活動の様子
今日の給食(2月13日)
~今日の給食~
今日の給食は、セルフかきあげどん(ごはん、やさいかきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、くきわかめのきんぴら、なめこじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、セルフかきあげどん(ごはん、やさいかきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、くきわかめのきんぴら、なめこじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、なめこ、ねぎ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
インフルエンザ(2月13日)
~インフルエンザ(2月13日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名(2名ともA型)です。新規罹患者がでず、1名戻って来ましたので、減りました。学校としてはこのまま収束するように、これからも予防に努めていきたいと考えています。
11時30分更新:高熱での早退者が1名出ました。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名(2名ともA型)です。新規罹患者がでず、1名戻って来ましたので、減りました。学校としてはこのまま収束するように、これからも予防に努めていきたいと考えています。
11時30分更新:高熱での早退者が1名出ました。
いいとこめがね21
~いいとこめがね21~
今日の中央タイム時間に、2年生男子1名が「かけ算九九えいせい名人」に挑戦しに来ました。この子は昨日も挑戦しに来て、残念ながら合格できなかった子です。昨日家に帰って、相当練習したのだと思います。昨日の感じでは、まだ合格するまでには時間がかかるだろうと思っていましたが、今日は、見事に合格して校長室を後にしました。がんばったこの男子児童に、いいとこめがね21決定です。
よくがんばったニャン。
今日の中央タイム時間に、2年生男子1名が「かけ算九九えいせい名人」に挑戦しに来ました。この子は昨日も挑戦しに来て、残念ながら合格できなかった子です。昨日家に帰って、相当練習したのだと思います。昨日の感じでは、まだ合格するまでには時間がかかるだろうと思っていましたが、今日は、見事に合格して校長室を後にしました。がんばったこの男子児童に、いいとこめがね21決定です。
よくがんばったニャン。
いいとこめがね20
~いいとこめがね20~
昨日の掃除の時間、ほうきとちりとりを持って校舎内の、端っことか隅っこのゴミを掃いて歩いていました。(校長には寂しいことに掃除分担区がありません。)そこで一生懸命2階の学習室の前の廊下を水ぞうきんをかけている2年生男子を見かけました。その時、その男子は真っ黒になったぞうきんを「校長先生」と言って見せてくれました。いいとこめがね20決定です。真っ黒になったぞうきんを見て、すごくうれしくなりました。
昨日の掃除の時間、ほうきとちりとりを持って校舎内の、端っことか隅っこのゴミを掃いて歩いていました。(校長には寂しいことに掃除分担区がありません。)そこで一生懸命2階の学習室の前の廊下を水ぞうきんをかけている2年生男子を見かけました。その時、その男子は真っ黒になったぞうきんを「校長先生」と言って見せてくれました。いいとこめがね20決定です。真っ黒になったぞうきんを見て、すごくうれしくなりました。
篤行善行少年表彰式
~篤行善行少年表彰式~
昨日の午後、さくら市の氏家公民館で篤行善行表彰式があり、参列してきました。本校からも、6年生の女子1名が表彰されました。6年間、いろいろなことがあったと思いますが、あらゆる面でがんばってきて今回表彰される本校児童に大きな拍手を贈りたいと思います。「本当に、おめでとう。6年間よくがんばりました。」
昨日の午後、さくら市の氏家公民館で篤行善行表彰式があり、参列してきました。本校からも、6年生の女子1名が表彰されました。6年間、いろいろなことがあったと思いますが、あらゆる面でがんばってきて今回表彰される本校児童に大きな拍手を贈りたいと思います。「本当に、おめでとう。6年間よくがんばりました。」
学年末PTA全体会校長あいさつ
~学年末PTA全体会校長あいさつ~
本日、学年末PTAが行われます。校長の役割は、今日も全体会でのあいさつのみです。授業参観をやっていた頃が懐かしく、ちょと寂しさを感じます。さて、今日のあいさつですが、以下のようなことを話します。
まずは、保護者の皆様に今年度ここまで本校の教育活動に対して御理解、御協力頂いたことに対しての感謝の気持ちと、残り1か月間最後のまとめをしっかりやって次の学年に繋げていくことを伝えます。
そして先日、入学説明会でも話しました、「子どもたちへ、手をかけ、目をかけ、認めて、褒めてあげる」についてお願いをして締めくくます。5分程度で終わりますので、お付き合い頂ければと思います。よろしくお願いします。
本日、学年末PTAが行われます。校長の役割は、今日も全体会でのあいさつのみです。授業参観をやっていた頃が懐かしく、ちょと寂しさを感じます。さて、今日のあいさつですが、以下のようなことを話します。
