江戸川小中学校ブログ

6年生は、総合的な学習の時間に『大凧の歴史』について学びます。

今日は、庄和大凧保存会の先生から、これまでの歴史や、大切にしていることなどについて、お話をいただきました。

『凧は、「タコ」だけでなく「イカ」って呼ばれたことがあるんだ。』

『こんなに長い歴史があるなんて知らなかった』

歴史の一部を感じられる写真や映像を見せてもらったり、なぜ、凧に文字か書かれるようになったかなど歴史についてお話しいただきました。

これから、前期課程の児童は、オリジナルの凧の作製を始めます。

空高く舞い上がる日がとても楽しみです。

今日の献立は、「フラワーロール」「とり肉のパン粉焼き」「ほうれんそうのソテー」「秋の香りシチュー」です。

『おむすびをつくろう』

今日は、お米を炊き、おむすびをつくります。

『炊飯機のメモリと水の量を確認するには、平らなところで行うといいよね』

『今は、まだ、水を吸わせています。』

『このくらいの力で広げればいいのかな？』

おむずびづくりでは、調理の仕方はもちろんのこと、メモリの読み方、正しいあいさつの仕方など生活の中で大切なこと様々なことを学びます。

上手に握れたおむすびは、とってもおいしかったです。

今日から期末テストです。

各教室からは、ピりッとした緊張感が伝わってきます。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「さばのみそ煮」「野菜のごまじょうゆ和え」「沢煮椀」です。

いよいよ今日は、東武動物公園に行きます。

あいにくの天候で大変でしたが、チームワークで充実した1日になりました。

『どうだった？』と聞くと、

『楽しかった！』『ホワイトタイガーを見ました！』『おうちの人が作ってくれたお弁当が、とってもおいしかった！』

と、次々に報告してくれました。

戻ってきてからは、「動物クイズ」を考えました。

『ライオンの日は何日でしょう？』

『シマウマは何頭いるでしょう？』

みんなでクイズを出し合う日がとても楽しみです。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ハンバーグデミグラスソース」「れんこんサラダ」「はくさいとベーコンスープ」です。

いよいよ明日は、1・2年生の合同校外学習です。

「東武動物公園」に行きます。

今日は、一日の流れや、約束の確認、グループでの行動の計画づくりを行いました。

2年生は、今年はリーダーです。

グループで見学したい「動物」を選びました。

『いいんだよ、行きたいところを言ってね。』

『ホワイト・タイガー、楽しみだな！！』

同じグループのみんなの意見を上手にまとめながら、オリジナルコースをつくります。

今日の献立は、「ごもくうどん」「牛乳」「厚焼きたまご」「根菜の炒め煮」です。

今朝は、PTAの生活委員会のみな様にあいさつ運動を行っていただきました。

『おはようございます』というあたたかなあいさつに、

『おはようございます！！』という元気なあいさつがかえってきました。

さわやかなひとときを、本当にありがとうございました。

今日の献立は、「かてめし」「牛乳」「とんかつの甘辛だれかけ」「こまつなのおひたし」「すまし汁」です。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ヤンニョムチキン」「ひじきのナムル」「豆腐スープ」です。

今年の持久走大会は、自分の記録との挑戦です。

どのくらい、記録を更新したのか、縮めたタイムの合計で団の総合優勝が決まります。

今日は、第１回の団練習です。

それぞれの団ごとに集まり、一斉に走り出します。

『ほかの団の友達を目標にして走った！』

『なんだか、とっても楽しかった』

体育の授業でも持久走練習が始まりました。

『９年生の練習は、とても素晴らしいです。みんな、全力で走っています。』と体育担当の先生。

２７日の本番に向けて、それぞれが頑張り始めました。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ぶりの照り焼き」「ごま和え」「豚汁」です。

