夏休みに入り、暑い日が続いております。

個人懇談が本日から始まりました。保護者の皆様には、ご多用中のところ、また、暑い中お世話になります。

北高根沢中サッカー場やみんなの農園は、職員、ボランティアの方々、関係者の方々により、きれいな状態を保つことができています。

猛暑日の下、庭の日日草やサルスベリは、鮮やかな花を咲かせています。

あと少しで夏休みです。通常の授業も着々と進めています。また、夏休みの宿題や手紙などをまとめ、袋詰めしています。学級活動の集会でレクレーションを行っている学級もありました。

もちのきタイムには、夏休み前集会を実施し、校長からの話、生活面での話、学習面での話を全校生向けに行いました。

充実した夏休みになることを願っています。

４，５，６年生が共通の興味・関心を追求して自主的・実践的に取り組む活動として、月１回程度の「クラブ活動」があります。本校は小規模のため、「スポーツクラブ」「室内クラブ」という２つのクラブを設置しています。

今日の「スポーツクラブ」はソフトバレーボールを行いました。ボールを落とさずにつないだりラリーを続けたりするのは難しいですね。

「室内クラブ」はプラ板による工作を行いました。プラ板に絵をかいてオーブントースターで温めると、小さく縮んでかわいらしい飾りができました。

【１年生】長さを比べるため、鉛筆のいくつ分かを数えていました。同じ基準の必要性に気付かせる学習でした。

【２年生】グループに分かれ、文章から読み取ったことを確認していました。教え合いながら学習を進めていました。

【３年生】「〇〇なメリーさんのひつじ」をリコーダーで演奏しています。皆から口々に賞賛の言葉が出ていました。

【４年生】道徳の時間です。自分の学校の良さについての話から、東小学校の良さを考える学習をしていました。

【５年生】道徳の時間です。短所も長所となるということから、自分らしさに目を向けるという学習でした。

【６年生】国語の学習の一環で、暑中見舞いを作っていました。全員が高いクオリティの手紙を作っていました。

企画委員会主催のレクレーション「サマーフェスティバル」が始まりました。明日まで開催します。

学校生活を自分たちの力で楽しもうと、計画を立ててきました。たくさんの児童が参加し、「ピタ止めタイマー」「電卓連打ゲーム」「箱の中身は何でしょう」の３種類のゲームを楽しんでいました。

企画委員の皆さん、ありがとうございました。

今日は、清掃強調週間の最終日でした。５日間の清掃を計画的に行って、普段できない場所を念入りにきれいにしてきました。下駄箱の中や窓の桟など丁寧に埃を取ったり、床の黒ずみを一生懸命にこすったりしている姿がありました。まだ、通常の清掃はありますので、その時間も使ってきれいにし、夏休みを迎えたいと思います。

涼しい日を狙ってグリーンタイムを実施し、もちのき広場の花壇と北高根沢中サッカー場の草取りを行いました。1,2,3年生が花壇、4,5,6年生がサッカー場に分かれました。雨が降ったり気温が上がったりして、これからもぐんぐん伸びるとは思いますが、夏休み前にきれいにすることができました。

アルバムを更新しました。今回は、「東小の学びの姿」です。

今年度のテーマは、「児童の伝える力、表現する力を伸ばすための授業の実践と改善」です。学年に応じて、「言葉の力、聞く力」「伝える力」「伝え合う力」を育んでいきます。

スマートフォンの場合には、Topicsの下までスクロールしてご覧ください。

ＰＣ等の場合には、左側のメニューの下にあります。

【１年生】算数のひき算の学習です。問題文や絵を元に、数をブロックに置き換えて操作しています。

【２年生】先日の生活科の続きです。一生懸命に生き物探しをしていました。バッタやカエルがたくさんいました。

【３年生】友達の作品の良いところを付箋紙に書いています。座席を移動しながら、みんなが書いていました。

【４年生】音楽のリズムづくりです。タブレットを使っているので、演奏の難しさを気にせずにできます。

【５年生】国語で同音異義について学習していました。国語辞典を使って言葉の意味を調べていました。

【６年生】家庭科「夏をすずしくさわやかに」の学習です。今日は、洗濯の実習を行いました。

２年生が、「もちのき広場」に虫かごを持って出てきました。

生活科の学習「生きもの　なかよし　大作せん」です。それぞれが、安全に気を付けながら、生き物探しをしていました。探したり飼育したりすることを通して、児童は様々な力を身に付けることができます。生き物と触れ合うことで、命についても考えることができるとよいですね。