まずは、保護者の皆様に今年度ここまで本校の教育活動に対して御理解、御協力頂いたことに対しての感謝の気持ちと、残り1か月間最後のまとめをしっかりやって次の学年に繋げていくことを伝えます。
そして先日、入学説明会でも話しました、「子どもたちへ、手をかけ、目をかけ、認めて、褒めてあげる」についてお願いをして締めくくます。5分程度で終わりますので、お付き合い頂ければと思います。よろしくお願いします。
学年末PTA準備
~学年末PTA準備~
今日の昼休みに、明日の学年末PTAの準備を5年生が初めて行いました。今まで6年生がやってきたことが、少しずつ5年生に引き継がれていきます。6年生は卒業に向けて、5年生は最上級生として中央小学校を背負っていくための準備が着々と進んでいきます。明日から数えて、あと25日目の登校日が卒業式になります。
今日の昼休みに、明日の学年末PTAの準備を5年生が初めて行いました。今まで6年生がやってきたことが、少しずつ5年生に引き継がれていきます。6年生は卒業に向けて、5年生は最上級生として中央小学校を背負っていくための準備が着々と進んでいきます。明日から数えて、あと25日目の登校日が卒業式になります。
今日の給食(2月12日)
~今日の給食~
今日の給食は、ごはん、牛乳、さばみそに、おひたし、とりだんごじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、さばみそに、おひたし、とりだんごじるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
4年生授業(図工)
~4年生授業(図工)~
今日の3時間目に、4年生の図工も見てきました。自分の好きなお話を選んで、それを絵に表すという活動をしていました。ほとんどの児童が下書きが終わり、水彩絵の具で色を付けていました。ほとんどの子どもたちが、水の加減や色の混ぜ方を工夫して表現していました。また、国語や算数の授業では見られない子どもたちの表情が見られて、とてもよかったです。
今日の3時間目に、4年生の図工も見てきました。自分の好きなお話を選んで、それを絵に表すという活動をしていました。ほとんどの児童が下書きが終わり、水彩絵の具で色を付けていました。ほとんどの子どもたちが、水の加減や色の混ぜ方を工夫して表現していました。また、国語や算数の授業では見られない子どもたちの表情が見られて、とてもよかったです。
2年生授業(外国語活動)
~2年生授業(外国語活動)~
今日の3時間目に、2年生の外国語活動を見てきました。体の各部分について英語で表現する学習でしたが、歌や身振り、ゲームなどが取り入れられ、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。このように楽しみながら英語にふれられることは、低学年にとってはとてもよいことだと感じました。
今日の3時間目に、2年生の外国語活動を見てきました。体の各部分について英語で表現する学習でしたが、歌や身振り、ゲームなどが取り入れられ、子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。このように楽しみながら英語にふれられることは、低学年にとってはとてもよいことだと感じました。
3年生授業(体育)
~3年生授業(体育)~
今日の2時間目に教室を見て回っていると、3年生が体育の保健で「体のせいけつとけんこう」と言うことで、手の洗い方について学習していました。インフルエンザが流行しているこの時期に学習することは、とても効果的だと感じました。3年生は、正しい手の洗い方を学習した後に、実際に水道で手洗いを実践していました。とても丁寧に洗っている様子を見て、全校生で実践すればインフルエンザの予防には、たいへん効果的だと感じました。
今日の2時間目に教室を見て回っていると、3年生が体育の保健で「体のせいけつとけんこう」と言うことで、手の洗い方について学習していました。インフルエンザが流行しているこの時期に学習することは、とても効果的だと感じました。3年生は、正しい手の洗い方を学習した後に、実際に水道で手洗いを実践していました。とても丁寧に洗っている様子を見て、全校生で実践すればインフルエンザの予防には、たいへん効果的だと感じました。
インフルエンザ(2月12日)
~インフルエンザ(2月12日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は3名(3名ともA型)、かぜによる欠席2名です。三連休でしたが、大きく拡大することはありませんでした。連休中の過ごし方についての御配慮、たいへんありがとうございました。学校では、引き続き予防に努めて参りますので、御協力の程よろしくお願いします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は3名(3名ともA型)、かぜによる欠席2名です。三連休でしたが、大きく拡大することはありませんでした。連休中の過ごし方についての御配慮、たいへんありがとうございました。学校では、引き続き予防に努めて参りますので、御協力の程よろしくお願いします。
学年末PTA
~学年末PTA~
明日は、1月11日付けでお知らせしたとおり学年末PTAになります。日程は以下のとおりです。
授業参観 13:15~14:00 各教室
全体会 14:15~14:45 体育館
学年懇談 15:00~16:10 各教室