今日の数学では、「身の回りの事象で伴って変わること」を考えました。

「１ｍの紐を切った回数と長さは」

「釘を増やすと重さは・・・」

実験を行ってみて、これまでに習った比例と反比例がより身近なものになりました。

『自分で関係を式で表せたんです！全力で集中しました！』

『なんで、xを使って表せるの？』『理由はね・・・』

授業が終わっても、説明し合っている姿が見られました。

今日の献立は、「牛乳」「タンメン」「肉まん」「華風和え」です。

5年生では、最後のバケツ稲の学習を行いました。

今日は、講師の先生から出来上がったお米の品質の見分け方などを実際の検査機器を使って教えてもらいました。

苦労して栽培したお米。真っ白なお米を食べれる有難さを実感することができました。

そのあと、家庭科でお味噌汁とお米を炊きました。

お米はもちろん育てたものです。

一粒一粒が輝いていました。

それを食べている５年生も、笑顔が輝いていました。

授業のない時も稲の様子を見に来てくださったり、説明の資料をつくってくださったりと、長期間にわたり、教えていただきました。講師の先生、本当にありがとうございました。

今日の献立は、「チキンカレー」「牛乳」「青菜とじゃこのサラダ」です。

７年生は、音楽の授業で『琴』の演奏練習が始まりました。

爪の付け方や、座り方、弦のはじき方など、モニターに映る先生のお手本を見ながら練習しました。

余韻の残る響きを奏でたときに、『つかんだ！』という声。

おもわず「サクラ　サクラ」とはじいてみたり・・・

二人で相談しながら練習していました。

３年生は、算数の時間に「コンパスを使って円を描く」という授業を行いました。

ツルっとすべってうまくいかなかったり、「３ｃｍ」の幅をなかなかとれなかったり。

担当の先生からもらった下敷きと、粘り強い練習で、少しずつ上手になっていきました。

４年生は、外国語の時間にアルファベットについて学習しました。

先生方に質問されたアルファベットの文字を机の上に並べます。

もうすっかり覚えています。

今日の献立は、「黒パン」「ミートボール」「森のきのこのマリネ風」「ロヒケイット（サーモンのクリームスープ」です。

今日は、春日部市教育委員会の『図書館リストランテ』にちなんだ献立でした。

春日部市内の小・中・義務教育学校が一緒におこなう市内音楽会が開催され、江戸川小中学校の代表として、６年生、８年生、９年生が参加しました。

市民文化会館の大ホールいっぱいに、美しいハーモニーを響かせることができました。

３年生の国語の授業では、自分のおすすめの本を選び、どんなところが素晴らしいのか説明するという学習を行っています。

『絵がかわいい』

『物語が面白い』

お互いにお気に入りの本を紹介した後、1年生に紹介する本を１冊決めました。

『あまり長いと１年生はあきてしまうかも』『声を工夫して読んでみよう』

聞いてくれる１年生のことを思いながら練習しました。

１年生の感想です。

『とても、面白かった。』

『間違えずに読めていて、すごいと思った。』

『本を読みたくなりました』

３年生の感想です。

『「本が好きになりましたか？」ときいたら、１年生が「本が好きになりました！」といってくれたので、すごく練習した意味があったと思いました。』

『すごく緊張したしたけれど、「おもしろい」と言ってくれたし「パンがおいしそう」とも言ってくれました。わたしたちの気持ちが伝わったんだなと思いました。』

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ししゃもフライ」「切り干し大根のサラダ」「サトイモのうま煮」です。

