八木崎小学校ブログ

1月のような寒い日が続きます。

本校は多くの木がある恵まれた環境であるため、この季節は落ち葉が多く、環境整備が大変になります。

そのような中、中心となり落ち葉そうじを頑張ってくれています。

休みみ時間にも有志で行ってくれています。さすが八木崎小のリーダーといった行動です。

　今日は４年生の音楽の時間に教頭先生をゲストティーチャーとしたクラリネット鑑賞会が行われました。

クラリネットは、アフリカの豆の木「グラナディア」でできていることや、高い音から低い音まで出ることなど、クラリネットの特徴について説明がありました。こどもたちは、教頭先生のクラリネット演奏を興味深く聞いていました。

今日はヤクルトの方をお招きし、3年生対象でおなか元気教室を行いました。

おなかの中はどうなっているのだろう、おなかが元気になるためにはどのような生活をする必要があるのだろう、菌はどのようなはたらきをするのだろう、などの学習をしました。

今日の１～３時間目に授業公開をしました。

多くの保護者の皆様に参観していただきました。

また、同じ時間帯でPTA本部やPTA本部の呼びかけで集まってくださった方々に、給食義の補修やベルマークの貼り付けなどを行っていただきました。

今日は、支援学級で体験学習を行いました。

今回は、ラジオ作りとクラフト工作２つの中から興味のあるものをこどもたたちが選択し、体験しました。

どちらも、地域の方を講師としてお招きしました。

細かい作業など、たくさんありましたが根気よく作ることができていました。

今日は、授業研究会で２年生と４年生のクラスで研究授業が行われました。

研究授業の後には、分科会を行いました。

こどもに豊かな表現力をつけるのに有効な指導となっていたのかなどについて協議を行いました。

また、全体会では春日部市教育委員会の先生よりご指導をいただきました。

今日は、校内持久走大会を行いました。

日頃の体育の学習の成果を発揮し、それぞれが頑張りました。

今年度は、保護者の参観も行いましたので、多くの保護者の熱い声援も児童の頑張りにつながりました。

今日は、5年生が再来年度進学予定の春日部中学校と大沼中学校に分かれて見学に行きました。

落ち着いて学習をしている姿や、レベルの高い図工の学習や難しい数学の授業などを見て目を輝かせていました。

また、見学後には各中学校の教頭先生に中学校の生活についての話をしていただいたり、質問に答えていただいたりしました。

今後も中学校との連携を進めていきます。

　今日は、春日部法人会の方々、春日部税務署の方々、NHK交響楽団の演奏者の方々にお越しいただき、「租税教室・NHK交響楽団 夢いっぱい☆コンサート」が行われました。

　前半の租税教室では、税金博士によるクイズ形式の租税教室が行われました。大きいものにはすべて税金が関わっているというわけではないことなど、高学年の児童でもハッとするクイズがあり、盛り上がりました。

　後半のコンサートでは弦楽四重奏の響きを味わいました。教科書で扱われている曲や、ジブリなど馴染みのある曲、校歌を伴奏してもらって一緒に歌うなどもりだくさんの内容でした。15億円もするストラディバリウスのバイオリンの音を聞くのが初めてだった子もほとんどだったと思います。良い時間でした。

今日は、３年生の社会科見学でした。

田中帽子店、松田桐箱、キッコーマンもの知りしょうゆ館に行き、伝統工業や工場についての学習を深めました。

実際に見てみることで、学ぶことが多くありました。

今日は１年生の学級で研究授業が行われました。

「じどうしゃくらべ」の教材を活用し、自動車の「はたらき」と「つくり」の関係について学びました。

今回の学習では「そのため」という言葉が学習のキーワードの一つとなっています。

言語による物事の順序や整理の仕方について、学んでいます。

タブレットを使いながら、調べたり交流したりすることができました。

本日は、学校公開（１～３校時）、学校運営協議会（１０：００～）、八木崎小フェスタ（１３：００～）が行われました。

学校公開では、多くの保護者の方にお越しいただきました。６年生は体育館でオータムコンサート（合唱）を行い、２００名近くの保護者の皆様に日頃の成果を披露することができました。

学校運営協議会では、学力向上等についての話し合いが行われました。今回の協議会では特に「あいさつ」について、提言がまとまってきましたので、学校だより１２月号で報告します。