授業内容については、2月8日に配付しましたプリントもしくは、下記のファイルを開いて御確認ください。多くの保護者の参加をお願いいたします。
H30授業参観案内.pdf
明日は、1月11日付けでお知らせしたとおり学年末PTAになります。日程は以下のとおりです。
授業参観 13:15~14:00 各教室
全体会 14:15~14:45 体育館
学年懇談 15:00~16:10 各教室
授業内容については、2月8日に配付しましたプリントもしくは、下記のファイルを開いて御確認ください。多くの保護者の参加をお願いいたします。
H30授業参観案内.pdf
おたすけ隊会議
~おたすけ隊会議~
本日の午前中に、おたすけ隊会議がありました。全学年の授業を参観した後に、本校の教育活動の成果と課題について学校から説明し、参加者(学校評議員、地域コンシェルジュ、PTA会長・副会長)から御意見を頂きました。今日頂いた御意見に関しましては、来年度の教育活動に生かしていきたいと考えています。会議終了後には、学校給食の試食をして頂きました。
本日の午前中に、おたすけ隊会議がありました。全学年の授業を参観した後に、本校の教育活動の成果と課題について学校から説明し、参加者(学校評議員、地域コンシェルジュ、PTA会長・副会長)から御意見を頂きました。今日頂いた御意見に関しましては、来年度の教育活動に生かしていきたいと考えています。会議終了後には、学校給食の試食をして頂きました。
今日の給食(2月8日)
~今日の給食~
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、じゃことえびのサラダ、とりにくとだいこんとちくわのにものです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。(おたすけ隊会議の後、参加者のみなさんと会食をしていて、少し食べてしまいました)
今日の給食は、ごはん、牛乳、なっとう、じゃことえびのサラダ、とりにくとだいこんとちくわのにものです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、だいこん、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。(おたすけ隊会議の後、参加者のみなさんと会食をしていて、少し食べてしまいました)
音楽集会(全校生)
~音楽集会(全校生)~
今日の昼休みの後に、音楽集会がありました。各学年、音楽の時間に学習したことをもとに、工夫を凝らした合唱や合奏を発表していました。内容は、以下のとおりです。
1、2年 : かえるのがっしょう(合奏と歌) わくわくキッチン(歌)
3 年 : 小さな世界(合唱) せいじゃの行進(合奏)
4 年 : プパポ(歌) ラ クンパルシータ(合奏)
5 年 : ルパン三世(合奏)
6 年 : 花はさく(合唱)
今日の昼休みの後に、音楽集会がありました。各学年、音楽の時間に学習したことをもとに、工夫を凝らした合唱や合奏を発表していました。内容は、以下のとおりです。
1、2年 : かえるのがっしょう(合奏と歌) わくわくキッチン(歌)
3 年 : 小さな世界(合唱) せいじゃの行進(合奏)
4 年 : プパポ(歌) ラ クンパルシータ(合奏)
5 年 : ルパン三世(合奏)
6 年 : 花はさく(合唱)
インフルエンザ(2月8日)
~インフルエンザ(2月8日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名(2名ともA型)、発熱による欠席1名です。明日から3連休になります。家庭での連休中の生活について、うがい、手洗いの励行等の御配慮をお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名(2名ともA型)、発熱による欠席1名です。明日から3連休になります。家庭での連休中の生活について、うがい、手洗いの励行等の御配慮をお願いいたします。
入学説明会校長あいさつ
~入学説明会校長あいさつ~
本日の午後、来年度入学生の保護者を対象に、入学説明会を実施しました。校長の役割は、あいさつのみです。今日のあいさつで伝えたかったことは一つです。それは、子どもに「手をかけ(でも、かけすぎない)、目をかけ、認めてください」ということです。小学校の低学年は、保護者の家庭での関わり方によって、大きく変化します。手をかけられ、目をかけられ、認められて育った子は、伸び伸びと成長します。後から考えると、子育てに関われる期間は限られた期間です。その期間を大切にして楽しんでください。
このような内容のことを話しました。これは小学校の低学年だけでなく、手をかける時間が短くなりますが、高学年になってもあてはまることだと思います。お子さんとの関わり方を、見直してみてください。
本日の午後、来年度入学生の保護者を対象に、入学説明会を実施しました。校長の役割は、あいさつのみです。今日のあいさつで伝えたかったことは一つです。それは、子どもに「手をかけ(でも、かけすぎない)、目をかけ、認めてください」ということです。小学校の低学年は、保護者の家庭での関わり方によって、大きく変化します。手をかけられ、目をかけられ、認められて育った子は、伸び伸びと成長します。後から考えると、子育てに関われる期間は限られた期間です。その期間を大切にして楽しんでください。
