
　１校時に事前指導　２．３校時を体験学習　４校時に事後指導で、午前中すべてを利用します。
　実にすばらしい体験です。ではその一端をご紹介します。
　他の写真は、「生徒・保護者専用サイト」をご覧ください。
　　　　　　　　　　　

　平成２７年１０月１２日（月）市内駅伝の試走に行きました。本校の選手たちが飯沼中周遊コースを走りました。春日部中の皆さんも試走にきていました。
　飯沼中の皆さんには、トイレや校地内を利用させていただきました。たくさんのご配慮がありました。大変助かりました。感謝申し上げます。ありがとうございました。
　トイレのご配慮をしてくださっている掲示板です。ありがたいです。
　
　では、試走の様子です。さらにたくさんの写真は「生徒・保護者専用サイト」をご覧ください。
　

　通称「英検」。英語検定試験実施中です。２級・３級・４級・５級の４つのカテゴリーで実施しています。では、開始の様子をご覧ください。
　　　　　　　　　　　

　平成２７年１０月９日（金）異校種体験研修で、立野小学校の先生が来校。
　異なる学校種を体験する研修（異校種体験研修）で本校に小学校の先生らお見えになり、中学生の授業を参観したり、帰りの会に参加したり等、研修を行っています。
　本校と立野小は、日ごろから教職員の行き帰が多く、違和感なく研修が進みます。
　他の学校種、小学校の先生が中学校へ。中学校の先生が小学校へという体験は、大変重要であると思います。では、合唱の練習を参観している様子をご覧ください。

　平成２７年１０月９日（金）２校時
　職場体験・職業体験（３Ｄａｙｓチャレンジ）前の、進路学習会を１年生対象に行いました。
　株式会社マイオーの社長さんに、「仕事をするとは」「働くとは」どんなことなのか、今何が大切なのか？というお話をいただきました。
　詳しくは、「生徒・保護者専用サイト」をご覧ください。

　平成２７年１０月９日（金）体操の埼葛地区大会が昨日より越谷総合体育館で開催されています。本日は、本校の団体演技が行われています。
　まずは、会場全体の様子をご覧ください。
　　　　　　　　　　

　平成２７年１０月９日（金）
　朝練習の時間を利用して、バレーボール部の皆さんが、正門や玄関周辺の落ち葉の掃き掃除をしていました。学校のために、ありがとうございます。
　桜の木の落ち葉を今年も片付ける季節がやってきました。完全に落ちきる１１月まで、こうした清掃活動が続きます。
　　

　「温かな顧問のため息」

 

　新人戦３日目。野球準決勝第２試合は、大増中対東中の、手に汗握る接戦の試合となりました。

　先攻の大増中も後攻の東中も、ランナーを２塁・３塁まで進めるのですが、なかなかあと一本が出ず、５回裏まで０が並んでいます。

　残り６回と最終回７回の攻防でこの試合が決まるのか、あるいは、サドンデスになって、ノーアウト満塁のシュチエーションで決勝進出校が決まるのか、そんなハラハラドキドキの試合展開でした。

　大増中は６回の表の攻撃も「０」で終え、守備陣がグラウンドに散っていきます。６回裏の東中の攻撃です。先頭バッターがフライを上げます。そのフライをいとも簡単に本校の選手がつかんで１アウト。

　そのときです。ベンチにいた監督の顧問教師が、ため息交じりに、

「うまくなったよな」とポロッとひと言、小さな声で洩らしたのを私は聞き漏らしませんでした。そこで、私は、「うん、うまくなった。よくがんばっている」と言ったのです。

　野球部は１２名。９名のレギュラーに控えが３名。出場ギリギリの状況で試合に臨んでいます。しかも、最初から上手な選手がそろっているわけではありません。全員が交代で出場できるように、これまで顧問が鍛え上げてきたのです。先ほどのフライを取った選手も、これまで何度エラーをしてきたことでしょうか。「いとも簡単に」とは述べましたが、「簡単に」させるために、どれだけ練習をさせ、叱責し、誉めて励まし、元気づけ、自信をつけさせてきたことなのか、その思いが「うまくなったよな」というため息の言葉に含まれているのです。

　さらに、この言葉から生徒たちへの顧問の愛情の深さが伝わってきます。土日も休みなく、一生懸命面倒を見てきた成果が、緊迫するゲームで表現されているのですから、指導者としては指導者冥利に尽きるというものです。エラーのない試合ができることは、相当鍛え上げないと不可能なことです。

　子どもは、大人の大きな愛情という栄養に育てられていきます。どんな環境にあろうとも、子どもは大人の愛情があれば元気に育ちます。その愛情はやがて、次の世代に受け継がれていきます。私たちは、こうやって何世代も社会のためにがんばれる人を育て上げてきたのです。そんな育ちの循環を、フライトを「いとも簡単な」ように処理した生徒の姿に感動した、先生の言葉から感じとりました。

　試合は、東中も６回裏は０点。７回表の本校の攻撃も０点。７回裏１アウト満塁で、ピッチャーゴロをホームでホースアウトにするつもりでしたが、残念、ランナーが一足早くホームイン。１点。サヨナラ試合となりました。

　でも、これからです。本校の野球部員が深い愛情によって、きっとこの冬の間に確実な成長を遂げるだろうことを確信できる、試合であったからです。

　なぜなら、「サヨナラ」には、「また明日ね」という意味が含まれていますから。