「フレミングの左手の法則」を学んだあと、「電池」「銅線」「クリップ」「磁石」を使って『動力』をつくります。

8年生は、技術科の授業で、実際に実験してみました。

『磁力を上げるとよく回るだろうか』

『なんで、まわらないんだろう？銅線を伸ばしたらいいのかしら？』

試行錯誤、実験します。クルクルと勢いよく回った瞬間に見せた表情が印象的でした。

『この考え方をこれからどんなことに活かせるといい？』

『どんなに重たいゲームをしても、まったく重たくならないように熱排出能力に優れたファン』

『ミニ四駆の大会に出たい。』

『進化した新幹線』

今日の献立は「ねぎ塩豚丼」「牛乳」「ブロッコリーのしょうゆ和え」「みそキムチスープ」です。

11月27日には、校内持久走大会が開催されます。

今年は、校内のトラックを使ってそれぞれの学年に合わせた距離を走ります。

練習の初回で走った記録より、どのくらい縮めることができるか。

自分に挑戦です。

今日の献立は、「きのこ入り肉うどん」「牛乳」「大学芋」「三色和え」です。

あいにくの天候でしたが、PTAの生活委員会主催の資源回収を行いました。

『これくらいしか、お役に立てないから。うちの地区に声をかけて持ってきました。』

『本当に少しですけれど』

『雨の中、お疲れ様です。』

資源をお持ちくださる以上に、あたたかな言葉と気持ちをいただき、こころあたたまるひと時となりました。

生活委員会のみなさま、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

今日の献立は、「庄和黒豆きなこあげパン」「オムレツ」「ビーンズサラダ」「具たくさんスープ」です。

７年生は、３０日、３１日の２日間に、学校周辺の事業所にお世話になり、職業体験『ミライQuest』を行いました。

「なぜ、働くのだろう？」「何のために働くのだろう？」

「こういう自分になりたい」「自分の夢を果たすために働くのだろう」「誰かのために働くのかもしれない」

この行事は、これから自分の将来の進路を実現するための入り口です。

ほんの少しの時間、江戸川小中生の働く姿を見た先生方は、『いきいきとした表情でした。』『思った以上にしっかりと働いていて、安心しました』『事業所の方から、よく頑張っていますよ、と褒められました。』という報告がありました。

自分の知らなかった自分の良さ、新たな一面を発見することができたでしょう。戻ってきてからの報告が、とても楽しみです。

二日間、丁寧にご指導いただいた事業所のみなさま、本当にありがとうございました。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ユウリンチー」「中華サラダ」「スーミータン」です。

８学年は、進路実現に向けて上級学校調べをおこなっています。

今日は、埼玉県立庄和高等学校に訪問させていただき、高校生に交じって実際に高校の授業を体験しました。数学の授業では、現在江戸川小中で学習している内容を難しくしたものでした。