このような内容のことを話しました。これは小学校の低学年だけでなく、手をかける時間が短くなりますが、高学年になってもあてはまることだと思います。お子さんとの関わり方を、見直してみてください。
九九えいせい名人にんてい
~九九えいせい名人にんてい~
2年生のインフルエンザの流行にともない、声をかけるのをやめていた九九えいせい名人にんていですが、今日の朝、担任と話をして、また声をかけることにしました。すると中央タイムの時間に、さっそく数名の女子が挑戦にきてくれ1名の児童が合格しました。うれしい限りです。3月の終了式の日まで続けます。何度でも挑戦できますので、合格できるまで校長室に通ってきてください。
2年生のインフルエンザの流行にともない、声をかけるのをやめていた九九えいせい名人にんていですが、今日の朝、担任と話をして、また声をかけることにしました。すると中央タイムの時間に、さっそく数名の女子が挑戦にきてくれ1名の児童が合格しました。うれしい限りです。3月の終了式の日まで続けます。何度でも挑戦できますので、合格できるまで校長室に通ってきてください。
今日の給食(2月7日)
~今日の給食~
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、とりそぼろ、たまごそぼろ)、牛乳、ごもくみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめ、さといもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、にしょくどん(むぎごはん、とりそぼろ、たまごそぼろ)、牛乳、ごもくみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、にんじん、だいこん、こめ、さといもです。今日も、たいへんおいしく頂きました。
インフルエンザ
~インフルエンザ(2月7日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名です(2名ともA型)。やはりまだまだ油断はできません。学校でも、うがい、手洗い、マスクの着用を徹底させていきますので、ご家庭でも御協力の程よろしくお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止は2名です(2名ともA型)。やはりまだまだ油断はできません。学校でも、うがい、手洗い、マスクの着用を徹底させていきますので、ご家庭でも御協力の程よろしくお願いいたします。
食に関する指導(4年生)
~食に関する指導(4年生)~
今日の給食の時間に、4年生の教室に栄養教諭の小林先生においで頂き、食に関する指導を実施しました。内容は、成長に必要な栄養素としてカルシウムを取り上げ、1日に必要な量やどんな食品に含まれているかなどについて教えた頂きました。保健の学習で学んだことと関連させた話は、たいへんわかりやすく子どもたちは、興味深く聞いていました。
今日の給食の時間に、4年生の教室に栄養教諭の小林先生においで頂き、食に関する指導を実施しました。内容は、成長に必要な栄養素としてカルシウムを取り上げ、1日に必要な量やどんな食品に含まれているかなどについて教えた頂きました。保健の学習で学んだことと関連させた話は、たいへんわかりやすく子どもたちは、興味深く聞いていました。
今日の給食(2月6日)
~今日の給食~
今日の給食は、セルフチキンバーガー(まるぱん、てりやきチキン)、牛乳、ポテトサラダ、ワンタンスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日も、おいしく頂きました。
今日の給食は、セルフチキンバーガー(まるぱん、てりやきチキン)、牛乳、ポテトサラダ、ワンタンスープです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日も、おいしく頂きました。
インフルエンザ(2月6日)
~インフルエンザ(2月6日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、昨日に引き続きインフルエンザに罹患しての出席停止は0名です。しかし本日より、発熱による欠席者が出始めました。インフルエンザでないことを願うばかりです。まだまだ油断はできません。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、昨日に引き続きインフルエンザに罹患しての出席停止は0名です。しかし本日より、発熱による欠席者が出始めました。インフルエンザでないことを願うばかりです。まだまだ油断はできません。
幼稚園・保育園との交流会(1、2年生)
~幼稚園・保育園との交流会~
今日の3、4時間目に、1、2年生が第二幼稚園と空と大地保育園との交流会を実施しました。
最初に10グループに分かれて1、3、5、7、9班は最初に体育館で、風船バレーボール、花いちもんめ、ハンカチ落としなどで遊びました。とても楽しそうに交流していました。残りの班は校舎探検をしました。1、2年生たちが、立派に園児のみなさんを連れて、職員室や校長室を案内している姿がとても印象的でした。後半は、遊びと校舎探検を入れ替えて行いました。
1、2年生の成長を感じられる一時でした。
今日の3、4時間目に、1、2年生が第二幼稚園と空と大地保育園との交流会を実施しました。
