４年生は親子でフォトフレームを作成しました。フォトフレームには好きな写真を入れ、飾りつけの工夫をしました。

　親子でかさぶくろロケットを作りました。子どもたちはとても落ち着いて取り組みました。ハサミも上手に使えました。出来たロケットは体育館で飛ばしました。

　台風の直接的な影響がなかったので通常通り授業が行われました。９月になっても、授業に落ち着いて取り組んでいます。

【１年　算数】計算カードでたし算、引き算を唱えながら練習しました。

【２年　国語】看板が伝えていることを考えました。

【３年　算数】あまりのある割り算を学習しました。

【４年　国語】意見交換会を行いました。自分の考えを整理しました。

【５年　国語】説得力のある対話を考えました。

【６年　算数】拡大図と縮図の単元テストを行いました。その後、次の単元の確認問題を解きました。

　3校時に避難訓練を行いました。今回は訓練に先立って、火災時に閉まる防火戸の役割とくぐり方を学習しました。雨のために校庭には避難できませんでしたが、学級担任の指示に従ってワークスペースに避難しました。子供たちの態度は前回の訓練よりも真剣さが増していました。

　今日から夏休み明けの授業が始まりました。早速２校時目から普通の授業がスタートしています。

【１年　算数】長さを比べる学習をしています。

【２年　算数】計算の仕方を工夫する学習をしています。

【３年　国語　算数】夏休みの確認テストを行いました。

【４年　算数】小数の足し算を学習しました。余った時間で掛け算九九の問題を解きました。

【５年　社会】新幹線の中の工業製品を探しました。

【６年　社会】平安時代から鎌倉時代のはじまり頃を学習しました。

　１階ワークスペースで夏休み明け集会を行いました。校長から夏休みの様子やこれから始まる１学期後半、２学期のことについてお話をしました。夏休みについては、栃木県内で４０℃が記録された所があること、線状降水帯の発生から記録的短時間大雨情報が発表されたことについて話をし、今までにない気象現象が発生する恐れがあるために、自分の身は自分で守る意識を身に付け、気象情報に気を付けて生活するようにとお話をしました。また、１学期後半、２学期に行われる学校行事や、学校生活を通して学校教育目標「進んで学ぶ子」「思いやりのある子」「健康でたくましい子」「よく働く子」に迫ってほしいというお話をしました。

　最後に、学習指導主任から、８．９月の学習の目標は「登校したらすぐに読書をしよう」としますので各クラスで落ち着いた学校生活をするようお話をしました。

　２校時後の休み時間に体育館で夏休み前集会を行いました。

　初めに、学校長から８月１１日の山の日の制定に尽力された本校の卒業生、本校の校歌の作曲者でいらっしゃる故　船村　徹さんを紹介しました。

　次に、８月２５日に山梨県で行われる令和６年度ジュニアオリンピックカップ第２７回関東小学生相撲大会兼第３７回全国小学生相撲優勝大会関東ブロック予選会に出場する４年生男子の壮行会を行いました。関東大会を勝ち抜いて全国大会出場を目指して欲しいです。

　次に夏休みに向けてと題して校長から次の4点をお話ししました。

　次に児童指導主任から事件・事故・病気に気を付けるようお話がありました。最後に学習指導主任から自主学習の優れた記録の紹介がありました。夏休みに役立てて欲しいと思います。

　夏休みまで今日を入れて２日です。どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。

【１年　算数】ひき算の文章問題を解いていました。

【２年　国語】原稿用紙の使い方について学習しました。

【３年　国語】手紙の書き方を覚えました。

【４年　音楽】エーデルワイスをリコーダーと歌で合わせる練習をしました。

【５年　家庭科】縫う練習をしました。

【６年　図工】好きな空の様子を表しました。

　今年度の水泳学習が終了しました。本校にはプールがないため、スイミングスクールをお借りして体育の水泳学習を行いました。子供たちは泳ぎを上達させただけでなく、施設の利用マナーも向上しました。行き返りのバスの中の乗車マナーも上達しました。また、ボランティアで御指導いただいた増渕様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　避難訓練を行いました。今回は竜巻への対応です。各教室で防災啓発ビデオ「急な大雨・雷・竜巻から身を守ろう」を視聴し知識を習得してから訓練を行いました。放送で竜巻発生を知らせると、子供たちは担任の先生の指示に従って、窓から離れた場所にシェルターを作成して身を守りながら、竜巻が通り過ぎるのを待つ訓練をしました。「自分の身は自分で守る」精神を育てました。

　今日の朝の活動は図書委員による読み聞かせです。図書委員が自分たちで選んだ本を各教室に持っていき読み聞かせをしました。子供たちが主体的に取り組むことで読書に親しんで欲しいと思います。1年生はALTによる外国語活動を行いました。

【１年　国語】小さい字が入った言葉を練習しました。

【２年　音楽】カエルの歌を鍵盤ハーモニカで演奏しました。

【３年　学活】係活動を会社方式で運営しています。今日は社長を中心に反省会です。

【５年　算数】学力調査の問題を解きなおし、復習していました。

【６年　学活】修学旅行の班別活動の計画を立てました。

【1年　道徳】気持ち良い生活について意見を発表しました。

【2年　体育】バスケットボールでシュート練習、ドリブル練習に取り組みました。

【3年　算数】棒グラフについての問題を解きました。

【5年　音楽】「いつでもあの海は」のパート練習に取り組みました。

【6年　国語】「ひまわり」を黙々と練習しました。

　４年生が今日から１泊２日でなす高原自然の家で宿泊学習を行います。出発式を行いバスで出かけました。

今日は朝から暑さ指数が３０に達し、熱中症の厳重警戒を超える勢いです。体育や休み時間の外の活動は短時間で激しい動きは見合わせています。熱中症に十分気を付けています。

【１年　生活】「そとでみずあそびをしよう」の単元で遊びの工夫を話し合いました。

【２年　算数】みずの量を表す単位の単元末テストです。

【３年　算数】棒グラフの書き方を学習しました。

【４年　外国語活動】ロンドンはどこの国にあるか知りました。

【５年　総合】暑さのため短い時間の作物の観察でした。

【６年　理科】植物のはたらきのまとめを各自ノートにしました。

　今日の献立はパインパン、トマトミートオムレツ、コーンサラダ、ポークビーンズです。

　理科専科の先生が育休から復帰し、各学級で授業を行っています。理科だけでなく、算数や国語の授業を行います。子供たちとは以前から良い関係を築いています。

　今日の献立は味付きのり、揚げ餃子、切り干し大根の和え物、オクラとなめこの味噌汁です。味付きのりには新紙幣のパッケージ付きです。お小遣いをもらったようです。

【1年　生活】アサガオの観察をしました。カエルがいたので興味はカエルに注がれています。

【2年　算数】校内でリットルやミリリットルと表記されているものを探しました。

【3年　算数】棒グラフの読み方を学習しています。

【4年　学活】宿泊学習の事前指導を行いました。

【5年　音楽】　音の響きに気を付けて歌う練習をしています。

【6年　音楽】Ｔｈｅ　Ｓｏｕｎｄ　ｏｆ　Ｍｕｓｉｃをリコーダーで吹けるよう練習してます。

【１年　国語】書写の授業で「ます」という字を練習しました。

【２年　音楽】リズムを打つ練習をしました。

【３年　学活】自分の心と向き合い、アンケートに記しました。

【４年　理科】直列つなぎを確認していました。

【５年　総合】ユニバーサルデザインについて調べたことをタブレットにまとめました。

【６年　学活】修学旅行の班別行動の計画を立てていました。どこに行こうか悩んで頭を抱えてしまいました。