江戸川小中学校ブログ

 　音楽ワークショップ２回目。校長先生の「あちこちから登場します。」というお話しの通り、後ろや前から演奏者が登場し、楽しい雰囲気で始まりました。演奏をしっかり聴いて、いろんな笛を使って演奏したり、指揮者の体験をしたりして、あっという間に１時間が過ぎてしまいました。
　２時間目は、７年生から９年生を対象に楽器体験です。音楽室では管楽器を、体育館では弦楽器を全員体験することができました。
　アルバムもご覧ください。

　春日部警察署員の方や交通指導員の皆様をお招きして、交通安全教室を行いました。対象は３・４年生です。自転車点検の仕方や自転車の正しい乗り方について学び、実際に自転車に乗って、一人一人乗り方を指導していただきました。
　４年生は、この後、「自転車運転免許試験（筆記）」を行いました。合格すると自転車運転免許が交付されます。交付後は、地域で自転車に乗ることが多くなると思います。しかし、まだ自転車の運転が不慣れな児童もいました。ぜひ、地域の皆様の見守りをお願いいたします。
　最後に、自転車をお貸しいただいた保護者の皆様、おかげさまで無事、交通安全教室を開催することができました。ご協力ありがとうございました。 

　８年生が美術の作品作りに取り組んでいます。教室は作品づくりに夢中でニードルの音がカリカリと聞こえます。黒の中に白い線や面が光りとっても神秘的でした。何人かに協力してもらい写真を撮らせてもらいました。ご覧ください。夏休みに仕上げをして、２学期には色がつくそうです。どんな作品になるか楽しみです。 

 　大運動会のあの暑い日が嘘のようです。天候が不順で水温・気温が上がらず、なかなか水泳の授業が行えません。３年生は明日が夏休み前の体育の最後の授業の予定です。今日、雨がやみ、水泳を行える条件をクリアできたので実施しました。寒かったようですが、生徒のみんなは与えられた課題に一生懸命取り組んでいました。

 　地域の児童・民生委員の皆様をお招きして教育懇談会を行いました。今日は、授業を参観していただいた後、本校の教育について話し合いを行いました。ご参加いただいたみなさんご協力ありがとうございました。

 　開校してすぐに植えたジャガイモ。今日、６年生が収穫しました。しかし、兵庫県の小学校でジャガイモによる食中毒の報道が今日ありました。そこで、このジャガイモをみんなで分けて、金曜日に持たせますので、ご家庭で安全に調理して食べてください。よろしくお願いします。

 　本日、前期課程（１～６年生）の児童が、文科省の「文化芸術による子供育成総合事業　音楽ワークショップ」で、プロの芸術家の演奏を鑑賞し、楽器体験を行いました。
　楽器体験では、児童は３つの教室を巡る形式で、弦楽器の部屋、管楽器の部屋、打楽器の部屋で、いろいろな楽器にふれたり音を出したりしました。教室の様子を見ていた私に、「この子、よく音が出ていました。この楽器に向いている。」と話しかけてきた演奏家もいました。
　演奏や体験を通して、音楽に親しむ時間となりました。

　５～9年生と保護者の方が参加し、第1回学校保健委員会を行いました。
　養護教諭から健康診断の結果をもとに、江戸川小中学校の児童生徒の健康状況について説明がありました。また、歯の健康や視力を低下させないための生活の心がけについての説明もありました。
　また、健康委員会から健康に関するアンケート、体育主任から新体力テストの結果について話がありました。
　この後、学校歯科医の先生、栄養教諭の先生、栄養士の先生よりアドバイスをいただきました。 

　宝珠花にある家々を子ども達の獅子が巡回するお祭り。お獅子巡回は、子どもたちが神様のつかいとして、氏子の各戸を廻り、「アヨー、アヨー」と３回唱え、疫病退散を願うことからの始まりだそうです。 

 　東部教育事務所の先生と春日部市教育委員会の先生を指導者にした研究授業。３校時から５校時までに、担任の先生全員が「特別の教科　道徳」の授業を行い、互いにい見合って、放課後、指導者の先生方からご指導をいただきました。
　指導力を磨き、児童・生徒の学びを高めています。

　春日部地区更生保護女性会は、子育て支援ミニ集会、親業講座：躾や子育てについて学び、悩みや相談に対して助言したり、子育てサロン、親子のふれあいや交流、情報交換をしたり、相談、助言等を行う団体です。今日はその皆様から、図書券を寄贈していただきました。　ありがとうございました。大切に使います。

　生徒は、消費税以外の税についてはあまり関心がないかもしれません。そんな皆さんのために税についてのプロ、関東信越税理士会春日部税支部所属の税理士さんをお招きして「租税教室」を開催し、身近な税金の使い道からその必要性と役割を理解し、税の種類と仕組みを学びました。

学校薬剤師の先生をお招きして、薬物乱用防止教室を開催しました。写真は、たばこを吸っていた人の肺（右）と吸っていなかった人のもの（左）の比較です。右の肺にはタールで黒くなっているのがよく分かります。「未成年にとってたばこやお朝明は薬物乱用の入り口。」というお話しが特に印象に残りました。
　先生のお話で、薬物乱用は、精神、身体に及ぼす悪影響をおよぼすことがよく分かりました。　薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」

　本日、小さな苗が工事区域全面に植えられました。今は茶色い地面が見えていますが、ここが一面芝生になるんですね。期待が膨らみます。早く緑が広がってほしいなー。

　生き物も人間と同じように生命があることや成長していることに気付き，生き物に親しみをもったり、大切にしたりすることができるように、生活科の授業で１・２年生がザリガニつりを行いました。釣れたとき、本当にうれしそうですね。
アルバムをつくりました。ご覧ください。

　天候不順の中、多くの方にご来校頂きありがとうございました。

　９年生の家庭科の学習です。９年生が１年生の成長や特徴を考え遊び道具をつくり、実際に遊ぶことを通して、小さな子どもへの関心を深めかかわり方を工夫できるようになることを目標にした授業です。写真はそのときの様子です。１年生のみんなはもちろん、９年生もとっても楽しかった様です。

　７年生の「特別な教科　道徳」の授業。あらすじは・・

　通路でキャッチボールを始めた主人公。小さな子どもをつれた女性から「危ない」と注意を受けた。しかし、主人公は「試合がこれからある」「他に練習場所がない」から「わかっていますよ」と怒鳴り返し、無視した。その数分後、主人公の目にボールが当たり、父の車で病院に行こうとするが、道をふさいでいる車のために行くことができない。・・

　主人公の心情を理解するために、教科書を台本にして劇をしているところです。

３年生

４年生

　３年生は、タブレットの使い方の基礎を学んでいます。スイッチを入れて、画面に図を描いたり文を書いたり、写真を撮ったりしました。４年生は、「寿司打」で、ローマ字入力に挑戦。自分も「３０００円普通コース」をやってみました。結果は７８０円の損となり、けっこう難しかったです。リンクを張ってありますので、興味があったらやってみてください。

　写真は３時間目の様子です。今日は最後の授業（１・２年生はあと１回あります。）なので、どのくらい泳げるようになったかチェックしています。クロールや平泳ぎで１００ｍ泳げるようになったり、５０ｍ、２５ｍ泳げるようになったり、あるいは数メートル泳げるようになったりして、それぞ　れ自分の能力を伸ばすことができました。よく成長することができました。