最初に10グループに分かれて1、3、5、7、9班は最初に体育館で、風船バレーボール、花いちもんめ、ハンカチ落としなどで遊びました。とても楽しそうに交流していました。残りの班は校舎探検をしました。1、2年生たちが、立派に園児のみなさんを連れて、職員室や校長室を案内している姿がとても印象的でした。後半は、遊びと校舎探検を入れ替えて行いました。
1、2年生の成長を感じられる一時でした。
インフルエンザ(2月5日)
~インフルエンザ(2月5日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、昨日に引き続きインフルエンザに罹患しての出席停止は0名です。このまま何とかインフルエンザの流行時期を乗り越えたいと思います。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、昨日に引き続きインフルエンザに罹患しての出席停止は0名です。このまま何とかインフルエンザの流行時期を乗り越えたいと思います。
今日の給食(2月5日)
~本日の給食~
今日の給食は、ごはん、牛乳、はるまき、はるさめサラダ、ピリからみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、にんじん、だいこん、さといも、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ごはん、牛乳、はるまき、はるさめサラダ、ピリからみそしるです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、みそ、ねぎ、にんじん、だいこん、さといも、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
いいとこめがね19
~いいとこめがね19~
今日の朝も校長室から校庭を見ていると、昨日と同じように国旗を1人で揚げている6年男子がいました。いい光景だなと思って見ていましたが、今日は手伝おうと校庭に出ました。そして2人で国旗を揚げましたが、その間にその男子は、4回「ありがとうございます」と言ってくれました。いいとこめがね19決定です。「ありがとうございます。」言われると、すごく気持ちいいと感じました。これで、気持ちよく午前中の出張に出かけられます。
今日の朝も校長室から校庭を見ていると、昨日と同じように国旗を1人で揚げている6年男子がいました。いい光景だなと思って見ていましたが、今日は手伝おうと校庭に出ました。そして2人で国旗を揚げましたが、その間にその男子は、4回「ありがとうございます」と言ってくれました。いいとこめがね19決定です。「ありがとうございます。」言われると、すごく気持ちいいと感じました。これで、気持ちよく午前中の出張に出かけられます。
2年生授業(算数)
~2年生授業(算数)~
今日の5時間目に、校長室で仕事をしていると、廊下から子どもたちの声が聞こえたので出てみると、2年生が「長さを はかろう」の単元のまとめで、3mのテープものさしで昇降口、階段、図書室などのいろいろな物の長さを測定していました。どのグループも協力して、とても意欲的に取り組んでいました。1年生の授業でも書きましたが、低学年には活動させることがとても大切だということを実感しました。
今日の5時間目に、校長室で仕事をしていると、廊下から子どもたちの声が聞こえたので出てみると、2年生が「長さを はかろう」の単元のまとめで、3mのテープものさしで昇降口、階段、図書室などのいろいろな物の長さを測定していました。どのグループも協力して、とても意欲的に取り組んでいました。1年生の授業でも書きましたが、低学年には活動させることがとても大切だということを実感しました。
4年生授業(国語)
~4年授業(国語)~
今日の3時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。「のはらのうた」という単元で、のはらの住人(野原にいる、動植物)が作った4つの詩から、自分の好きな詩を選んで発表するという授業でした。同じ詩を選んだ者同士でグループを作って練習をしていました。この後、自分も野原の住人になって詩を作ります。どんな詩が出来上がるのかとても楽しみです。
今日の3時間目に、4年生の国語の授業を見てきました。「のはらのうた」という単元で、のはらの住人(野原にいる、動植物)が作った4つの詩から、自分の好きな詩を選んで発表するという授業でした。同じ詩を選んだ者同士でグループを作って練習をしていました。この後、自分も野原の住人になって詩を作ります。どんな詩が出来上がるのかとても楽しみです。
今日の給食(2月4日)
~本日の給食~
今日の給食は、はちみつパン、牛乳、ポテトのキッシュ、ブロッコリーのサラダ、ポークビーンズです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマトです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、はちみつパン、牛乳、ポテトのキッシュ、ブロッコリーのサラダ、ポークビーンズです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマトです。今日もたいへんおいしく頂きました。
3年生授業(図工)