『校舎も、教室も、高校生もみんな大きいなと感じました。』

『休み時間と、いざ、授業が始まる、という時の切り替えが素早くてすごいと思いました。』

『なかなか授業に参加するという機会はないと思うので、ありがたいです。』

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ほっけの塩焼き」「磯香和え」「すき焼き風煮」です。

１年生は、庄和総合公園に『秋を探し』に行きました。

学校の前から路線バスに乗っていきました。

学校にはないたくさんの『秋』を見つけてきました。

戻ってきた１年生は、４時間目に振り返りを作文に、５時間目には、思い出のシーンを絵にかきました。

『はじめて、友達と総合公園に行ったので、とても楽しかったです』

『学校には無い、いろんなドングリを見つけました！！』

『いろいろな色の葉っぱがありました。それで、ドングリもいろいろな形があると思います。』

今日の献立は、「豆腐ラーメン」「牛乳」「蒸しシュウマイ」「チャプチェ」です。

美しいハーモニーと、元気な演奏、そして、たくさんの輝く笑顔。

それぞれの学年やステージの発表がとても『素敵』なものとなり、大きな感動につつまれました。

いよいよ今日は、音楽会です。

どの教室からも、ワクワクが伝わってきます。

いよいよ明日が本番です。

今日は、5時間目に全校リハーサルを行いました。

実行委員のセリフの確認、各学年の移動の練習、全体の流れの確認を行いました。

そのあとは、後期課程の生徒で会場の準備や駐車場、体育館周辺の整備を行いました。

お客様をお迎えする椅子などは、念入りにきれいにしていました。短い時間で一生懸命取り組む姿は、とても素晴らしかったです。

実行委員のみなさんは、放課後の最後の確認を行っていました。

明日はきっと心のこもった美しいハーモニーになることでしょう。

昼休みの様子を紹介します。

今日の献立は、「セルフハムカツサンド」「牛乳」「キャベツのサラダ」「ポトフ」「ヨーグルト」です。

8年生の美術の授業では、ランプシェードを作成しています。

思い思いの材料を使って、自分のイメージを形にしていきます。

タブレットで、色や形を確かめながら作成したり、オリジナルあふれる形にしたり・・・

出来上がりが楽しみです。

６年生は、今日の家庭科で一食分のお弁当づくりを行いました。

学校給食センターの職員の方を講師に招いて、「五大栄養素」なども詳しく説明していただきました。

『「お弁当は、心と体のタマテバコ」という言葉を忘れないようにします。お弁当を作ってくれる人への感謝の気持ちを忘れません。』

『食事のバランスを考えてみようと思いました。』

『食べることは体が元気になることだけではなくて、心もよくなることを知りました。』

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「五目厚焼き玉子」「ひじきの和え物」「秋野菜のみそそぼろ煮」です。

今日の献立は、「こぎつねごはん」「牛乳」「さわらの幽庵焼き」「青菜のおかか和え」「田舎汁」です。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「いかのヤンニャムカンジャンがけ（韓国の薬味しょう油）」「エリンギのソテー」「チンゲン菜のスープ」「リンゴゼリー」です。

今週末にある音楽会では、各学年や各ステージの合唱のほかに、全校合唱も行います。

『ビリーブ』と『校歌』を歌います。

今日は、初めて全校で合唱しました。

『明るい表情で歌いましょう。表情を明るく笑顔にするだけで、楽しい曲に仕上がります。』

『各学年の合唱は、もちろん楽しみです。特に、「これが一生懸命歌うということだ」と感じることができる1・2年生の合唱、「合唱だけでなく、取り組む姿勢でさすが、目標だ」と思える9年生の合唱、楽しみです。』

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「豚肉のアップルソース掛け」「みそ和え」「せんべい汁」です。

