最近の学校の様子から

午後の行程は、有明から出航する水上バスに乗り、東京湾を一周します。

有明～羽田沖～お台場～レインボーブリッジ～豊洲～有明のコースで回りました。

東京湾の回りには、物流や貿易の中心的な施設がたくさんありました。

子どもたちは熱心にメモを取っていました。明日からのまとめの学習が楽しみです。

午前中の見学が終わり昼食の時間です。

４年生の社会科見学です。

バスに揺られて水の科学館にやって来ました。

渋滞があり、予定より時間がかかりましたが、みんな元気に到着しました。

班行動で見学開始です。

年間を通じて取り組んできた「水」についての学習を深めます。

今週の全校朝会も先週に引き続き、リモートで行い各教室へ配信しました。

体ジャンケンは２年生が担当しました。先週の中ごろから「体ジャンケンやりたーい」と希望を言いに来てくれていました。

校長からは、音楽発表会における５年生の立派な姿を紹介しました。

５年生は合奏も合唱も、努力の成果が出ていてとても素晴らしかった。

素晴らしかったのは舞台上の発表だけではありません。

学校から会場へ向かう歩き方、会場内の鑑賞の態度共に、最高の行動が見られました。

演奏だけが立派でも、往復の道で近隣の方に迷惑をかけてしまったり、会場内で故意に奇声を発して雰囲気を壊すようなことがあれば、誰も評価してくれません。

南鶴小の５年生たちは、学校の代表としてとても立派に役目を果たしていました。

今週は、火曜日に４年生が社会科見学、水曜日からふたば学級が１泊２日の宿泊学習に出かけます。

学校外でも、しっかりとルールを守って行動してきてほしいと思いました。

週番からは今週の目標が紹介されました。

委員会活動で、学校備品の整理整頓を推進している子どもたちの姿を通して、全校で心掛けてほしいことを話しました。

運動会が終わってから２週間、校庭の芝生は少し元気がありません。そのため今日の芝生管理作業は雑草取りを行いました。担当はおやじの会と１年生２年生です。

少し黄色がかった芝生のせいか雑草がはっきりわかり、たくさん取ることができました。

Ｇネットの皆さんと相談して、元気のない芝生にシートをかけ、しばらく養生することになりました。

元気な芝生に戻るよう願っています。