~3年生授業(図工)~
今日の2時間目に3年生の図工の授業を少しだけ見てきました。先週の図工の時間に見た「とびらをあけると」の作品が、どんどん仕上がってきていました。仕上がった作品を見ると、どの作品もいろいろな工夫がされていました。先週の図工の時間に担任と話したときに、「色の混ぜ方や、水の使い方がとても上手になってきました。」と言っていましたが、まさにそのとおりだと感じました。
今日の2時間目に3年生の図工の授業を少しだけ見てきました。先週の図工の時間に見た「とびらをあけると」の作品が、どんどん仕上がってきていました。仕上がった作品を見ると、どの作品もいろいろな工夫がされていました。先週の図工の時間に担任と話したときに、「色の混ぜ方や、水の使い方がとても上手になってきました。」と言っていましたが、まさにそのとおりだと感じました。
1年生授業(算数)
~1年生授業(算数)~
今日の2時間目に1年生の算数の授業を見てきました。図をつかって、人が何人いるかを考える問題を解いていました。大人が考えると簡単なことですが、1年生にとっては図をつかうということは、なかなか難しいことのようでした。子どもたちは、おはじきを操作して真剣に考えていました。低学年にとって、具体物や半具体物をつかって操作活動を取り入れることは、とても効果的だと感じました。
今日の2時間目に1年生の算数の授業を見てきました。図をつかって、人が何人いるかを考える問題を解いていました。大人が考えると簡単なことですが、1年生にとっては図をつかうということは、なかなか難しいことのようでした。子どもたちは、おはじきを操作して真剣に考えていました。低学年にとって、具体物や半具体物をつかって操作活動を取り入れることは、とても効果的だと感じました。
インフルエンザ(2月4日)
~インフルエンザ(2月4日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止が0人になりました。しかし、まだまだ県内や町内のインフルエンザの流行状況を見ると安心はできません。マスクの着用、前向き給食、教室内の消毒については継続していきますので、御協力の程よろしくお願いします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止が0人になりました。しかし、まだまだ県内や町内のインフルエンザの流行状況を見ると安心はできません。マスクの着用、前向き給食、教室内の消毒については継続していきますので、御協力の程よろしくお願いします。
いいとこめがね18
~いいとこめがね18~
本日の朝、校長室から校庭を見ると6年生の女子が一人で黙々と国旗を揚げていました。当番は何人かいるのでしょうが、当番の中で1番先に学校へ着いたので一人で揚げていたのだと思います。いいとこめがね18決定です。
今までもこのような光景は何度か見ているはずですが、今日はその光景が、すごくよい光景に見えました。きっと子どもたちを見る自分の目が、少しでも子どもたちのよいところを見つけようとしているからだと思いました。親の目、祖父母の目、教職員の目、地域の方々の目、子どもたちを見る目はたくさんありますが、見る目を少し変えるだけで見え方は違ってくるのではないでしょうか。
本日の朝、校長室から校庭を見ると6年生の女子が一人で黙々と国旗を揚げていました。当番は何人かいるのでしょうが、当番の中で1番先に学校へ着いたので一人で揚げていたのだと思います。いいとこめがね18決定です。
今までもこのような光景は何度か見ているはずですが、今日はその光景が、すごくよい光景に見えました。きっと子どもたちを見る自分の目が、少しでも子どもたちのよいところを見つけようとしているからだと思いました。親の目、祖父母の目、教職員の目、地域の方々の目、子どもたちを見る目はたくさんありますが、見る目を少し変えるだけで見え方は違ってくるのではないでしょうか。
いいとこめがね17
~いいとこめがね17~
昨日、5年生の日産自動車栃木工場見学でのことです。日本で一番速いと言われている車に試乗しているとき女子の1人が「○○さん、まだ1回も乗ってないから代わってあげな。」と言うと、その時乗っていた男子数名は、「あ、そうか」という顔で、まだ1回も乗っていない女子に代わってあげていました。男子に言った女子も、言われてすぐに譲る男子もとてもよい雰囲気を感じましたので、いいとこめがね17決定です。
昨日、5年生の日産自動車栃木工場見学でのことです。日本で一番速いと言われている車に試乗しているとき女子の1人が「○○さん、まだ1回も乗ってないから代わってあげな。」と言うと、その時乗っていた男子数名は、「あ、そうか」という顔で、まだ1回も乗っていない女子に代わってあげていました。男子に言った女子も、言われてすぐに譲る男子もとてもよい雰囲気を感じましたので、いいとこめがね17決定です。
今日の給食(2月1日)
~本日の給食~
今日の給食は、あかまいりごはん、牛乳、しおさばのゆずやき、しもつかれ、むらくもじる、ミニたいやきです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、だいこん、こめ、あかまいです。今日もたいへんおいしく頂きました。今日は、立志式のお祝い・初午・お弁当コンクールのメニューです。