『青森県の郷土料理』です。

来週は音楽会です。

今日は、ミドルステージ（５・６・７学年）、ハイステージ（８・９学年）がそれぞれ合唱練習を行いました。

パート練習のあと、入退場や全体練習を行いました。

少しずつ美しいハーモニーが出来上がってきています。

今日の献立は、「コッペパンスライス」「牛乳」「フランクフルト」「焼きそば」「コールスローサラダ」です。

あっという間の２日間でした。

全員、無事に帰校しました。

『温泉がよかった！』『ご飯は、マグロがおいしかった』『お土産は、温泉まんじゅうを買いました。』

たくさんの思い出ができた学習旅行です。

お世話になりました関係者のみなさま、本当にありがとうございました。

《思い出のシーン》

今日の献立は、「麦ごはん」「牛乳」「たちうおのフライ」「きのこ和え」「相生汁」です。

１年生は、夏の間に育てていたアサガオのツルを乾燥させ、リースにしていました。

今日は、家から持ってきた様々な飾りで思い思いに飾りつけました。

『公園で、たくさんの木の実を拾ってきました』

『自慢は、このベルです！』

『木の実に絵をかいて、トトロにしました。』

すてきなリース飾りの完成です！

市内の各中学校の代表が集い、市内駅伝競走大会が開催されました。

本校の後期課程生徒も参加しました。

一本のたすきをつなぎ、そして、全員が『自己ベスト』を更新しました！

粘り強い走りがみられました。

走り終えた一人ひとりの顔は、達成感に輝いていました。

今日の献立は、「ビビンバ」「牛乳」「トックスープ」です。

５年生と６年生は、今日から学習旅行です。東京・箱根方面に向かいます。

出発式では、実行委員からスローガンの発表がありました。

学習旅行のスローガンは、『あふれる笑顔　つくろう　シャイニング・メモリー』です。

『「健康」と「安全」に気を付けて、ゆとりを持った行動で、たくさんの『シャイニング・メモリー』をつくってきてください！』

音楽会には、全体スローガンのほか、各学年のスローガンがあります。

それぞれ工夫を凝らした掲示物（看板）が出来上がり、今日は、音楽会実行委員会が体育館に掲示しました。

『ｃａｒｒｏｔ！！』『ｐａｐｒｉｋａ！！』

１年生の教室から、英語で歌う元気な声が聞こえてきます。

５年生の外国語活動では、『自分が紹介したい人物の魅力を伝える』活動を行いました。

７年生の英語の授業では、『Let’ｓ　Enjoy　Japanese　Culture.』というテーマで、日本の文化を紹介する練習をしています。

学年が上がるにつれて、表現できる言葉が増えてきます。１年生から７年生まで、英語を楽しんで話している様子が印象的でした。

５月から練習をしてきた『榎神楽』を、今日はいよいよ奉納します。

学校から２０分ほどかけて歩いていきました。

今年はとても良い天気です。神社のわきに設置したテント下で、お互いに衣装を確認し合います。

厳かな儀式の後、江戸川小中生の出番です。

『 とても緊張しました！』『ちゃんと踊れました！！』

保護者、地域の方が見守ってくださる中、立派に舞うことができました。

今日の献立は、「けんちんうどん」「牛乳」「だいずとツナのサラダ」「みたらし団子」です。

 今日は「十三夜献立」です。

９年生は、『入試説明会』を行いました。

卒業後の進路選択に向け、いよいよ本格的な取組が始まります。

今日は、入試制度や手続きなどについて、確認しました。

７年生は、学校周辺の事業所にお世話になり、２日間の『ミライQuest』（職業体験）を行います。

いよいよ事業所訪問です。服装やあいさつの仕方、交通ルール、いざという時の動き方などを最終確認し出発しました。

今日の献立は、「庄和黒豆きなこ揚げパン」「牛乳」「アンサンブルエッグ」「さつま芋サラダ」「ワンタンスープ」です。

今日は、令和６年度児童・生徒会本部役員任命式です。

初めに一人一人に校長先生から任命書を手渡されました。

【書記ノート引継ぎ】

『これから、大変なこともあるかもしれませんが、頑張ってください。』

旧会長

『この経験を通して、チームワークの重要性や児童・生徒会活動で必要な、適応力や決断力などの様々な力が磨かれたと感じています。新児童・生徒会本部役員のみなさん。これからの江戸川小中学校をより良いものにするために、児童・生徒一人ひとりの声をよく聞き、自分の考えをしっかり持ち、仲間を敬い、頑張ってください。』

新会長

『先輩、今までありがとうございました。これからは、僕たちが学校を引っ張っていきます。そして、全校児童・生徒のみなさん。みなさんの学校生活がよりよくなるよう、全力で取り組みますので、どうぞよろしくお願いいたします。』

『本部役員としての思いも気持ちも引き継ぎましたね。旧本部役員のみなさんは、しっかりとした歴史と伝統を引き継ぎ頑張ってきてくれました。ありがとうございました。少し規模が大きくなった新役員のみなさん。みんなの力で、この江戸川小中学校をさらに発展させていってください。それには、本部役員だけでなく、児童・生徒会会員一人ひとりのみなさんの力も必要です。どうぞ、本部役員のみなさんをささえ、力をかしたり、アイデアを注いであげたりして、みんなでより良い江戸川小中学校を作り上げていきましょう。』

一年間、江戸川小中のために、頑張ってくれた旧役員のみなさん。

これから、よろしくお願いします！新役員のみなさん。

５年生と６年生は、来週、箱根方面に学習旅行に行きます。

今日は、班長、生活係、保健係と分担に分かれて係別会議を行いました。

『いざ、というときには、どの様に行動する？』

『この時間は、「忘れ物をしない」と、班員に呼び掛けてください。』

『この２日間で、一番怪我をする人が多い時間帯は、いつか予想できますか？』

先生からの質問によく考えて答え、自分の気が付いたことをしおりに記入していました。

あと６日間。しっかりと準備をしていきましょう。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「とり肉の照り焼き」「かんぴょうの和え物」「肉じゃが」です。