八木崎小フェスタでは、多くのイベントがあり、楽しそうなこどもたちの笑顔がたくさん見られました。

オータムコンサート

学校運営協議会

４年生の総合的な学習の時間の学習で、高齢者疑似体験などを行いました。

特殊なサポーターをつけて関節が動かしにくくしたり、手袋をして感覚を鈍くした上での作業を行ったり、視界が狭いことを体験したりするなどして様々な気づきができました。

今日は、明日の市内音楽会に出場するクラスの合唱発表がありました。

長い期間練習を重ね、声量もあがり、心地よいハーモニーも響かせることができるようになりました。

壮行会のあとに退場する2年生の児童に感想を聞いたところ、「もう1回聴きたい」と言っていました。

低学年にとって、とてもいい目標になりました。

本日、防災行政無線からの訓練放送を聞いての訓練を行いました。

今後も自分自身を守る行動がとれるよう指導していきます。

岩槻で高速を降りました。

3号車では、振り返りが始まりました。昨日の朝の会で話しためあてに対する振り返りを、一人一人が自分の言葉でしっかり話しています。

鈴廣本店でお昼ご飯をいただきました。

この後はバスで休憩するパーキングを経由して学校に戻ります。

小田原城に到着し、城内を見学したり天守閣からの景色を楽しんだりしました。その後、小田原城の周りを散策しました。

今朝は朝の集いからスタートしました。ラジオ体操の後はオータムコンサートに向けて練習中の「つばさをください」の合唱をしました。

昨日の寄木細工体験です。

今朝になりすっかり乾いた素敵な寄木細工コースターをかばんにしまいました。お家で大切に使ってください。

6年生のテキパキとした行動のおかげで、時間通りに行程が進んでいます。

遊覧船、箱根関所を後にして、小田原城へと向かっています。

ホテルでの生活が続きます。入浴、食事の次は、夜の寄木細工体験です。みんなオリジナルコースター作りに夢中です。

夕食の時間です。

煮込みハンバーグや角煮、エビフライやマカロンなど、人気のおかずやスイーツが並びました。

朝早くから頑張ってきたので、みんな良く食べていました。おかわりをたくさんした子も多くいました。

班別行動ではそれぞれのルートで安全に見学をすることができました。

その後、江ノ電に乗り長谷駅から江ノ島駅に向かい、窓から見える海岸や街並みを楽しんでいました。

鶴岡八幡宮からスタートし、それぞれの計画に沿って班別行動をしました。

協力を通して、良い思い出を作っていきましょう。

雨も上がり、鶴岡八幡宮から班別行動スタートです。

お弁当をリュックに入れ、バスレクを再開しました。天気も徐々に回復してきた様子です。

3号車では、朝の会やめあて発表を終え、バスレクを楽しんでいます。

予定通り、出発しました。

１号車は朝の会で、修学旅行の楽しみなことを一人ずつ話しました。

　元気に出発しました。車中では朝の会が始まりました。歌を歌ったり、めあてを確認したりして過ごしています。

今日から２日間、鎌倉・箱根方面へ修学旅行に行きます。

朝６時１５分の早い集合時間でしたが、元気いっぱいで登校しました。

出発式では、代表の児童の話などがありました。この２日間で大きく成長することを期待しています。

埼玉県は、１１月を「いじめ撲滅強調月間」に制定し、いじめ問題の根絶に集中的に取り組んでいます。

本校でも、１１月は特に集中的に取り組んでいます。今日の校長講話では、「人権について」「相手の気持ちを考える力をつけよう」という内容について話をしました。

話を聞いたあとに、全児童が自分はどのように行動していこうかということを感想用紙に書きました。

今後、さらなる取り組みを進め、学校からいじめがなくなるよう努力していきます。

今日は、４年生の総合的な学習の時間の学習で、点字体験を行いました。

社会福祉協議会の方にお越しいただき、各クラス７人の先生が１時間ずつ体験学習を行ってくださいました。

最初は混乱していたこどもたちですが、点字を打つ作業を進めていくうちに慣れてきました。

点字のパターンも覚えてきて、簡単な単語を読むことができる児童もいました。

10月19日に運動会が開催されました。

多くの保護者の皆様にお越しいただき、こどもたちの練習の成果を見ていただきました。

本日、予定通り運動会を実施します。

留守番電話解除は、9月１７日配付の手紙「秋季運動会について（ご案内）」の通り、８：００となります。

今日は、緑中学校の音楽の先生にお越しいただき、市内音楽会に出場するクラスの合唱指導をしていただきました。

地声を歌声にすることや、体のどこに力を入れるかなどの具体的な指導を通して、どんどん上達することができました。

また、明日は運動会の予定です。少し天気が良くないため、体育館で最後の練習をする姿が見られました。

本番の道具をつけて嬉しそうにしている子が多かったです。

今週土曜日の運動会に向けて、表現の通し練習をしている学年が増えてきました。