今日の給食は、あかまいりごはん、牛乳、しおさばのゆずやき、しもつかれ、むらくもじる、ミニたいやきです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、とうふ、にんじん、だいこん、こめ、あかまいです。今日もたいへんおいしく頂きました。今日は、立志式のお祝い・初午・お弁当コンクールのメニューです。
2年生授業(音楽)
~2年生授業(音楽)~
今日の3時間目に、2年生の音楽の授業を見てきました。「こぎつね」の曲を、鍵盤ハーモニカで弾くテストを実施していました。子どもたちが、たいへん緊張した表情で鍵盤ハーモニカを弾いているのが、とても印象に残りました。今日は半数の児童がテスト受けていましたが、みんなとても上手に弾けていました。
今日の3時間目に、2年生の音楽の授業を見てきました。「こぎつね」の曲を、鍵盤ハーモニカで弾くテストを実施していました。子どもたちが、たいへん緊張した表情で鍵盤ハーモニカを弾いているのが、とても印象に残りました。今日は半数の児童がテスト受けていましたが、みんなとても上手に弾けていました。
インフルエンザ
~インフルエンザ(2月1日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)、発熱での欠席1名です。新たに罹患する児童が出なかったので、昨日と同じ状態です。例年どおりの傾向だと、今後B型の流行が心配されます。連休中の生活についての御配慮をお願いいたします。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)、発熱での欠席1名です。新たに罹患する児童が出なかったので、昨日と同じ状態です。例年どおりの傾向だと、今後B型の流行が心配されます。連休中の生活についての御配慮をお願いいたします。
社会科校外学習(5年生)
~社会科校外学習(5年生)~
今日の午後、5年生が社会科校外学習で、日産自動車栃木工場を見学してきました。ねらいは、、自動車工場の見学を通して、自動車の組み立ての方法や仕事の工夫について理解することと、自動車関連の仕事に従事する人々の工夫や努力について考えることの2つです。
子どもたちは、今までの授業で学習してきたことをもとに、とても意欲的に見学していました。とてもよい学習になったように感じます。自分も、約20年ぶりに見学してきましたが、とてもよい勉強になりました。
保護者の皆様、お弁当の用意や下校時のお迎え等、たいへんありがとうございました。
今日の午後、5年生が社会科校外学習で、日産自動車栃木工場を見学してきました。ねらいは、、自動車工場の見学を通して、自動車の組み立ての方法や仕事の工夫について理解することと、自動車関連の仕事に従事する人々の工夫や努力について考えることの2つです。
子どもたちは、今までの授業で学習してきたことをもとに、とても意欲的に見学していました。とてもよい学習になったように感じます。自分も、約20年ぶりに見学してきましたが、とてもよい勉強になりました。
保護者の皆様、お弁当の用意や下校時のお迎え等、たいへんありがとうございました。
今日の給食(1月31日)
~本日の給食~
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、サラミソーセージとチーズのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、キャベツ、こめです。今日は、5年生といっしょに、日産自動車栃木工場見学に行ったので残念ながら食べられませんでした。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ハッシュドポーク、サラミソーセージとチーズのサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、トマト、キャベツ、こめです。今日は、5年生といっしょに、日産自動車栃木工場見学に行ったので残念ながら食べられませんでした。
観点別学習状況達成度診断(全学年)
~観点別学習状況到達度診断~
今日の2時間目に、全学年「観点別学習状況到達度診断(標準学力検査)」の算数を実施しました。今日は3年生の補助に入りましたが、検査終了後、泣いている女子がいました。何かあったのかと心配になりましたが、自分が思っているほどできなかったから、泣いてしまったようです。悔しくて泣いているこの児童は、この悔しさを忘れなければ、きっとこれから伸びていけると思います。これから見守っていこうと思います。とてもよい光景を見ることができました。
今日の2時間目に、全学年「観点別学習状況到達度診断(標準学力検査)」の算数を実施しました。今日は3年生の補助に入りましたが、検査終了後、泣いている女子がいました。何かあったのかと心配になりましたが、自分が思っているほどできなかったから、泣いてしまったようです。悔しくて泣いているこの児童は、この悔しさを忘れなければ、きっとこれから伸びていけると思います。これから見守っていこうと思います。とてもよい光景を見ることができました。
インフルエンザ(1月31日)
~インフルエンザ(1月31日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。新たに罹患する児童が出なかったので、昨日と同じ状態です。この後、発熱による早退者が出ないことを願うばかりです。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。新たに罹患する児童が出なかったので、昨日と同じ状態です。この後、発熱による早退者が出ないことを願うばかりです。