今日の授業の様子です。

７年生では、１０月末に行われる「ミライQuest」に向けた打合せです。

自宅から、お世話になる事業所までの道のりを調べたり、当日の役割分担を行います。

８年生の社会科では、「都市に人口が集まるのはなぜだろう？」という課題を話し合いました。

１年生は音楽会で「きらきらぼし～みんなが★スタ～」を演奏します。

合唱は、手話と一緒に行います。３番は、英語で歌います。ハンドベルでも演奏し、それぞれの楽器でも演奏し・・・

いろんな「きらきらぼし」をどうぞお楽しみに！

【手話を使って歌います☆】

今日の献立は、「ポークカレー」「牛乳」「鉄骨サラダ」です。

音楽会では、ジュニアステージの児童が楽器を使って演奏します。

今日は、９学年の生徒が音楽室から楽器を運びました。

また、全校で使用する合唱台の準備も行いました。

『去年は、木琴はステージ下にありました。』

これまでの経験を活かし、てきぱきと準備をしてくれました。

ありがとう！９年生！！

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「さばのかば焼き」「こまつなのごま和え」「みそ汁」です。

昨日から教育実習に２人の先生が来られています。主に、１年生、２年生を担当します。

今朝、２年生の教室で表彰式を行いました。

２年生は、むし歯の治療が全員終了し、『 むし歯　ゼロ　』になりました。

『全員がむし歯がない状態です。これからも、むし歯にならないように、歯を大切にしていきましょう。』

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「チンジャオロース」「もやしのサラダ」「レンファンタン」です。

今日は、児童・生徒集会です。音楽会実行委員会が担当します。

各学年の音楽会に向けてのスローガンが発表されました。

【1学年：みんながスター　こころをひとつに　あかるくきこえる　いいおんがくにしよう】

《曲目：きらきらぼし　～　みんなが★スター　～》

『みんなでことばをだしあってきめました。』『きらきらぼしをがんばります』

【２学年：元気に楽しくリズムよく　ぽっかぽかな　ハッピーメロディをかなでよう】

《曲目：ぽっかぽかどうぶつ園に行こうよ》

『「ポカポカ」は、クラスの合言葉です。みんなの心がぽかぽかになるように、一人一人が頑張ります。』

【３学年：自分のハートに火をともして　最高の音楽会を　成功させよう】

《曲目：「パフ」「届けようこのゆめを」》

『がんばって音楽会をせいこうさせたいという気持ちを表現しました。』

【４学年：きれいなメロディ　にっこり笑顔で　最高の一曲を届けよう】

《曲目：スーパーカリフジリスティックエクスピアリドーシャス》

『みんなで音を合わせてきれいなメロディをとどけられるように頑張ります』

【５学年：響け歌声　届け感動　ステージいっぱい広げよう】

《曲目：いつも　何度でも》

『５年生で初めての合唱です。みんなで歌声を響かせて聞いてくれている人たちに感動を届けたいという思いが込められています。』

【６学年：繋げよう　強い想いと　きらめく感動】

《曲目：地球星歌　～笑顔のために～》

『６年生の強い想いをみんなで繋げて感動してほしいという思いで私たちは歌います。』

【７学年：きらめけ　世界中に　届け　７Aのメッセージ】

《曲目：マイバラード》

『このスローガンのようにきれいな歌声を届けられるように頑張ります。』

【８学年：未来一途】

《曲目：HEIWAの鐘》

『このスローガンをもとに、私たちは「平和」という言葉を胸に刻みながら、心を一つに頑張っていきます。』

【９学年：響かせよう　人生という名の華やかな音色】

《曲目：あなたへ～旅立ちに寄せるメッセージ～》

『９年生は、今回の音楽会が最後となるので、今までにない合唱をして一生、みなさんの心に残るような歌を届けられるよう頑張ります。』

今年の学校のスローガンは、『自分を信じて　We Are The One』です。

看板は、文化部が製作しました。

『このスローガンは、「わたしたちは一つ」という意味になっています。学年、学校全体が一つになり、自分を信じて頑張ってほしいと思います。』

『四つ葉のクローバ―を見つけたら「プチ・ハッピー」になります。緑色はみんなに元気を与えてくれるような明るい色をしています。』

『感染症がおさまり、みんなが翼を広げたように自由にのびのびと歌える環境になったので、このデザインにしました。』

『自分たちが「やり切った」と思えるような演奏ができるように、そして発表された学年や学校全体のスローガンを達成できたと思えるような音楽会にしていくために、心を込めて取り組んでいきましょう。』