５年生のソーラン節では、気合の入った声が聞かれました。

今日は、先週雨天のため実施できなかった運動会の全体練習を行いました。

動くときは動き、止まるときは止まることを意識して、練習に取り組みました。

特に高学年の児童の機敏な動きが光る練習となりました。

今週は各学年の練習も仕上げとなります。本番に使う道具なども使いながら熱のこもった練習をしていきます。

今日は、本校を会場に漢字検定が行われました。

本校児童は６８名が受験しました。

放課後子ども教室、八木崎小サポーターズの皆さんに会場設営や検定員を務めていただきました。

日頃の学習の成果が発揮され、全員合格することを期待しています。

※写真はありません。

今日は、２時間目に避難訓練を行いました。

大きな地震の後、調理室から出火したという想定で行いました。

しっかりとした態度で取り組むことができました。

いつ起こるかわからない天災時に冷静に行動ができる児童に育てています。

今日は、警察の方、交通安全指導員の方々、市役所の方々にお越しいただき4年生の自転車安全教室が行われました。

本来は校庭で行う予定でしたが、雨天のため体育館で行いました。

自転車の整備の話から始まり、実際に自転車を安全に乗る実習を行いました。

「後ろを見る」ということをあまりしていなかった児童が多かったようです。

今日の学習を生かして安全に自転車に乗ることができるように、ご家庭でも声をかけてください。

今日は運動会に向けて全校で除草を行いました。

６６４名の児童に加え、３０人程度の教職員、５０人以上の保護者、地域の方によって校庭がきれいになりました。

運動会まで残り２週間。こどもたちの練習にも熱が入ります。

朝早くから学校のためにありがとうございました。

４年生は総合的な学習の時間で福祉に関する体験を行っています。

先日は、車いす体験をしましたが、今回はアイマスク体験を行いました。

目が見えないとどのような困難さがあるのか、自分はどう行動すべきかなど感じたり考えたりすることができました。

今日は、３年生の総合的な学習の時間の学習の一環で、今年１月に開業した新市役所の見学に行きました。

普段は入れない議場や市民が一番集まる２階フロア、エントランスの紹介など盛りだくさんな内容でした。

クラスを半分にした１５名程度のグループで見学をしましたので、個々の質問の時間も多く取れました。

案内をしてくださった管財課をはじめ、市役所の職員の皆様ありがとうございました。

５・６年生はミシンをつかっての作品制作をしています。

先々週から６年生の児童はトートバッグを作っています。

ミシンの学習にあたり、保護者の皆さんや八木崎小サポーターズの皆さんが学習ボランティアとして補助をしてくれています。

今後は５年生のミシンのボランティアを行ってもらう予定です。

ご多忙の中ありがとうございます。

今週から運動会の練習が始まりました。

各学年、表現の練習を頑張っています。

５年生のソーラン節では、普段の生活ではあまり行わない動きが多く、苦戦している姿が見られました。

６年生の表現はフラッグで、心地よい旗の振る音が聞こえています。

また、学校での練習だけでなく、放課後に学校に集まり、家にある旗を使って友達と練習する姿も見られました。

本番は１０月１９日です。多くの保護者の皆様の来校をお待ちしています。

今年度も２年生が夢の森での植樹体験を行いました。

今回は植樹体験と、所員の方によるクイズ、自然探索などを行いました。

こどもたちが大人になった時にどのような公園になるのか楽しみです。

都合がつくようでしたら、ぜひ訪れてみてはいかがでしょうか。

・・・・夢の森公園のホームページより・・・・

春日部夢の森公園は、緑の少ない都市部における、「みどりの再生」を目標に、 「人と自然をつなぐ森」「人と人をつなぐ森」づくりをしています。里山の機能を持った環境保全やレクリエーションの場となる森づくりを、県民参加により進めています。 森づくり活動を通じて、「人と自然」「人と人」の関わりを体験し、持続的なライフスタイルや地域社会のありかたについて学ぶことができる機会を創出しています。

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今日は、委員会の活動報告がありました。

それぞれの委員会の代表者が１学期の取り組みや、お願いしたいこと、２学期以降に取り組むことについて発表をしました。

いよいよ来週から令和６年度後半になります。

学校のために積極的に活動することを期待しています。

先週、５年生対象を対象として緑中の音楽科の先生に来校いただき合唱指導をしていただきました。

今週は、６年生対象で大沼中の音楽科の先生の合唱指導がありました。

楽譜に書いてあることをしっかりと表現することなど、具体的に教えていただきました。

みるみる上達するのが、実感できたようで、目を輝かせている児童が多くいました。

大きく美しい声が音楽室に響きました。