今日の給食(1月30日)
~本日の給食~
今日の給食は、コッペパン、キャラメルクリーム、牛乳、いわしカリカリフライ、マカロニのクリームに、いちごです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、いちごです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、コッペパン、キャラメルクリーム、牛乳、いわしカリカリフライ、マカロニのクリームに、いちごです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、いちごです。今日もたいへんおいしく頂きました。
観点別学習状況到達度診断(全学年)
~観点別学習状況到達度診断~
今日の2時間目に、全学年「観点別学習状況到達度診断(標準学力検査)」の国語を実施しました。これは、今まで学習してきたことが児童にどの程度定着しているかを知ることで、今までの指導をふりかえるとともに、今後の指導に生かしていくために実施しています。明日の2時間目は、算数を実施します。子どもたちは、どの学年も真剣に取り組んでいました。結果は分かり次第、お知らせいたします。
今日の2時間目に、全学年「観点別学習状況到達度診断(標準学力検査)」の国語を実施しました。これは、今まで学習してきたことが児童にどの程度定着しているかを知ることで、今までの指導をふりかえるとともに、今後の指導に生かしていくために実施しています。明日の2時間目は、算数を実施します。子どもたちは、どの学年も真剣に取り組んでいました。結果は分かり次第、お知らせいたします。
インフルエンザ(1月30日)
~インフルエンザ(1月30日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。今まで出席停止だった児童は本日から登校してきましたが、新たに2名の罹患者が出たので、現状維持状態です。今日は、この後発熱による早退者が出ないことを祈っています。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。今まで出席停止だった児童は本日から登校してきましたが、新たに2名の罹患者が出たので、現状維持状態です。今日は、この後発熱による早退者が出ないことを祈っています。
3年生授業(国語)
~3年生授業(国語)~
今日の3時間目に、3年生の国語の授業も見てきました。「ありの行列」を読んで、内容と感想を友だちに話すという授業を行っていました。授業を見ていて、3年生の書く力が、確実に付いてきていると感じました。友だちに話すために、内容や感想をノートにまとめていましたが、みんなよく書けていました。
今日の3時間目に、3年生の国語の授業も見てきました。「ありの行列」を読んで、内容と感想を友だちに話すという授業を行っていました。授業を見ていて、3年生の書く力が、確実に付いてきていると感じました。友だちに話すために、内容や感想をノートにまとめていましたが、みんなよく書けていました。
インフルエンザ(1月29日)
~インフルエンザ(1月29日)~
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。落ち着いてきていますが、高根沢町内でも学級閉鎖になっている学校もありますので、まだまだ安心できません。
12:00更新
午前中に2名、発熱で早退しました。2名とも38度以上の高熱です。やっぱりまだまだ安心はできませんでした。
本校の本日のインフルエンザ罹患状況は、インフルエンザに罹患しての出席停止2名(A型2名)です。落ち着いてきていますが、高根沢町内でも学級閉鎖になっている学校もありますので、まだまだ安心できません。
12:00更新
午前中に2名、発熱で早退しました。2名とも38度以上の高熱です。やっぱりまだまだ安心はできませんでした。
5年生授業(理科)
~5年生授業(理科)~
今日の3時間目に、5年生の理科の授業を見てきました。コーヒーシュガーを水に入れて、もやもやっと溶け出す様子(シュリーレン現象)を観察し、ものが水にとけたとはどんな状態かを考える授業を行っていました。みんな真剣に考えて、予想を立てているのがとても印象的でした。この後の水溶液の授業がとても楽しみです。
今日の3時間目に、5年生の理科の授業を見てきました。コーヒーシュガーを水に入れて、もやもやっと溶け出す様子(シュリーレン現象)を観察し、ものが水にとけたとはどんな状態かを考える授業を行っていました。みんな真剣に考えて、予想を立てているのがとても印象的でした。この後の水溶液の授業がとても楽しみです。
今日の給食(1月29日)
~本日の給食~
今日の給食は、ハートやさいうま~にどん(ごはん、やさいうまにどんのぐ)牛乳、グリーンサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の給食は、ハートやさいうま~にどん(ごはん、やさいうまにどんのぐ)牛乳、グリーンサラダです。本日の給食で高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、はくさい、キャベツ、こめです。今日もたいへんおいしく頂きました。