今日の献立は、「ピリ辛みそ丼」「牛乳」「すまし汁」です。

今日は、2学期の中間テストです。これまでの学習の成果を発揮します。

「しっかり頑張ってきた」「まずい！！不安だ！」「ワークは終わっています。」

朝の会の後の短い時間も、お互いに問題を出し合ったり、わからないところを聞いたり、まとめたノートを見返して確認したり・・・

どの教室でも緊張感のある雰囲気で頑張る姿が見られます。

江戸川小中では、学校の畑を利用して野菜を育てています。

収穫したオクラを、今日は、お味噌汁にしていただきます。

「煮干し」をはらわたをとってだしを取り、みそ汁をつくります。

育てた「オクラ」、丁寧に気持ちを込めて作ったみそ汁。

本当においしい一杯で、笑顔になりました。

２年生の図画工作の授業では、大きな紙にいろいろな模様をつくる取組をしました。

一人がストローでブクブクと泡をたて、一人が大きな紙をかたむけて泡をくっつけます。

紙には様々な模様ができました。

「こんなになった！」「泡が消えない！！だいじょうぶかな？」「まるでエビフライみたいなもようだ！！」

この後の時間には、偶然出来上がった模様からイメージしてクレヨンで描いていきます。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「さけのもみじ焼き」「即席漬け」「筑前煮」です。

２年生は、生活科の授業で、「町探検」を行いました。地域の自然や人々の様子について発見してこようという計画です。

　郵便局や学校のそばの商店街、お寺、神社、大凧公園などに行きました。

『いつもはなかなか見ることのできない特別な場所を見せてもらいました！』とうれしそうに報告してくれました。

このあと、体験したことを絵や文で表現します。

　どんなわくわくがあったか、どんな「町のすてき」があったか、報告が楽しみです。

お世話になった地域のみなさま、本当にありがとうございました。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「豚肉の生姜焼き」「野菜のごま醤油和え」「のっぺい汁」です。

８年生の家庭科の授業では、春日部市庄和消防団のみなさまにお越しいただき、防災訓練を行いました。

　実施に消火器を使って火（の模型）を消したり、毛布と二本の木材を使ってタンカをつくり持ち上げてみたり、三角巾を使って怪我の固定をしたり・・・

　いざというときには、後期課程の生徒は地域の方と協力しながら活躍していかなければなりません。

　テレビなどで見てしっていることと、実際にやってみるのとでは大きく違うと感じていたようです。

　暑い中、準備から丁寧なご指導、本当にありがとうございました。

春日部市視聴覚センターでは、学校教育の活動の一端を市民の皆さんに広く紹介する『視聴覚センターマイギャラリー』というコーナーがあります。

　江戸川小中学校は、今年度１０月１０日（木）から１１月２０日（水）まで担当します。

今日は、江戸川小中生がこれまで授業の中で頑張って取り組んできた作品を展示しました。

「硬筆」や「書道」「絵画」「立体作品」「木工」など、２００点以上ある作品が展示された展示コーナーは、大変充実したものとなりました。

　学校の代表として現７年生が作成した「中凧」も展示してあります。

ぜひ、ご覧ください。

　★春日部市では、こどもたちが犯罪に巻き込まれる被害を防ぐため、防災行政無線を利用し、こどもたちの安全について、地域全体で見守っていただくよう呼びかける放送を行っています。

　１５時から放送される呼びかけは、江戸川小中代表の６年生児童が行っています。どうぞ、お聞きください。

今日の献立は、「味噌ラーメン」「牛乳」「揚げ餃子」「青菜とメンマのソテー」です。

５年生の家庭科では、食品の栄養素について学習しています。

今日は、学校給食センターの職員のかたから、「五大栄養素」について教えていただきました。

「脂は、エネルギーになるって聞いたことがあります。」「牛乳がからだをつくるなら、乳製品もきっと体をつくる食品になります。」「納豆なら、落花生は？！」「あれ？みんな、『からだをつくる』になっちゃうな。」「むずかしい～」

五大栄養素の一つ一つの働きと、栄養素をとれる主な食品について説明していただきました。

給食の献立表をもう一度確認している５年生でした。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「ぶた肉のねぎみそがけ」「ひじきの和え物」「和風スープ」です。

「おはようございます！」

朝はやくから、PTA役員のみなさまがあいさつ運動を行っていただきました。

さわやかなあいさつをする江戸川小中生を見ることができ、すがすがしい気持ちになりました。

お忙しい中、ありがとうございました。

これからの江戸川小中の新たな伝統づくりの中心となって活動する児童・生徒会本部役員を選出する立会演説会及び投票が行われました。

　今年から、5年生と6年生からも代表が選ばれます。

「わたしは、江戸川小中学校が大好きです。この学校のために力を尽くしたいです。」

「みんなをもっと笑顔にできるように頑張りたいです。」

「もっともっと他の学年と交流をすることができるように、計画をしていきます。」

「先輩方に教えたもらったことを活かし、さらに充実するように全力を尽くします。」

「小中一貫の強みを生かした行事を計画します。」

　みんなのために、江戸川小中がもっともっとよりよくなるために、気持ちや力を尽くそうとする13名の立候補者と、その背中を後押しする応援演説者が、堂々と発表しました。

　市の選挙管理委員会から本物の記載台や投票箱を借りて行っています。

「これが本当の選挙で使うものなんだ」

厳正な雰囲気の中、江戸川小中選挙管理委員の皆さんの力で、公平に投票を終えることができました。

今日の献立は、「キムチチャーハン」「牛乳」「ねぎまんじゅう」「春雨サラダ」「わかめスープ」「江戸川小中開校記念日お祝いデザート」です。

昼の放送では、放送委員が「江戸川小中の成り立ち」や「校歌の歌詞に込められたメッセージ」を発表しました。

校歌の伴奏が流れると、少し口ずさんでいる人もいました。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「カレイフライ」「ごま和え」「高野豆腐の煮物」です。

１年生は、図工の時間に「粘土」を使って、『秋のくだもの』をつくりました。「かき」「ぶどうもあるよ！」「トマト！！」「トマトは野菜です。」

思い思いの果物が出来上がりました。

４年生は習字です。「らん」という文字を練習しました。

筆遣いの説明を受けたあと、いよいよ描きます。

「むずかしい。」「ひらがななのに。」「ひらがなは難しいんだね。」

止めを意識して、練習します。

今日の献立は、「ごはん」「牛乳」「とり肉のメキシカン焼き」「だいずサラダ」「コンソメスープ」です。

今日も全力を尽くす江戸川小中生です。

大会2日目です。ソフトテニス部は団体戦、卓球部は個人戦に挑みました。

久しぶりに涼しくなり、秋の気配を感じることができる朝でした。

今日は、久しぶりに全校なわとびチャレンジを実施しました。

思いっきり体を動かすことができる喜びを感じながら、取り組んでいました。

新人体育大会3日目です。

今日は、ソフトテニス部と卓球部が試合に臨みました。

熱戦の様子をお届けします。

今日の献立は、「味噌けんちんうどん」「いかの天ぷら」「かんぴょうの和え物」「牛乳」です。

今日の献立は、「セルフバーガー」「牛乳」「ABCスープ」です。

工夫してはさんだ「セルフバーガー」の様子をどうぞ。

12時20分ごろ。

9年生の保健委員さんが、ジュニア棟の流しの石けんの補充を時間の合間を縫って行ってくれていました。

「毎日、補充しているのですけれど、ほとんどなかったんです。」

あたたかい気づかいがうれしい給食の時間でした。

今日は、理科の授業の様子を紹介します。

7年生では、「水溶液から取り出した結晶の観察」を行いました。

「こっちの結晶のほうがよく見える。」「確か、ルーペの使い方を習っていたはず。ノートのどこかに書いてあったはず」「わたしにも見せて！」「僕が見たイメージはこれです。」

観察した結晶をスケッチします。

「うわ！雪みたいのがまた出てきた！！」

結晶の変化の様子に驚きながら、そしてどんな結晶の様子かを話し合いながらまとめていました。